Игра к занятию: Великан и гномик

• 1 слайд

  Великан и гномик
  (образование слов с увеличительными
  и ласкательными - уменьшительными оттенками)
  
  
  2014г.
  Составитель:
  

• 2 слайд

  Жил был великан.
  

• 3 слайд

  У него был не нос, а носище.
  

• 4 слайд

  Не глаза, а глазищи
  

• 5 слайд

  Не губы, а губищи.
  

• 6 слайд

  Не руки, а ручищи
  

• 7 слайд

  Не кулаки, а кулачищи.
  

• 8 слайд

  Не локти , а локтищи
  

• 9 слайд

  Не ноги, а ножищи.
  

• 10 слайд

  У великана был не дом, а домище.
  

• 11 слайд

  А рядом стоял домик, в котором жил гномик.
  

• 12 слайд

  У гномика был не нос, а носик.
  

• 13 слайд

  Не глаза, а глазки.
  

• 14 слайд

  Не губы, а губки.
  

• 15 слайд

  Не руки, а ручки.
  

• 16 слайд

  Не кулаки, а кулачки.
  

• 17 слайд

  Не локти, а локотки.
  

• 18 слайд

  Не ноги, а ножки.
  

• 19 слайд

  Великан был
  громадный, а гномик
  малюсенький. Но они
  весело жили и крепко
  дружили.
  

• 20 слайд

  Конец – всему делу венец
  В презентации использованы картинки из интернета –
  
  https://www.google.ru/imghp?hl=ru&tab=wi&ei=uBBQVJvLBOe7ygOSsoH4Aw&ved=0CAQQqi4oAg
  
  
  

Краткое описание документа:

Цель: Развивать у детей умение правильно пользоваться лексико – грамматическими навыками в речи.

Задачи: Учить детей использовать существительные в родительном падеже, прилагательными в сравнительной степени. Закреплять умение подбирать слова действия к предметам. Формировать умение пользоваться предлогами в речи. Учить образовывать притяжательные прилагательные. Развивать связную речь.Продолжать развитие мелкой моторики. Закреплять у детей правильные знания о строении тела и лица человека. Развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление.