Индивидуальная проверочная работа по теме: "Деятельность"

Индивидуальная проверочная работа по теме «Деятельность»              10 класс

Задание 1. Что движет человеческой деятельностью?

Мотивы – это

Потребности – это

Задание 2. Дать определение понятий:

	система взглядов на мир, на место человека в нем
	это любое деяние, нарушающее какие-либо нормы права
	присущая только человеку форма взаимодействия с окружающим миром
	способность человека воспроизводить действительность в идеальных образах
Субъект деятельности
Объект деятельности
Результат деятельности

Задание 3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

“В труде, учении, ___________(1) формируются и проявляются все стороны психики. Особо встает вопрос о том, как формируются и закрепляются относительно устойчивые психические свойства. Психические свойства_________ (2) ее способности и характерологические черты формируются в ходе жизни.

Врожденные ___________(3) организма являются лишь ___________(4) - весьма многозначными, которые обусловливают, но не предопределяют психические свойства человека. На основе одних и тех же задатков у человека могут выработаться различные свойства - _________________ (5) и черты характера в зависимости от хода его жизни и _____________(6) не только проявляются, но и формируются. В работе, учении и труде складываются и отрабатываются способности людей; в жизненных деяниях и поступках формируется и закаляется характер”.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пробелов. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пробелов.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пробел:

А) особенность        Б) способности          В) личность      Г) игра             Д) общество        Е) задатки

Ж) общение             3) деятельность          И) группа

1	2	3	4	5	6