Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыИгровая музыкально - развлекательная программа «Новогодик» для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет

Игровая музыкально - развлекательная программа «Новогодик» для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет

библиотека
материалов

Игровая музыкально - развлекательная программа

«Новогодик»

для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет

воспитатель Белобаева Е.В.


Роли: ведущий, Сорока, Зима, Снеговик, Баба – Яга, дед Мороз.


Материалы и оборудование: музыкальное сопровождение, конверт с загадками, ватные снежки, ведерки, клюшки, дуги – ворота, маленькая метла, большая рукавица – мешок для подарков.


Дети под музыку № 1 «Снова за окном зима» по очереди входят в музыкальный зал, выстраиваются перед елкой шеренгами, выполняют танцевальные движения с новогодней мишурой. По окончании музыки, остаются перед елкой.


Ведущий:

Встречаем праздник у ворот.

Какой?

Дети: - Конечно, Новый год!

Ребенок 1:

Что такое Новый год?

Новый год – мороз и лед!

И в танцующих снежинках

Разноцветные пружинки.

Вот что значит Новый год!

Ребенок 2:

Что такое Новый год?

Это праздника приход!

Это смех друзей веселых,

Это пляски возле елок.

Вот что значит Новый год!

Ребенок 3:

Что такое Новый год?

Это дружный хоровод!

Это дудочки и скрипки,

Шутки, песни и улыбки.

Вот что значит Новый год!


Ребенок 4:

Что такое Новый год?

Это – ягоды и мед.

Это всё без исключенья –

От орехов до печенья.

Вот что значит Новый год!

Ребенок 5:

Что такое Новый год?

Веселится весь народ

Это радость, песни смех

Лучший праздник он для всех.


Танцевальный флешмоб № 2 «С новым годом», по окончании песни дети выстраиваются вокруг елки.


Ребенок 1:

Что за чудо наша ёлка!

Разбегаются глаза.

Мишурой блестят иголки.

Вот так ёлочка – краса!


Ребенок 2:

Вся сверкает, серебрится,

Так пушиста и стройна,

Но, вот только огоньками

Не сияет нам она…


Ведущий:


Чтобы ёлка встрепенулась,

Поглядела веселей,

Всем ребятам улыбнулась,

Огоньки зажжем на ней!

Дружно вместе скажем с вами:

«Елочка, зажгись огнями!»


Дети повторяют: - «Елочка, зажгись огнями!»


Ведущий:

Очень тихо говорите,

Ну-ка, гости, помогите!

Скажем громко, с полной силой:

«Стань же, ёлочка, красивой!»


Дети повторяют: - «Стань же, ёлочка, красивой!»


Ведущий:


Всё же тихо, всё же слабо…

Нам всем вместе крикнуть надо,

Лишь скажу я: «Раз, два, три!

Чудо - ёлочка, гори!»


Дети: - «Раз, два, три! Чудо - ёлочка, гори!»


Огоньки зажигаются


Ведущий: - Мы не зря старались с Вами, ёлка вспыхнула огнями! Обращаясь к елке:

Стала ты ещё красивей,

Стала ты ещё чудесней!

В этот долгожданный праздник

Ёлочку согреем песней.


Дети исполняют песню № 3 «Елочку зеленую», рассаживаются на стульчики.


Ведущий: - Новый год – это не только песни и пляски, но еще игры и веселые новогодние конкурсы! И сегодня я предлагаю вам поиграть!


Раздается стук в дверь, влетает сорока, тараторит:

К вам пришло письмо одно, очень странное оно:

Вместо марок – три снежинки,

А конверт – из чистой льдинки.

И письмо то на листке –

Как на беленьком снежке.

Его надо прочитать,

Что написано – узнать.


Ведущий благодарит сороку, берет конверт: - Ребята, в конверте загадки от Деда Мороза, давайте попробуем их отгадать!


Загадка 1:

Запорошила дорожки, разукрасила окошки,

Радость детям подарила и на санках прокатила?

Кто же это может быть? Что за время года?

Дети: - Зима!

Ведущий:

Снег идет, под белой ватой скрылись улицы, дома.

Рады снегу все ребята, снова к нам пришла зима!


Под музыку № 4 «Кружит метелица», танцуя, входит Зима:

Как рада я, мои друзья,

Что снова с вами вместе я.

Кто любит мой пушистый снег,

Узоры на окне?

Кто любит санок быстрый бег?

Кто радуется мне?

Ведущий:

Мы любим, зимушка, тебя,

Твой иней и ледок,

И снег пушистый на ветвях,

И санки, и каток!

