Игротека. Игры на развитие речи.

Игротека. Игры на развитие речи.

В детском саду дети делают первые шаги самостоятельности и самодисциплины, учатся подстраиваться под заведенный режим, привыкают к определенному ритму жизни, ну и конечно, обретают все необходимые навыки для школы. Особенно это касается подготовительной группы в детском саду. Ведь этот учебный год будет последним перед школой. И, если, дети в сентябре с завистью смотрят на школьников, то, родители волнуются и думают о том, готов ли их малыш к школе, будет ли понимать то, что говорит учитель, подружится ли со своими одноклассниками?

Вопросы действительно важные. Но ещё есть время, чтобы помочь развить у будущих первоклассников необходимые качества для усвоения школьной программы.

Специальные игровые упражнения помогут развитию воображения, произвольного внимания и памяти, умению ориентироваться на листе бумаги, а также объяснять свои действия, подбирая точные слова.

Не помешают подготовишкам и игровые упражнения для развития речи.

Игра №1. Собираюсь в школу

Для этой игры приготовьте 6 – 8 фишек, мяч.

Фишки раздаются в начале игры каждому игроку. Выбирают ведущего, который бросает мяч и называет различные школьные принадлежности и прочие, не относящиеся к теме предметы. Каждый игрок по очереди ловит мяч и говорит. Возьмёт он это в школу или нет. Называть слова нужно как можно быстрее. Если игрок ошибся, то у него отбирают фишку. Побеждает тот, кто остаётся с большим количеством фишек.

Например, ранец, линейка, кукла, ластик, альбом, ручка, робот, учебник, фломастеры, дневник и т.д.

В этой игре развивается произвольное внимание, ребёнок вынужден активно использовать свой словарный запас.

Игра №2. Собери цепочку.

В игре могут участвовать от 2 до 6 человек. Цепочки собираются из слов, которые относятся к какой – либо теме (посуда, овощи – фрукты, времена года, транспорт и т.д.) В этой игре надо не только подобрать слова, логически связанные между собой, но суметь объяснить, почему игрок подобрал в цепочку именно это слово.

Варианты цепочек: лес – шумит – опадает -  зелёный – густой и т.д.

Эта игра поможет вам определить, насколько обширны или, наоборот, ограничены знания об окружающем у ребёнка, умеет ли он строить простые умозаключения.

Игра №3. «Птичьи стаи»

Осенью, как известно, птицы собираются в стаи. Для чего? Для отлёта на юг. Но и те птицы, которые остаются, также образуют стаи и маленькие стайки. Некоторое время они держатся рядом: вместе легче искать корм и замечать опасность. Стайки одних птиц к зиме распадаются, а другие птицы держатся вместе до весны. Как называются птичьи стаи?

Много голубей – голубиная стая, много журавлей – журавлиная стая, много ворон – воронья стая. У воробьёв - …, у ласточек - …, у соловьёв - …, у уток - …, у гусей - …, у стрижей - …

Цель этой игры – научиться образовывать новые слова.