ИГРОВАЯ ФОРМА СДАЧИ ЗАЧЕТА ПО ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ «СЫЗРАНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

          ТЕМА: «ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО ЗАЧЕТА В ИГРОВОЙ ФОРМЕ

                               ЭЛЕКТРОРАЛЛИ «СЫЗРАНЬ-МОСКВА»

Цель занятия: обобщение и систематизация  полученных знаний и умений обучающихся по предмету, контроль сформированных ЗУНов.

Формирование навыков работы в команде, ответственности за результат всей команды, коммуникативных компетенций.

 Проверка уровня сформированности информационных компетенций (обучающиеся в ходе изучения дисциплины после каждой темы готовили информацию к итоговому зачету, используя навыки работы сПК).

                                                      Разработал: преподаватель электротехники                                                      

                                                  высшей категории Ломашова Н.М.

                                                         2016 г.

Оборудование для игры:

• Таблички с названиями команд
• Табло игр на доске
• Отличительные знаки для команд и болельщиков
• Карточки готовности

Ведущий объявляет начало игры, рассказывает условия ее проведения.

Жюри оценивает результаты каждого этапа

ЭТАП №1  «Сызрань – Пенза»

Ведущий задает вопросы для обеих команд. Отвечает та команда, которая быстрее поднимет карточку готовности.

Примерные вопросы:

1. Какие частицы проводят ток по проводнику?
2. Что такое проводник 1 рода, 2 рода? Где они применяются?
3. Назовите формулу для определения силы тока?
4. От чего зависит плотность тока? Нужна формула.
5. Дайте понятие: Сопротивление проводника,
6. От каких величин зависит  сопротивление проводника?
7. Если температура растет ,то как меняется сопротивление ?
8. Где в электротехнике применяются медь и алюминий? Почему?
9. Где применяются нихром, фехраль, вольфрам? Почему?
10. Для чего нужен конденсатор?
11. Где используется катушка?
12. Как соединяются резисторы?

Этап №2    «Пенза – Нижний Ломов»

(Ведущий задает вопросы по очереди разным командам и дает по 1 мин. Подумать)

Примерные вопросы:

1. Что обозначают:  I,  i. Подтвердите графиками.

2. Как влияет  R на ток в цепи, если нет других элементов? Докажите.

3.В цепи с катушкой какой параметр (ток или напряжение) опережает? Нарисуйте диаграмму.

4. В цепи есть конденсатор. Какая величина является опережающей в этой цепи? Нужна диаграмма.

5. Напишите формулу для полного сопротивления обмоток двигателя.

6. Напишите формулу для полного сопротивления цепи, если в ней последовательно соединены R , XL и Xc.

Этап №3 «Н. Ломов -  Шацк»

Ведущий задает игрокам обеих команд сначала вопрос под №1, потом под номером 2 и т.д. Отвечают в виде переклички. Выигрывает 1 балл команда, которая назвала последнее слово.

Примерные вопросы:

1. Перечислите известные вам системы электромеханических приборов.

2. Какие условные обозначения можно увидеть на щитке прибора?

3. Из чего состоит прибор магнитоэлектрической системы?

4. Из чего состоит прибор электромагнитной системы?

5. Назовите отличия в устройствах ваттметра и счетчика электроэнергии индукционной системы.

6.Какие вы знаете датчики?

(Пока команды отдыхают, болельщики зарабатывают им по баллу, отвечая на вопросы:

Где применяются приборы электродинамической системы?

Перечислите достоинства и недостатки приборов ЭМС)

Этап №4 «Шацк – Рязань»

Ведущий дает время 3 мин для команд и практическое задание:

На карточках даны схемы эл. цепи.  Выбрать на столе необходимое оборудование и собрать цепь по схеме.

Этап №5    «Рязань – Коломна»

Ведущий задает каждой команде вопросы в течение 1 мин. Команда отвечает сразу и старается ответить на наибольшее их количество. Тему игры определяет капитан, вытянув карточку.

Примерные вопросы:

1. Как называется часть трансформатора, по которой проходит магнитное поле?
2. Из чего она изготовлена?
3. К какой катушке подводится напряжение из сети?
4. Как называется катушка, к которой подключается потребитель?
5. Напряжение на входе U1>U2 на выходе. Какой это трансформатор?
6. Какие бывают трансформаторы по конструкции?
7. Что такое коэффициент трансформации?
8. Расшифруйте обозначения на щитке предложенного трансформатора?
9. Сколько катушек у трехфазного трансформатора?
10. На чем основана работа трансформаторов?
11. Где еще применяется  явление, используемое в основе работы трансформатора?
12. Неподвижная часть машины постоянного тока называется…
13. Вращающаяся часть машины постоянного тока называется…
14. Якорь изготовлен ...
15. В пазах якоря уложена ….
16. Устройство, предназначенное для преобразования переменного  тока в постоянный, называется…
17. Ток с коллектора генератора снимается с помощью …
18. Устройство, преобразующее механическую энергию в электрическую называется ...
19. Какие бывают роторы у асинхронных машин?
20. Как называется неподвижная часть машины переменного тока?
21. На щитке двигателя вы увидели обозначение: U=380 В. Что это означает?
22. Как размещены обмотки в статоре?
23.  Что такое вращающееся магнитное поле?

 Этап №6   « Коломна – Москва»

Ведущий объявляет конкурс капитанов и называет тему: «Электрические и электронные аппараты»:

1. Перечислите виды пусковой аппаратуры.
2. Определите, какие из названных аппаратов могут осуществлять и защиту Эл. цепи?
3. Назовите элементы устройства автоматического выключателя?
4. Перечислите элементы пакетного выключателя.
5. Объясните работу теплового реле.
6. Какие вы знаете предохранители?
7. Что является основным элементом защиты предохранителя?
8. Объясните работу контактора.
9. Перечислите элементы магнитного пускателя.
10. Для чего нужен короткозамкнутый виток в контакторе переменного тока?

Для болельщиков во время перерывов между заездами  имеется дополнительное задание: представлять город, в который въезжают команды: краткая история, экономика, чем знаменит и т.д. Это приносит дополнительный балл команде.

Жюри подводит итог игры. Согласно набранным очкам выставляются оценки за зачет всем членам команд (учитывается их активность во время игры и текущие оценки по предмету).