Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Игровая программа «Путешествие в сказку» для дошкольников и учащихся начальных классов
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Игровая программа «Путешествие в сказку» для дошкольников и учащихся начальных классов

библиотека
материалов

Игровая программа «Путешествие в сказку»

для дошкольников и учащихся начальных классов

Цель:создание у детей доброго, позитивного настроения в процессе сказочного путешествия в дружеской и доброжелательной атмосфере. 
Задачи:
- в игровой форме уточнять и закреплять знания детей о знакомых сказках, их содержании, характерных особенностях персонажей;
- развивать читательский интерес;
 
- продолжать развивать умение импровизировать под музыку, используя выразительные движения, характеризующие заданного персонажа;
 
- способствовать развитию речи, памяти, внимания, воображения, сообразительности, ассоциативного мышления при отгадывании загадок, певческих способностей детей, а также быстроты и ловкости;
- воспитывать у детей заинтересованное и уважительное отношения к сказкам.

Оборудование: 
- музыкальный центр, диски; - игрушки;
- цветик – семицветик;
- бруски;
- ведерки;
- маски героев сказки «Репки»;
- иллюстрации с героями сказок;
- пакет с колпачками;
- корзинка с загадками.
 


Ход

На доске и стенах висят иллюстрации из сказок, картинки с изображением сказочных героев, стоят игрушки.

Воспитатель: Ребята, посмотрите вокруг. Куда мы с вами попали? А вы знаете сказки? Хотели бы вы сами побывать в сказке? Тогда вам надо вспомнить, из какой сказки эти волшебные слова:

Лети, лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели.

Правильно, сказка называется «Цветик – семицветик».

У меня есть этот волшебный цветок. Мы сейчас оторвем от него лепесток, вы все скажете волшебные слова, и мы окажемся в сказке.

Лети, лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели.

А вот что на нем написано:

А дорога – далека,

А корзина – нелегка.

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок.

- Из какой сказки эти слова? Правильно! Сказка «Маша и медведь». Вот мы сейчас и поиграем в игру «У медведя во бору»

Медведь живет в лесу. Дети идут лес за грибами и ягодами, напевая песенку:

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру!

Медведь постыл,

На печи застыл!

Когда играющие произносят последние слова, медведь, до сих пор дремавший, начинает ворочаться, потягиваться и нехотя выходит из берлоги. Но вот он неожиданно бежит за играющими, стараясь кого- нибудь поймать. Пойманный становится медведем. Медведь выходит из берлоги только после песенки. Дети могут не сразу бежать в свой дом, а подразнить его песенкой.

- Молодцы, ребята, вы все приняли участие в игре! А теперь пора в следующую сказку. Для этого оторвем еще один лепесток и скажем слова:

Лети, лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели.

- Послушайте, что написано на этом лепестке.

Тили - тили - тили бом,

Загорелся кошкин дом!

Бежит курочка с ведром

Заливает кошкин дом!

-В какую сказку мы попали? Правильно, «Кошкин дом».

- А кто автор этой сказки? (Маршак)

- Ребята, у кошки случилась беда. Надо ей помочь. Ведь друзей всегда выручают из беды.

Для этого нам надо создать две команды пожарников. Вы должны потушить кошкин дом. Но у нас нет воды. Придется строить колодец. 1,2,3,4 играющие по моей команде бегут к брускам, берут 4 из них, кладут в виде сруба колодца, возвращаются, и идет следующий.

5 играющий берет ведро, бежит к колодцу, набирает воду, бежит к кошкиному дому. Какая команда сделает это быстрее, та и выигрывает.

- Наше путешествие продолжается. Отрываем лепесток, говорим слова:

Лети, лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели.

- Что же на нем написано?

Кто – то за кого – то

Ухватился цепко.

- Ох, никак не вытянуть,

- Ох, засела крепко.

Но ко мне помощники

Скоро прибегут…

Победит упрямицу

Дружный, общий труд.

- Кто засел так крепко?

Может, это…(репка).

- Правильно, это репка. Вот мы сейчас и попробуем эту сказку разыграть.

Инсценирование сказки.

- Ну что ж, ребята, нам пора в следующую сказку. Отрываем лепесток, говорим слова:

Лети, лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели.

-Посмотрите, тут изображен какой – то знак. Кто может ответить, как этот знак называется? Правильно, скрипичный ключ. Мы с вами попали в музыкальную сказку. Ведь в сказках герои поют много песен, которые им помогают преодолеть трудности.

У меня есть конверт с изображением скрипичного ключа, посмотрим, что в нем. Здесь задания для ребят.

-Какая песня звучит в мультфильме «Крошка Енот» («Улыбка»)

- Какая песня звучит в мультфильме про Крокодила Гену, Чебурашку и старуху Шапокляк («Голубой вагон»)

- Кто поет песню «Пусть бегут неуклюже…» (Крокодил Гена)

Дети поют одну песню на выбор.

Продолжим наше путешествие в сказку. Отрываем лепесток, говорим слова:

Лети, лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели.

Что же написано здесь? « Тук! Тук! Кто там? Это я…. (почтальон Печкин)»

Какая это сказка? «Простоквашино»

Нам сегодня почтальон Печкин передал конверт с телеграммами. Все они срочные. Но сказочные герои, которые их отправляли, в спешке забыли указать свои имена. Я прочту телеграммы, а вы постарайтесь угадать от кого они.

- «От дедушки ушел и от бабушки ушел. Скоро буду у вас»

- «Живу среди дубравы у богатырей»

- «Спасите! Нас хочет съесть серый волк»

- «Лягушка, лягушка, отдай мою стрелу!»

- «Яблонька! Спрячь нас, пожалуйста!»



- Молодцы, ребята! Пришло время следующей сказки. Отрываем лепесток, говорим слова:

Лети, лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели.

А что же здесь? «Белоснежка и семь гномов». Мы с вами попали в царство веселых гномов из сказки братьев Гримм. Гномы, маленькие человечки, приходят к людям только ночью, делают им добро, а потом весело танцуют на лесной поляне. Сейчас день и гномов нет. Но у меня есть пакет, который они оставили для нас с вами. Посмотрим, что в нем? О, да здесь оставлены их чудесные колпачки. Слышите их волшебную музыку? Давайте станцуем танец веселых гномов.

Попрыгаем четыре раза на правой ноге, потом четыре раза на левой, покажем нос и покружимся. А теперь все за мной по кругу. Молодцы, ребята! Очень хорошо станцевали!

- Давайте оторвем последний лепесток. Говорим слова:

Лети, лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели.

И здесь мы побываем в разных сказках. Вам надо узнать, какие сказочные герои спрятались в этой корзине.

- Для него прогулка – праздник,

И на мед хороший нюх.

Это плюшевый проказник,

Медвежонок … (Винни – Пух)



- Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала,

Вот какая девочка, как она мала!

Кто читал такую книжку,

Знает девочку - малышку! (Дюймовочка)



- Многим долго неизвестный

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик – луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовется … (Чиполлино)



- С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовется эта книжка,

Как зовется сам мальчишка? (Буратино)



- Друзья мои! Пришла пора нам расставаться!

Наш юный друг! Бери с собой в дорогу

Своих любимых сказочных друзей.

В тяжелый час они тебе помогут

Найти мечту и сделать жизнь светлей.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-346602

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"