Городской
квест «Битва за Севастополь»
Авторы :
Болохоненкова М.Н, учитель истории гимназия им. Пржевальского, Филатенкова
А.В., учитель МБОУ «СШ №2»
Легенда:
22 июня 1941 год.
Севастополь. Курсанты военно – морского училища, собравшись на площади возле
учебного корпуса, слушают правительственное сообщение по радио, и потом долго
не расходятся, взволнованно обсуждая случившееся. Оказывается, на рассвете
немцы бомбили Одессу, Киев, а в Севастополе они бросали вовсе не бомбы, как все
думали, а мины. Фашисты хотели закрыть выход военным кораблям в море, но,
встреченные мощным огнем зенитной артиллерии, фашистские летчики кидали мины
куда попало. Немцам удалось сбросить на фарватер только две мины,
остальные угодили в жилые дома, упали на пустыри за городом, у входа в Северную
бухту.
Вы – курсанты
военно – морского училища, 25 июня 1941 года училище получает приказ наркома о
досрочном присвоении мичманам-стажерам звания лейтенантов.
За вами приехал
старший лейтенант Сергей Мошенский. Вы сели в трамвай и отправились к месту
службы…
Задания:
Начало
игры. Утро. Двор возле учебного корпуса военно – морского училища. Курсанты
получают распределение (команды получают карточки разных цветов, на каждой
карточке записана загадка к локации, каждая команда отправляется на свою
локацию). Игра начинается.
Дополнения: каждая команда
имеет план (карту) гимназии, на котором указаны расположение и название
локаций.
Локация 1. Наступление
Загадка к локации
Пройдя лабиринт, получите название следующей локации.
«Вы солдат! Гордость для страны! Защита и опора для
мирного населения! Вы с гордостью носите солдатскую форму, готовя себя к войне…
На Вас надета шинель, гимнастерка, кожаный ремень,
портянки, шаровары, кирзовые сапоги… Впереди предстоят новые бои! На фронт,
товарищи, на фронт!!!»
Наступление
советской армии несколько раз переносилось. Курсанты
встретили свою однокурсницу – Таню. Так удачно совпало, она радистка. И вы
сумеете узнать, где начнётся наступление. И помочь нашей армии.
[.--.]
[.] [.-.] [.] [-.-] [---] [.--.] [...] [-.-] [..] [.---] [#] [.--.] [.] [.-.]
[.] [----] [.] [.] [-.-]
Определите
населенный пункт, в котором начнется наступление, используя запись сигналов
Азбуки Морзе. (Перекопский перешеек)
Немецкая армия в
Крыму
Локация 2. История сражения (14 кабинет, истории)
Загадка для локации.
Она хранит в себе череду событий прошедших лет, благодаря
ей все еще не позабыты имена героев тех страшных дней (ответ: история)
Бойцы вы
должны знать врага в лицо! И обладать хорошими теоретическими знаниями! Ведь
враг наш очень хитёр! Но мы должны быть всегда на шаг впереди! Поэтому сейчас
вы пройдёте теоретическую часть и покажете мне свою подготовку. Вопросы аукцион
( от 5 баллов до 15 баллов ) .
Вопросы за 5 баллов
|
Вопросы за 10 баллов
|
Вопросы за 15 баллов
|
1
|
5
|
9
|
2
|
6
|
10
|
3
|
7
|
11
|
4
|
8
|
12
|
1. Какое
стратегическое значение для фашистской Германии имел захват Крыма?
Ответ:
-путь к
нефтеносным районам Кавказа
- база для
авиации
2. Командовал
немецкими войсками в Крыму. Ответ: (Э. фон Манштейн)
3.
Назовите даты
обороны Севастополя и битвы за Крым
-12.09.1941-9.06.1942
год
4. Как называлось
подразделение фашистских войск, осуществлявшее воздушные атаки на Крым?
(Люфтваффе)
Вопросы на 10
баллов.
5. Продолжите
фразу:
Сталин тогда дал
ясно понять, чем грозят неудачи на этом участке фронта: «Если Крым не
удержите, считаю всех … ответ (изменниками)»
6. Назовите
героев обороны Севастополя и их подвиги (не менее 3)
7. Назовите
географический объект, где проходили в мае 1944 года ожесточённые бои за
освобождение Крыма. Сейчас на этом месте большое количество памятников. (Сапун
– гора)
8. Назовите картину, автора, год
создания. Расскажите о событиях, изображённых на картине. (Историческое полотно
«Оборона Севастополя» А.А. Дейнека создал в военные годы (Москва, 1942).
Сегодня этот шедевр искусства хранится в санкт-петербургском Русском музее.
Подпочвой для
написания картины стали, увиденные художником фотоснимки развалин Севастополя.
Дейнека долго собирал материалы о городе-герое, делал много набросков и
зарисовок, вынашивая свой замысел – показать зрителю трагические события.
Фактически
Дейнека стал автором монументального эпического художественного произведения, в
котором обобщена героика Великой Отечественной войны. На полотне он запечатлел
героизм морской пехоты, солдат, что при обороне Севастополя отдали свою жизнь.
На набережной
точится тяжелый бой. Моряки Советской армии перерезают путь вражеским войскам.
На заднем плане показано, как рушатся здания, вокруг все полыхает огнем. На
передний план автор выводит раненого матроса. В его руках – связка гранат. Стоя
в полный рост, моряк пытается ее бросить. Мускулы лица напряглись, солдат
широко расставил ноги и отвел руки в стороны. Такая твердая позиция
свидетельствует о самоотверженности воина. Он готов к сражению, чувствуется
даже его напряженное дыхание).
Вопросы на 15
баллов.
9. заполните
пропуски
Даты
|
События
|
Участники
|
А
|
Первый штурм Севастополя
|
И. Е. Петров
|
17 декабря - 31 декабря 1941 года
|
Б
|
И.И. Заика
|
|
Керченский десант
|
Ф.С. октябрьский
|
А. 11 ноября -
21 ноября 1941 года
Б. Второй штурм
Севастополя
В. 26 декабря
1941
10. О ком идёт речь? В марте 1943 года он
создал в городе первые подпольные группы. Вместе с инженером Павлом Сильниковым
он разработал "Устав коммунистической подпольной организации в тылу
немцев". Патриоты бросили лозунг: "Трудящиеся города Севастополя,
объединяйтесь на борьбу с гитлеризмом!" Подпольная организация росла и
крепла. Была установлена связь с группой патриотов, действовавшей в лагере
военнопленных под руководством коммуниста Терещенко. Эта группа, наряду с
актами саботажа и диверсиями, организовывала побеги из лагеря надежных людей,
которые получали от подпольщиков необходимую помощь и вливались в ряды борцов
против фашистов.
(Ревякин Василий Дмитриевич - руководитель подпольной партийной организации в
Севастополе, старшина гвардии.)
11. Какому орудию принадлежит данный снаряд? (Самое большое
орудие Второй мировой войны Пушка «Дора» (советские бойцы называли ее
"Дурой")
«Во Второй
мировой войне немцы никогда не достигали такого массированного использования
артиллерии, как в наступлении на Севастополь», — свидетельствовал фельдмаршал
Эрих фон Манштейн.. Лафет этого «чуда артиллерийской техники» достигал высоты
трехэтажного дома, ствол имел длину около 30
метров, а почти 7-тонный снаряд был виден в полете простым глазом. Обслуживало
орудие полторы тысячи солдат и офицеров во главе с генералом.
12.
Что такое СОР? Что он включал в себя? (Севастопольский оборонительный район
(СОР) к началу Великой Отечественной войны был одним из самых укреплённых мест
в мире. Сооружения СОР включали десятки укреплённых орудийных позиций, минные
поля и др. В систему обороны входили также две так называемые «бронебашенные
батареи» (ББ), или форты, вооружённые артиллерией крупного калибра. Форты ББ-30
(командир — Г. А. Александер) и ББ-35 (командир — А. Я. Лещенко) были вооружены
орудиями калибра 305 мм.)
Локация 3. Минное поле (манежный зал)
Загадка к локации
Человеку свойственно ошибаться, но на этой локации ошибаться
нельзя
8 мая немецко-фашистские войска
начали наступление на Керченский полуостров и к 25 мая захватили его. Это
поставило Севастополь в исключительно трудное положение. С 20 мая вражеская
авиация и артиллерия резко увеличили свою активность в действиях против
Севастополя. 7 июня противник начал новое наступление на город, направив
основные усилия на участок Камышлы, Бельбек и стремясь выйти к восточной
оконечности Севастопольской бухты. Несмотря на ожесточенные атаки,
продолжавшиеся в течение 11 суток, противнику не удалось достигнуть желаемых
результатов. Однако 18 июня он сумел прорваться к Севастопольской бухте с
севера. Защитники Севастополя, поддерживаемые морской артиллерией, упорно
обороняли побережье бухты и лишь 23 июня отошли на ее южный берег.
Вы попали в распряжение бойцов 11-го
отдельного батальона воздушного наблюдения, оповещения и связи. 25 июня
фашистские летчики бомбили здание панорамы "Оборона Севастополя 1854-1855
гг.". От прямых попаданий 5 бомб и 7 крупнокалиберных снарядов была
пробита стена, разрушен купол и возник пожар. Ваша задача спасти живописное
полотно
Но в здании много неразорвавшихся
бомб – вам необходимо пройти …..
Организаторам
необходимо подготовить 24 карточки: деревянные прямоугольники, которые с одной
стороны пронумерованы. Таблички лежат на земле в следующей последовательности:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
Задача
простая: пройти по безопасному пути, состоящему из карточек с верными фактами
(выделены белым цветом). Команда должна прийти к этому решению самостоятельно.
Пройти должна вся команда. Если кто-то наступил на «небезопасную» карточку ‒ все
игроки возвращаются на начальную позицию.
1.
Командующими
советскими войсками во время обороны Севастополя были – Левченко Г.И., Петров
И.Е, Октябрьский Ф.С.(Верно)
2.
Город
Одессу сдали немецким войскам, чтобы сосредоточить силы в
Крыму.(Верно)Командующий Приморской армией генерал Петров был эвакуирован с
помощью авиации. ( Неверно , на подводной лодке Щ-209)
3.
За взятие
Севастополя командующий Манштейн получил звание фельдмаршала и знак «Крымский
щит» (Верно)
4.
Снайпер
Людмила Павлюченко за время войны убила 209 вражеских солдат ( Неверно, 309)
5.
Операция
«Охота на дроф» - операция в ходе, которой были разгромлены основные силы
Крымского фронта (Верно)
6.
Во время
второго штурма немцы применили полевую артиллерию, сохранившуюся со времён
Первой Мировой войны. (Верно)
7.
Смолянин
Владимир Дмитриевич Лавриненков участвовал в битве за Севастополь. (Верно)
8.
СОР
включает сверхтяжёлые орудия класса «Дора». (Неверно, это немецкие орудия)
9.
Орудие
«Дора» пробило массив в скале толщиной 30
метров (Да)
10. Оборона Севастополя длилась
250 дней. (Верно)
11. Освобождение Крыма заняло 30
дней. (Неверно, неделю)
12. Но и захваченный врагом
Севастополь не сдавался. Как и во всем Крыму, здесь во время оккупации была
создана и активно работала подпольная организация, которая доставила множество
неприятностей немцам. В неё входили судовой инженер П.Д. Сильников, учитель
Василий Ревякин. (Верно)
13. Этой медалью был награждён
маршал Буденный С.М. (Верно)
14. Первый штурм Севастополя
Манштейн назвал «Лов осетра» (Неверно, последний)
15. изображена самоходная
мортира «Карл» (Верно)
16. Было создано 4 хорошо
укреплённых рубежа обороны Севастополя: внешний, длиной 35
км и тыловой, проходивший в 2-3 км от города, длиной 19
км. ( Неверно, были достроены только 2, завершить строительство третьего
оборонительного рубежа, пролегавшего от Балаклавы до Качи, не удалось: ко
времени появления передовых частей врага были созданы лишь отдельные опорные
пункты)
17.
Многие пункты
были перенесены под землю. В штольнях Ново-Троицкой балки был оборудован
спецкомбинат № 1. Весь период обороны он выпускал для защитников города
минометы, мины, гранаты, противотанковые ежи, печурки для землянок и т.п. В
штольнях Инкермана работал спецкомбинат № 2. В нем женщины шили для бойцов
теплую одежду, белье, обувь. (Верно)
18. . Начальник отдела милиции
Иван Богатырь в дни обороны города организовал борьбу с преступностью, уничтожал
диверсионные группы, лично участвовал в эвакуации командования. (Неверно, это
В.И. Бузин)
19. Разведчица Нина Онилова
вынесла с поля боя сотни раненых бойцов и командиров (Неверно, это Мария Байда.
Нина Онилова – пулемётчица)
20. В 1946 году был воздвигнут этот
памятник. Он был построен на пожертвования за очень короткий срок — 77 дней. (
неверно, построена часовня в честь 50-летия Победы)
21. 5 января 1943 Черноморский
флот высадил группу десантников в Евпатории. Им удалось одержать верх над
противником. Позже они были эвакуированы (Неверно, 1. в 1942 годв, 2 –
десантники погибли, попали в плен)
22. После сдачи Севастополя
эвакуировали немногих, мирное население осталось большей частью в захваченном
городе (Верно. «Да, об эвакуации войск, конечно, следовало подумать нам», —
признал после войны бывший нарком Военно-морского флота СССР, адмирал флота
Н.Г. Кузнецов в книге воспоминаний «Курсом к победе». Не подумали. Почему?
«Обстановка тех дней на фронте требовала драться в Севастополе до последней
возможности, а не думать об эвакуации».)
23. Штурм города дался немцам
легко они не приложили больших усилий ( Неверно. О том, как тяжело приходилось
защитникам Севастополя, можно судить по свидетельству французского военного
историка генерала Шассена, который отмечал, что «за последние двадцать дней
боев немецкая артиллерия выпустила на Севастополь 30 тысяч снарядов, авиация
сбросила 125 тысяч тяжелых бомб. Это почти столько, сколько сбросил английский
воздушный флот к тому времени на Германию с начала войны».)
Вы помогли вынести
из огня фрагменты живописного полотна они были вывезены на лидере эсминцев
"Ташкент" - последнем большом надводном корабле, прорвавшемся в
Севастополь, под командованием капитана 3 ранга В.Н.Ерошенко. Вы попадаете в
его распоряжение.
Локация 4. Кроссворд
Загадка для локации
эти детская игра, которая приведёт к разгадке. горизонтали,
вертикали - приведут прямо к цели.
4. Разгадайте
кроссворд
По горизонтали:
1. В июне 1942
года пали форты у Сапун – горы, на северном участке это был форт «….»
3. В этих
штольнях 3 июля 1942 года фашисты расстреляли более 3000 мирных граждан, женщин
и детей.
6. 18 октября
1941 года 11 армия начала наступление на …….. позиции.
По вертикали:
2. В этом городе
произошла высадка десанта советских войск в 1942 году.
4. В честь 50 –
летия победы на Сапун – горе была воздвигнута часовня святого……
5. Эта страна
участвовала в боях за Крым на стороне Германии.
7. 12 мая 1944
года последние силы фашистов были разгромлены в районе мыса ……..
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р
|
|
|
г
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
и
|
ш
|
у
|
н
|
ь
|
с
|
к
|
и
|
е
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о
|
|
|
о
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н
|
|
|
р
|
|
|
|
|
р
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е
|
|
|
г
|
|
|
2
|
|
у
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с
|
|
3
|
и
|
н
|
к
|
е
|
р
|
м
|
а
|
н
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
й
|
|
|
в
|
|
ы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
п
|
|
н
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
с
|
т
|
а
|
л
|
и
|
н
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т
|
|
я
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я
|
|
|
|
|
Локация 5. Полоса препятствий (большой спортивный зал)
Загадка для локации
Чтоб врага застать врасплох,
Примени смекалку,
И нелишней будет тут
Спортивная закалка.
А) Игра – соревнование «Донесение» (кто быстрее доставит секретное донесение).
Каждый участник по очереди преодолевает полосу препятствий: пройти по мостику
(скамейке), перепрыгнуть через ров (веревочки), пролезть под горизонтально натянутой
сеткой. Последние игроки выполняют задание с пакетами и отдают их ведущему.
Б) Игра – аттракцион «Саперы». Участникам команд необходимо перебраться по
очереди, наступая только на две дощечки, на другую сторону зала. Побеждает та
команда, которая быстрее закончит передвижение.
Локация 6. Полевой госпиталь (кабинет № 31, биологии)
Загадка Лист.
На нём нарисованы линии, по которым надо сложить его.
В итоге получается крест с красной точкой
Конкурс «Санитарки
накладывают повязки раненому».
Капитаны выбирают санитарку команды, она берет бинты.
А) перевязать раненому голову
Б) наложить шину раненому
Локация 7. Шифровка (кабинет 9, кабинет истории).
Загадка к локации.
Я знаю, что я ничего не знаю.
Сократ
21 июня, в 23 часа 37 минут, адмирал Кузнецов Николай
Герасимович отправил всем кораблям Черноморского флота радиограммы особой
срочности. Приказ был исполнен к 00 часам 22 июня.
3,19,7,14
12,16,18,1,2,13,33,14 17,7,18,7,11,20,10 3 2,16,7,3,21,31
4,16,20,16,3,15,16,19,20, 30 «№ 1»
|
Можно
использовать подсказку: варианты шифрограмм
ОТВЕТ: «Всем кораблям
перейти в готовность № 1». Алгоритм шифрования: порядковый номер буквы
алафавита(А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я)
Локация 8. Плавбатарея (кабинет 36, русского языка и
литературы).
Загадка к локации.
Не тронь меня фашист, проклятый!
А коль нарушишь неба тишь,
Из пламенных моих объятий
Живым назад не улетишь
Двадцать пятого июня 1941 года
троим — Михаилу Лопатко, Семену Хигеру и Николаю Даньшину дают
назначение на плавучую батарею № 3.
Командование решило ввести в
строй еще одну мощную боевую единицу — нашу плавучую батарею. А что
она собой представляет? — допытывается Николай.
— Вот слушайте, товарищ
лейтенант. Наша плавучая — это цитадель, средняя часть линейного
корабля, которую отбуксировали из Николаева, где строился корабль, в
Севастополь для проверки прочности конструкции линкора при прямом попадании
торпед и других испытаний.
Мошенский (старший лейтенант),
разумеется, понимает, что огорчает молодых моряков. Они ведь мечтали о службе
на первоклассных советских военных кораблях.
— А это уж от нас с вами
зависит, товарищи, чтобы она стала грозной для фашистов, — отвечает
Мошенский. — Не скрываю, работа предстоит большая, и выполнить ее нужно
в кратчайшие сроки. Но с помощью Морского завода мы оборудуем и вооружим нашу
плавучую по последнему слову техники, и, думаю, врагу не поздоровится...
Видно, Мошенский уже свыкся с
этой мыслью, это уже его мечта — превратить цитадель недостроенного
линкора в грозную батарею, и, когда Николай спрашивает, кто все это придумал,
старший лейтенант с гордостью сообщает, что переоборудование цитадели в
плавбатарею предложил флагманский штурман Черноморского флота Григорий
Александрович Бутаков. По его мысли, батарея должна стоять у боновых ворот,
чтобы она мешала вражеским самолетам ставить мины на фарватере, преграждала
путь немецким подводным лодкам, если они попытаются проникнуть на базу, и
вела борьбу с самолетами, идущими на Севастополь.
Как
немцы называли эту цитадель? В черном ящике находится знаменитая картина
известного художника, которая носит точно такое же название, как и
описываемая плавбатарея.
|
ОТВЕТ: Черный квадрат. (Квадрат
смерти незачет, так как в вопросе плавбатарея сравнивается с картиной
знаменитого художника)
Локация 9. Герои (музей)
Загадка к локации.
Все в мире
покроется пылью забвенья,
Лишь двое не знают ни смерти, ни тленья:
Лишь да речь мудреца
Проходят столетья, не зная конца.
Фирдоуси (ответ: дело героя)
Вы взяли
газету, на первой полосе была статья о людях, приближавших
своим трудом и смелостью Победу в боях под Севастополем…
Найдите
три общих факта, связанных с деятельностью этих людей во время обороны
Севастополя, предположите название статьи, определив общие черты определите о
ком из представленных личностей в этой статье не было написано
|
Рыжов Евграф Михайлович
|
Ермаченков Василий Васильевич
|
Корзунов Иван Егорович
|
Лавицкий Николай Ефимович
|
Лобозов Василий Андреевич
|
ОТВЕТ:
Лишние
Ермаченков Василий Васильевич, Лавицкий Николай Ефимович (так как не были
Героями Советского Союза)
Рыжов Евграф Михайлович
|
- Герой Советского Союза
- Смолянин
- командир звена 62 авиационной бригады ВВС
ЧФ
|
Корзунов
Иван Егорович
|
- Герой Советского Союза
- Смолянин
- командир авиаполка ВВС ЧФ
|
Лобозов
Василий Андреевич
|
- Герой Советского Союза
- Смолянин
- командир 30 разведывательного авиаполка ВВС
ЧФ
|
Локация 10. Память. (кабинет № 40, кабинет истории и
обществознания)
Загадка к локации.
Когда её мы потеряем, Не знаем больше ничего, Но стоит
только обрести её, становишься, кем был (ответ: память)
Прошло
много лет с тех страшных дней и только память людей и фотографии до сих пор
хранят те слезы войны и ту безграничную радость Победы! Ветеран Великой
Отечественной войны, участвовавший в сражениях за Севастополь, решил передать
в музей старый фотоальбом, в котором были фотографии, запечатлевшие страшные
события, но все фотографии в альбоме перепутались.
Расположите
фотографии в хронологическом порядке.
|
Фотография
|
Порядковый номер
|
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
4
|
ОТВЕТ:1423
Фотография
|
Порядковый номер
|
1
|
30
октября 1941 года- начало героической обороны Севастополя
|
2
|
7 мая
1944 года Штурм Сапун-горы
|
3
|
9 мая
1944 года освобождение Севастополя
|
4
|
1-12 июля 1942 года уничтожение 35
береговой батареи (4 декабря 1943 года) исключена из состава военно – морских
сил
|
Источники:
1. Тартаковский Б. С. В трех шагах от
Стрелецкой бухты. Документальные повести. — Киев: «Веселка», 1975
2. Беляев И.Н. Смоляне в истории Российского флота –
Смоленское книжное издательство «Смядынь», 200
3. Воробьев М., Титов В., Храмченков А., Смоляне – герои Советского Союза,
- М.: Московский рабочий, 1982
« Но нельзя же
отказываться от поставленной цели из-за одной лишь опасности? Этак, пожалуй,
и жить не стоит »
Борис Акунин. Чёрный город
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.