Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Игровое занятие для ребят 10-13 лет
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Игровое занятие для ребят 10-13 лет

библиотека
материалов

«Дорога на пляж»

Игровое занятие для ребят 10-13 лет.

Цель: помочь подросткам через сконструированную игровую ситуацию приобрести опыт командного взаимодействия, принятия и исполнения ответственного решения.

Участники: ребята 10-13 лет, возможна смешанная группа из ребят и взрослых (в этом случае взрослые выполняют функции наблюдателей).

Необходимое оборудование и материалы: карточки с заданиями по количеству команд, бумага и ручки для заполнения «путевых листов», стулья (или иные посадочные места) для всех участников.

Инструкция:

Группа делится на команды по 3-5 человек.

Команды рассаживаются по разным частям комнаты (или полянки, если игра проводится на свежем воздухе). Из подручной мебели, предметов создается подобие салонов автомобилей с сидячими местами на всех участников команды.

Из числа взрослых и ребят выбирается несколько наблюдателей (не менее одного на каждую команду). Их задача: не вмешиваясь в ход игры, следить за тем, что происходит внутри команды ( как обсуждают, как принимают решение, как реагируют на происходящее). Можно предложить наблюдателям листы бумаги для заметок. Наблюдатели располагаются несколько в стороне от команд.

Ведущий объявляет условия игры:

- Вы решили провести несколько дней на озерах в компании друзей. Вы все вместе садитесь в автомобиль и отправляетесь к месту отдыха. Машину умеют водить все друзья, сидящие в машине. Вы сами выбираете, кто будет вести (здесь группам дается полминуты на то, чтобы определился водитель и занял водительское место).

Каждая команда ведет путевой лист (листок, в котором отмечается количество километров, которое проехал автомобиль).

По дороге с вами будут происходить разные ситуации (см. ниже Приложение к игре). Побеждает та команда, которая проехала наибольшее количество километров без потерь.

Итак, команды готовы? На старт, поехали!

Ведущий раздает командам карточки с описанием дорожной ситуации. Участники самостоятельно знакомятся с описанием, обсуждают и выбирают вариант решения (на работу с одной карточкой команде достаточно 3 минут). На карточке не должно быть информации о том, сколько километров полагается за каждый ответ.

После этого ведущий зачитывает вслух описание ситуации и варианты ответа. Команды по очереди оглашают выбранный ими вариант. Ведущий просит обосновать решение (почему выбрали именно этот вариант действий?)

Когда все высказались, ведущий объявляет, сколько километров проехала каждая команда согласно выбранному варианту ответа. Результаты заносятся в путевой лист команды.

Далее ведущий переходит к следующей ситуации и т д.

В конце подсчитывается, сколько километров проехала каждая команда.

Игра завершается обсуждением:

Вы удовлетворены своим результатом? Почему?

Давайте разберемся, что помогало и мешало лично вам принимать решение? И наконец, дается наблюдателям: что они подметили в ходе работы команд?

Ведущий благодарит всех за участие и предлагает поаплодировать друг другу за проделанную работу.

ПРИЛОЖЕНИЕ К ИГРЕ. ВАРИАНТЫ СИТУАЦИИ НА ДОРОГЕ:

  1. Вы выехали за город. К сожалению, уже через несколько минут вы видите, что дорога впереди закрыта: там произошла серьезная авария.



А) Вы целый час ждете, пока с дороги уберут разбитые автомобили и можно будет ехать дальше.

В) Вы уточняете по карте маршрут объезда и продолжаете двигаться к цели.



При ответе А команда проезжает 3 км, при ответе Б 5 км.



  1. Вы выехали на автостраду. На много километров вперед тянется совершенно прямой участок дороги. Вести машину становится скучновато. Друзья подбивают вас прибавить скорость. Ваши действия?



А) Вы знаете, что превышать скорость опасно, поэтому не реагируете на просьбы друзей и продолжаете ехать, наслаждаясь дорогой.

В) Вы поддаетесь на уговоры друзей и жмете на газ. К несчастью, вы попадаете в поле зрения ГАИ, вас останавливают и штрафуют за превышение скорости.



Ответ А - 5км, ответ Б - 3 км.

3.Вы видите встречную машину, в которой едут ваши знакомые, они возвращаются с озер. Вы останавливаетесь, обмениваетесь новостями. Ваши знакомые угощают вас пивом. Ваши действия?

А) Вы отказываетесь от пива, ссылаясь на то, что у вас в машине есть лимонад.

В) Вы берете пиво у своих знакомых и выпиваете несколько глотков.



Ответ А - 5 км, ответ Б - 0 км.

4. Вы уже проехали половину пути и вдруг слышите хлопок. Прокол шины! Ваши действия?

А) Вы сердитесь, резко ударяете рукой по машине, ушибаете палец. Пока боль не утихнет, вы не можете заняться заменой колеса.

В) Вы призываете на помощь друзей, быстро меняете колесо и продолжаете путь.



Ответ А – 2 км, ответ Б - 4 км.

5. У вас кончается бензин. На обратную дорогу может не хватить. Вы считаете, что нужно заправиться сейчас. Друзья протестуют – им хочется поскорее попасть на пляж. Ваши действия?

А) Вы не меняете своего решения и сворачиваете на бензозаправку.

В) Вы поддаетесь на уговоры друзей, хотя понимаете, что заправиться было бы надежнее. Вы спорите с друзьями и отвлекаетесь от дороги.



Ответ А – 5 км, ответ Б - 3 км.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-328949

Похожие материалы