Зима:

Зимой забава есть одна,

В ней меткость, ловкость всем нужна.

А как «снаряды» называешь,

Что лепишь и в друзей кидаешь?

Дети: - Снежки!


Зима предлагает сыграть в игру «Поймай снежок», № 8

Дети делятся на две команды. Один из участников команды становится поодаль от других, берет в руки ведерко. Остальные получают набор «снежков». Задача для членов команды: нужно так бросать снежки, чтобы они все оказались в ведерке. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.


Ведущий:

Зимушка, ты радость детям.

Новый год с тобой мы встретим,

Дружно песню заведем,

Весело плясать начнем.


Дети исполняют пляску № 5 «Русская зима». Зима прощается с детьми и уходит.


Ведущий: - А у нас другая загадка:

Появился во дворе он в холодном декабре,

Неуклюжий и смешной у катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык наш приятель…

Дети: - Снеговик!

Ведущий: - Ребята, я предлагаю слепить Снеговика!


Игра под музыку № 6 «Лепим Снеговика» (около стульчиков)


По окончании игры под музыку № 7 вбегает Снеговик, бегает, прыгает, хватает детей за нос.


Ведущий:

Что такое, что за чудо?

Кто ты будешь и откуда?


Снеговик:

Кто я буду? Снеговик!

Я не мал и не велик.

С вами буду я играть,

И внимание проверять!


Проводится конкурс на внимательность «Елочки».

Играют все ребята. Снеговик пытается запутать участников и говорит: «Давайте представим, что мы находимся в лесу и вы все – разные елочки. Нужно показать, какие вы елочки. Когда я буду говорить «высокие» - нужно поднять руки вверх, когда «низкие» - присесть, а когда «широкие» - развести руки в стороны. Тот, кто ошибся, выходит из игры. По окончании конкурса, определяется победитель – самый внимательный игрок.


Снеговик:

Здорово у вас получается!

Вот еще одна игра, ох, веселая она!

Головку от подушки поднимай скорей,

Бери коньки и клюшку – пойдем играть в хоккей!

Мороз румянит лица, уже залит каток.

На солнце серебрится искрящийся ледок!

Атаки отражая, по шайбе будем бить,

А шайба, как живая, крутиться и скользить!


Игра «Хоккей», музыка № 8

Снеговик достает клюшки и шайбы (ватные комочки), ставит ворота. Игроки разбиваются на две команды, и каждая старается забить шайбу в ворота противника. В воротах стоит вратарь. Его задача – не пропустить шайбу. По окончании игры подводятся итоги, Снеговик хвалит детей, прощается и уходит по своим новогодним делам.


Ведущий: - Ох, и развесилил всех Снеговик! А у нас следующая загадка:

Эта старушка не любит детей,

Часто пугают ей малышей,

У бабушки есть костяная нога,

Зовут же старушку…


Дети: - Баба – Яга!


Под музыку появляется Баба – Яга на метле, в новогоднем наряде:


Баба-Яга: - Здрасте!


Ведущая:

Это что еще за чудо

Извините, вы откуда?

Что-то я на Вас смотрю

И никак не узнаю.


Баба-Яга:

Я сейчас представлюсь

Я девчонка - просто класс

И умна и весела

И красива и стройна.

В общем Бабка Ёжка я.


Баба-Яга обходит вокруг елки:

- Какая у вас красивая метла! (сравнивает со своей метелкой)


Ведущий: - Это наша гостья ёлка.


Баба-Яга:

Говорю я вам – метелка!

Ее, наверно, заберу!

И с собой в лес унесу!

Ведущий: - Баба – яга, а как же дети без новогодней елки?

Баба – яга: - Не знаю, не мое это дело! (ходит вокруг елки, ворчит, старается подобраться к елке)

Ведущий (обращаясь к детям): - Надо придумать, как бабу – ягу перехитрить, идея…Баба – яга, а тебя метелка волшебная? Тогда давай соревноваться! (ведущий достает маленькую метлу) Если тебя дети обгонят, ты нашу елку не тронешь…

Баба – яга (смеется): - На этом? А если проиграют?

Ведущий: - Если проиграют – забирай! Ребята, мы же не проиграем?


Игра с метелками, музыка № 10.

Дети и баба – яга садятся на метели, бегут вокруг елки, побеждают дети.


Баба – яга: - Всегда так! Несчастная я!

Ведущий: - Баба – яга, не расстраивайся! Ребята, вставайте в хоровод, с Ягулей встретим Новый год, развеселим старушку!


