Иллюстрированное приложение к опыту работы (фото пособий)

Приложение к опыту работы  (использование пособий)

          Игровые пособия в логопедической практике применяются для эффективности повышения коррекционного воздействия, формирования интереса к занятиям, создания положительной мотивации у детей с речевыми нарушениями.

 На начальном этапе коррекционного занятия предлагаю детям выбрать картинку, подходящую для конкретного звука:

- кран – льющаяся водичка, звук  [С]; - дерево под ветром – звук [Ш]; - комарик – звук [З; - жук – звук [Ж].

«Лягушкино царство».

Карманчик на пузике лягушки позволяет менять буквы. Лягушка прыгает по кочкам. Автоматизировать поставленные звуки с формированием навыка буквослияния (для подготовки к обучению чтению).

Порядковый счёт. Изучение автоматизированного ряда дней недели (назови третий день недели, пятница который по счёту день недели?) 

Картинки для обозначения выполнения  упражнений музыкальной артикуляционной гимнастики .

Пособия для обследования понимания речи, психических процессов и уровня интеллекта.

Логопедические игры Е.Михайловой.  "                                                                                           

«Ладошки»

 Картотека предметных картинок.

Разработанные игры Е.Михайловой   на концентрацию и переключение внимания, автоматизацию, дифференциацию звуков .

Особые сложности речевые дети испытывают в правильном употреблении предлогов и грамматических форм слова        

Схемы, как зрительный сигнал для дифференциации произношения артикуляторно похожих звуков, а также определение места звука в слове.

Множество игр на автоматизацию звука в предложениях, на составление связного рассказа, игры-бродилки-ходилки и мн.др.

Правильное грамматическое употребление слов, чтение схем-моделей, а также чтение мнемотаблиц и мнемосхем.

Условные обозначения действий, а также игры для запуска речи детей.

Представленные образцы игр, картотеки, коррекционные наборы подбираются к работе индивидуально или с учётом схожести речевого дефекта у миниподгруппы детей.