1666286
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология КонспектыИгра "Вода,вода, кругом вода"

Игра "Вода,вода, кругом вода"

Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ВВЕДЕНИЕ.doc

библиотека
материалов

Муниципальное образовательное учреждение Ченцевская средняя общеобразовательная школа ТМР ЯО




Конкурс игровых методик.



Интеллектуальная игра

«Вода, вода, кругом вода»






Разработала: Соколова Валентина Алексеевна-

учитель биологии МОУ Ченцевская СОШ






2015 год




ВВЕДЕНИЕ



Одним из важнейших условий активизации познавательной деятельности учащихся, развития их самостоятельности, мышления, является игра.

Игра - вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не в ее результатах, а в самом процессе. Игра имеет важное значение в воспитании, обучении и развитии учащихся, является уникальным феноменом общечеловеческой культуры, её истоком и вершиной. Ни в одном из видов своей деятельности человек не демонстрирует такого самозабвения, обнажения своих интеллектуальных ресурсов, как в игре.


Цель: обобщить и закрепить знания о водном мире Земли

Задачи

Развивающая: способствовать развитию интеллектуально-познавательных навыков учащихся, развитию интереса к проблеме охраны воды; развитию навыков совместной и самостоятельной экспериментальной деятельности.

Воспитательная: содействовать воспитанию интереса к проблеме водосбережения, умения работать в коллективе.

Обучающая: закрепить знания о водном мире Земли, обобщить знания о значении воды для всего живого на Земле,



Методические приёмы:

- сюрпризный момент: превращение в волшебников,

- наглядные: показ 3х состояний воды, рассматривание получившихся льдинок.

Материалы:

Элементы одежды волшебника, 1- закипевший чайник, стакан, пакет прозрачный, емкость с дырками, льдинки прозрачные, 2-Баночки с прозрачной водой, формочки с готовыми льдинками.


Участники: обучающиеся 4-6 классов

Время проведения игры: 25 мин

Место проведения: школьный кабинет биологии (химии)

Оборудование: Компьютер, интерактивная доска, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, вспомогательный раздаточный материал.

В игре может участвовать каждый ученик, если класс большой можно разделить на команды. Каждая команда придумывает себе название, выбирает капитана.

Вступительное слово к игре

Вода – основа жизни. Ещё в глубокой древности люди научились с уважением относиться к воде.

Знаменитый французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери сказал: «Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое?».

Масштабы загрязнения подземных источников, рек, морей, озёр и океанов хозяйственно-бытовыми и промышленными стоками столь велики, что это привело к тому, что запасы воды, пригодной для питья, постоянно снижаются. Следовательно, мы делаем вывод, что воду нужно беречь.

1. Викторина «Вода» содержит вопросы, касающиеся воды и водосбережения. Всего в викторине представлено 15 вопросов. На все вопросы викторины даны ответы.

1. Меня льют, меня пьют, всем нужна я. Кто я такая?
Ответ: вода

2. В одной сказке король, собираясь выдать дочь замуж, объявил конкурс, на котором были заданы хитроумные вопросы. Один из вопросов был такой: «Что есть везде?»

Ответ: вода. Она в воздухе, на земле и внутри её

3. Если посмотреть на глобус, какого цвета на нём больше всего?
Ответ: сине-голубого

4. Чему соответствует этот цвет?
Ответ: это цвет океанов, морей, рек, озёр, водохранилищ, прудов

5. Какие свойства воды вы знаете?
Ответ: вода без цвета, без запаха, не имеет формы

6. Можно ли пить воду океанов, морей?
Ответ: нет, потому что она соленая

7. Какая вода пригодна для питья?
Ответ: пресная

10. В чём заключается бережное отношение к воде?
Ответ: не расходовать её бездумно, не засорять водоёмы, следить за тем, чтобы кран был полностью закрыт, когда не идёт использование воды.