Танец «Бабка - Ёжка – выгляни в окошко», № 11


Баба – яга: - Развеселили старушку, уморили Ягушку, полечу в свою избушку к Новому году готовится! (Уходит, напевая)


Ведущий заглядывает в конверт достает последнюю загадку:


Самый добрый в мире дед,

В шубу – валенки одет!

Бородой седой зарос

Наш любимый…


Дети: - Дед Мороз!


Под песню «Российский Дед Мороз» № 12 появляется Дед Мороз:


Дед Мороз:

Я веселый Дед Мороз,

Гость ваш новогодний,

От меня не прячьте нос,

Добрый я сегодня.

Помню ровно год назад,

Видел этих я ребят,

Ой, как сильно подросли!


Дед Мороз (обращаясь к родителям):

Здравствуйте детишки,

Девчонки и мальчишки!

Вы ждали этот праздник,

Когда же он придет

Наш славный, наш нарядный,

Веселый Новый год!


Ведущий: - Дед Мороз, это не дети!

Дед Мороз: - А кто?

Ведущий: - Это взрослые!

Дед Мороз: - А разве они перестали верить в чудеса? Надо это поправить! Ребята, вы мне поможете сделать так, чтобы взрослые снова стали детьми и поверили в чудеса? Становитесь в полукруг!


Дети:

Мы верим в Деда Мороза!

Мы верим: случится чудо!

Ведь Новый Год мы встречаем —

Так пусть он чудесным будет!


Музыкальный номер «Мы верим в Деда Мороза»


Дед Мороз: - Не помогло, ребята, садитесь в новогодний паровоз, поедем одни за чудесами!


Родители из зала: - Мы тоже хотим!


Музыкальная игра с участием родителей «Новогодний паровоз», по окончании игры дети садятся на стульчики, родители выходят из – за елки с игрушками в руках, становятся перед елкой читают стихи:


Дед Мороз спешит на праздник

В красной шубе, в валенках.

Он несет с собой подарки

Для детишек маленьких.


Петеньке - мячик,

Сашеньке - книжку,

А девочке Катеньке -

Рюкзачок-мишку.


Дед Мороз под Новый год

Все, что хочешь, принесет.

Загадай желанья ты -

И исполнятся мечты.


Я не просто загадал -

На листах нарисовал,

Их под елку положил,

Ватой бережно прикрыл,

Папе с мамой не сказал,

Что себе я пожелал.


Так и вышло. Дед Мороз,

Что хотели, то принес.

Жаль, в году всего лишь раз

Он заботится о нас.


Дед Мороз: - Вот видите, а говорите - чудес не бывает!


Дед Мороз угощает родителей конфетами, роняет рукавицу.


Ведущий: - Дед Мороз, а не твоя ли это рукавица?


Дед Мороз: - Да, моя! Хорошо, что вы ее нашли, как же я в одной рукавице?


Ведущий: - Если хочешь ее взять, должен ты ее догнать!


Проводится игра «Догони варежку», № 14

Дети передают по кругу рукавицу друг другу. Дед Мороз пытается отобрать.


Дед Мороз: - Наконец – то поймал свою рукавицу! Ох, озорники!

А того не знали, что рукавица эта не простая, волшебная!

Лишь под елку попадет,

Там растет она, растет!

В ней подарков целый воз!


Ведущий: - Ох, проказник Дед Мороз!

Дед Мороз колдует, достает большую рукавицу с подарками для детей.


Ведущий:

Ну, спасибо, Дед Мороз,

Что подарки всем принес!

Мармелад, и шоколад,

И ириске каждый рад.

Новый год мы сладко встретим,

Раздаем подарки детям?


Ведущий и герои вручают подарки под песню «Российский Дед Мороз».


Дед Мороз:

Вот пришла пора расстаться,

Пора и мне в обратный путь.

Но вам не стоит огорчаться,

Я через год сюда вернусь!


Прощается с детьми и уходит.


Ведущий:


С Новым годом поздравляю.

Пусть счастливым будет он.

Мир, согласие с любовью

Принесет пусть в каждый дом.


Чашу жизни позитивом

Пусть наполнит он до края,

В Новый год добра, удачи

И здоровья вам желаю.


Смеха детского, улыбок

И желаний исполнения.

Новый год пусть будет щедрым

На счастливые мгновения.


Фотосессия



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Игровая музыкальная развлекательная программа для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет, включает в себя литературные композиции, импровизированные танцы и флешмобы, игры и эстафеты. В программе в качестве участников принимают участие родители. Возможны организация и проведение без музыкального руководителя.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.