1700541
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Технология КонспектыХудожественное творчество "Барашек"

Художественное творчество "Барашек"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов











Образовательная область

Художественно – эстетическое развитие. Аппликация.

Тема: Барашек

Средняя группа



























2015г

Художественное творчество. Аппликация.

Тема: Барашек

Цель: - Познакомить детей с работой новым материалом: гофрированной бумагой; Учить

детей работать используя прием обрывания, скручивание бумаги.

Задачи: - А) Образовательные – учить детей из кусочков белой бумаги создавать шарики,

Скручивать полоски бумаг в форме жгутика; создавать композицию из

Готовых заготовок.

Б) Развивающие – развивать у детей память, мышление, мелкую моторику рук,

творчество.

В) Воспитательные – воспитывать у детей интерес и желание работать,

доводить начатое дело до конца.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Музыка», «Труд», «Безопасность», «Здоровье».

Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, продуктивная, коммуникативная, восприятия художественной литературы, игровая.

Словарная работа: «Гофрированная», «скручивание», «спирали», «жгутики».

Материал и оборудования: картон зеленого цвета, белая, желтая, оранжевая, черная гофрированная бумага, клей-карандаш, ножницы, ТСО(слушание музыки).

Содержание

1.Беседа по теме.

В:-Дети, животные какие бывают? (дикие, домашние)

- Каких животных мы называем домашними?

- А каких животных дикими?

- какие домашние животные вы знаете?

- Послушайте, загадку и отгадайте о ком оно?

(о каком домашнем животном оно?).

Кто ни в жару, нив в стужу,

Не снимает шубу? (барашек).

2. Показ образца.

В: - вот посмотрите дети к нам в гости барашек. Наступила весна, на улице стало тепло, а барашек хочет погулять свежей травки пожевать, но он только один, и ему скучно одному. Он нас просит, чтобы мы сделали ему друзей. Дети поможем барашку? Сделаем ему друзей – барашков?

3. Знакомство с гофрированной бумагой.

В:- а работать мы сегодня с вами будем и необычной бумагой. Она называется «Гофрированная бумага». Существует очень много различных видов бумаг. Гофрированная бумага-это тоже дона из видов бумаг, она эластичная, яркая, разных ярких цветов. Вот посмотрите. Потрогайте, скажите чем она отличается от обычной бумаги?

4. Показ приемов и последовательности работы.

В:-У вас у каждого лежат зеленые картоны – это будет фоном для нашей работы. На ней будем приклеивать детали. Из белой бумаги обрываем маленькие кусочки. Из этих кусочков получаем-шарики. В центре зеленого картона нарисован овал-туловище барашка. Маленькие шарики приклеиваем ближе друг другу. Из второй белой бумаги вырезаем квадрат. Сложим квадрат в форме овал-это голова барашка. На голову приклеиваем глазки, ротик. Есть у вас оранжевая бумага. Из нее вырезаем полоску. Затем скручиваем как жгутики. Скручиваем форме спирали. Это будет-рога барашки. Приклеиваем готовые рога барашка. Из белых полосок создаем детали: скручиваем полоски в форме жгутика. Из жгутиков делаем ножки барашка, копытца-полоски черной бумаги. Приклеиваем детали к туловищу барашки. Если успеем можем дополнить наши работы, наклеиваем солнышко, тучи.

Физкультминутка.

5. Самостоятельное выполнение (работы с детьми).

6. Рефлексия.

В:- Дети, чем мы с вами занимались? Кто к нам приходил? Кому мы помогали?

- как называется бумага, которая мы использовали сегодня на нашей работе?

- Какими приемами мы использовались?

Какие красивые барашки у вас получились! Наш барашек очень рад. Теперь ему будет

весело. Молодцы,дети.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цель: - Познакомить детей с работой новым материалом: гофрированной бумагой; Учить

детей работать используя прием обрывания, скручивание бумаги.

Задачи: - А) Образовательные – учить детей из кусочков белой бумаги создавать шарики,

Скручивать полоски бумаг в форме жгутика; создавать композицию из

Готовых заготовок.

Б) Развивающие – развивать у детей память, мышление, мелкую моторику рук,

творчество.

В) Воспитательные – воспитывать у детей интерес и желание работать,

доводить начатое дело до конца.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Музыка», «Труд», «Безопасность», «Здоровье».

Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, продуктивная, коммуникативная, восприятия художественной литературы, игровая.

Словарная работа: «Гофрированная», «скручивание», «спирали», «жгутики».

Материал и оборудования: картон зеленого цвета, белая, желтая, оранжевая, черная гофрированная бумага, клей-карандаш, ножницы, ТСО(слушание музыки).

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.