11. Может ли человек прожить без воды?
Ответ: нет, не может

Для справки: примером важной роли воды в организме может служить сам человек. В младенческом возрасте её количество в нашем теле составляет 86%. По мере роста и развития организма, доля воды снижается. У взрослого оно не более — 60%.

12. Как вы считаете, где зародилась жизнь? Где обитали первые живые существа?
Ответ: в воде

13. Могут ли растения и животные прожить без воды?
Ответ: нет, не могут

Для справки: животные и растения в значительной мере состоят из воды. Процентное содержание воды в растениях и животных варьируется от 50 до 99%.

14. Что мы делаем с помощью воды?
Ответ: пьём, варим еду, стираем, плаваем, купаемся, моемся, создаём материальные блага (создание производств возможно только с использованием воды), поливаем растения, поим животных.

15. Какие агрегатные состояния воды вы знаете?
Ответ: твёрдое (лёд, снег), жидкое (вода), газообразное (пар).


2. Игра-эксперимент «Три сестрички» -совместная деятельность взрослого и ребенка

Цель: сформировать зрительное восприятие 3 состояний воды

На столе стаканы с водой и тазик, поднос со льдом, накрытый салфеткой. Чайник – у взрослого

Учитель: Смотрите, на этом столе три сестрички-водички.

- Вот в этих стаканчиках живет первая сестричка. Есть стаканчики, есть таз. Как помочь водичке-сестричке попасть из стакана в таз? ( …догадываются, переливают). Первая «жидкая», ее можно перелить в любой сосуд и она примет его форму (учитель так же показывает пакет прозрачный, дает помять-поменять форму).

Вторая сестричка вот она - на подносе. Ой, это какие-то кубики – аккуратно возьмите их в руки, постучите, сожмите в кулак. Какие ? (Твердые,холодные)

Эта сестричка твердая, лед

Третья сестричка-водичка «пар» (перед детьми ставит чайник с кипящей водой, так чтобы было видно как идет пар), она волшебная, когда закипает, то превращается в пар и становится невидимой. Пар – горячий, и поэтому к чайнику нельзя прикасаться!!!

В: Наших сестричек звали жидкая, твердая-лед, пар. А как назвать их одним словом? (Вода)



В: Молодцы, ребята. Отправимся дальше? Кто еще любит воду?..

3. Игра по правилам телевизионной игры «Своя игра»

Команды в хаотичном порядке выбирают тему и вопрос.

Игру ведет преподаватель. Презентация


hello_html_m5f8d2e6.jpg






Заключительные положения игры:

Вода – это основа жизни. Берегите воду! Это жизненно необходимо. Расходуйте воду экономно. Не засоряйте водоёмы.

hello_html_m350cc936.jpg



Литература


1.Безрукова, В.С. Все о современном уроке в школе: проблемы и решения [Текст]: учеб. / В.С. Безрукова. - М.: “Сентябрь”, 2004.

2.Авдеева Н.Н., Степанова Г.Б. Жизнь вокруг нас. – Ярославль: Академия развития, 2003.

3.Алексеева Е.Н. Экология – здоровье //Дошкольное воспитание. – 2000. – № 7. – С. 15-20.

4.Бобылева Л.К. Экологические знания – дошкольникам. //Дошкольное воспитание. – 1997. – № 7. – С. 16-19.

festival.1september.ru/articles/516706/


Выбранный для просмотра документ Экологическая игра.ppt

библиотека
материалов
Экологическая викторина (по типу телевизионного шоу «Своя игра»)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Экологическая викторина (по типу телевизионного шоу «Своя игра»)
Описание слайда:

Экологическая викторина (по типу телевизионного шоу «Своя игра»)

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд  Весит за окошком кулек ледяной, Он полон капели и пахнет весной
Описание слайда:

Весит за окошком кулек ледяной, Он полон капели и пахнет весной

4 слайд Что такое загрязнение?
Описание слайда:

Что такое загрязнение?

5 слайд Какое море умирает?
Описание слайда:

Какое море умирает?

6 слайд Что такое наводнение? Это значительное затопление местности в результате подъ
Описание слайда:

Что такое наводнение? Это значительное затопление местности в результате подъема уровня воды в период снеготаяния, ливней

7 слайд Ваши действия во время наводнения?
Описание слайда:

Ваши действия во время наводнения?

8 слайд Чем так опасны синтетические моющие средства?
Описание слайда:

Чем так опасны синтетические моющие средства?

9 слайд Кто клыками дно пашет?
Описание слайда:

Кто клыками дно пашет?

10 слайд У кого оба глаза на одном боку?
Описание слайда:

У кого оба глаза на одном боку?

11 слайд  Что такое морская капуста?
Описание слайда:

Что такое морская капуста?

12 слайд  Какая пролетная птица обещает снег?
Описание слайда:

Какая пролетная птица обещает снег?

13 слайд  Кто пьет водой?
Описание слайда:

Кто пьет водой?

14 слайд  Сколько на нашей плане океанов?
Описание слайда:

Сколько на нашей плане океанов?

15 слайд Какой океан является самым большим, а какой самым маленьким? Реки, озера, мо
Описание слайда:

Какой океан является самым большим, а какой самым маленьким? Реки, озера, моря и океаны

16 слайд  У какого водоема бывают рукава?
Описание слайда:

У какого водоема бывают рукава?

17 слайд В каком озере находится 80% всей пресной воды нашей страны и пятая часть пре
Описание слайда:

В каком озере находится 80% всей пресной воды нашей страны и пятая часть пресной воды всей планеты?

18 слайд По руслу какой реки протекает 1/5 всей речной воды мира?
Описание слайда:

По руслу какой реки протекает 1/5 всей речной воды мира?

19 слайд Почему происходит обмеление рек?
Описание слайда:

Почему происходит обмеление рек?

20 слайд Где находится самый большой заповедник?
Описание слайда:

Где находится самый большой заповедник?

21 слайд Зачем нам нужны зоопарки?
Описание слайда:

Зачем нам нужны зоопарки?

22 слайд Что вы знаете о тропических лесах?
Описание слайда:

Что вы знаете о тропических лесах?

23 слайд Каковы причины лесных пожаров?
Описание слайда:

Каковы причины лесных пожаров?

24 слайд Лучше хлеб с водою, чем пирог с … Бедою
Описание слайда:

Лучше хлеб с водою, чем пирог с … Бедою

25 слайд Река не море, тоска не … Горе
Описание слайда:

Река не море, тоска не … Горе

26 слайд Где нет воды, там и блоха не …
Описание слайда:

Где нет воды, там и блоха не …

27 слайд Вода камень…
Описание слайда:

Вода камень…

28 слайд В сказке «Дочь-семилетка» царь загадал 4 загадки: «Что всего на свете сильнее
Описание слайда:

В сказке «Дочь-семилетка» царь загадал 4 загадки: «Что всего на свете сильнее и быстрее? Что всего на свете жирнее? Что всего мягче? И что всего милее?» Что ответил бедный брат?

29 слайд Без крыльев – летит, Без ног – бежит, Без паруса – плывет. Без ног – бежит, Б
Описание слайда:

Без крыльев – летит, Без ног – бежит, Без паруса – плывет. Без ног – бежит, Без паруса – плывет.

30 слайд  И заборы, и дома, А как ветер нападает – Этот бархат опадает.
Описание слайда:

И заборы, и дома, А как ветер нападает – Этот бархат опадает.

31 слайд Для Летит сова по синему небу, Летит сова по синему небу, Крылья распластала,
Описание слайда:

Для Летит сова по синему небу, Летит сова по синему небу, Крылья распластала, Солнышко застлала.

32 слайд Какое растение называют живым Одеяло белое, Не руками сделано, Не ткалось и н
Описание слайда:

Какое растение называют живым Одеяло белое, Не руками сделано, Не ткалось и не кроилось – С неба на землю свалилось.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее