Индивидуальный план повышения профессионального мастерства воспитателя

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня воспитателя

МБДОУ «Детский сад №15 «Алсу»

Хисамутдиновой Гузелии Каимовны

на период с 2014- 2018 г.г.

Цели профессионального развития

1.Внедрение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее ФГОС ДО)

2.Повышение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

3.Создание развивающей предметно - пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО.

4.Изучение современных педагогических технологий дошкольного образования.

5.Совершенствование форм взаимодействия с семьями воспитанников.

6.Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

1.      Личные данные

1.1.	Фамилия	Хисамутдинова
1.2.	Имя	Гузелия
1.3.	Отчество	Каимовна
1.4.	Должность, по которой аттестуется работник	воспитатель
1.5.	Место работы	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №15 «Алсу» Нурлатского муниципального района Республики Татарстан». Работаю в данном учреждении с 2008 года.
1.6.	Населенный пункт	г.Нурлат
1.7.	Стаж (педагогический)	18
1.8.	Стаж (по специальности)	10
1.9.	Образование Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)	Высшее профессиональное образование. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов», г.Набережные Челны, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2014 год. Ученой степени не имею
1.10	Курсы повышения квалификации(тематика курсов, количество учебных часов,место проведения, наименование образовательного учреждения,реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)	«Актуальные проблемы и современные подходы к организации дошкольного образования в условиях внедрения ФГТ», 72 часа Набережночелнинский институт социльно-педагогичских технологий и ресурсов, удостоверение регистрационный номер 3381, 2013 год. Обучение по программе «Билингвальное образование в рамках стандарта дошкольного образования», 20 часов, Институт бизнес – образования ИЭУП,  г.Казань, серия ПК 536/2015, 03.04.2015год.
1.11	Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории	Первая, 30.12.2013 г., дата окончания 30.12.2018 год
1.12	Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты(полное наименование награды,  год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)	Грамота МБДОУ «Детский сад № 15 «Алсу»  за добросовестный, безупречный труд и проявленное методическое мастерство в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, 2014 год. Грамота МБДОУ «Детский сад № 15 «Алсу»  за проявленное педагогическое  мастерство и высокий профессионализм на методической выставке в рамках августовской конференции, 2015 год. Благодарственное письмо Министерства образования и науки Республики Татарстан, 2015год.

Сроки реализации плана: 2014 - 2018 г.г

Этапы	Цели	Сроки реализации
I этап. Организационно-подготовительный	Цель: создание организующей основы для реализации плана повышения профессионального уровня	сентябрь 2014 г. – август 2015 г.
II этап. Практический	Цель: разработка методической основы для реализации плана повышения профессионального уровня.	сентябрь 2015 г. – май 2017 г.
III этап. Презентативный	Цель: обеспечение результативной работы по реализации плана повышения профессионального уровня.	июнь 2017 г. – апрель 2018 г.
IV этап. Заключительный (итоговый) этап	Цель: оценка эффективности реализации плана повышения профессионального мастерства.	май 2018 г. – сентябрь 2018г.

Прогнозируемые результаты:

- Повышение качества организации воспитательной работы.

- Совершенствование предметно-развивающей среды.

- Обогащение личной творческой лаборатории.

- Внедрение современных образовательных технологий в образовательный процесс.

- Повышение собственных профессиональных компетентностей;

- Укрепление сотрудничества ДОУ и семьи.

Изучение литературы,  связанной с совершенствованием профессионального мастерства

Нормативно – правовые документы, литература	Цель использования источников
Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»	Знакомство с документом
Закон Республики Татарстан от 22.07.2013 N 68-ЗРТ (ред. от 16.03.2015) «Об образовании»	Знакомство с документом
Закон Республики Татарстан от 08.07.1992 №1560-XII (ред. от 03.03.2012) «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан»	Знакомство с документом
Приказ Минобрнауки России от 17.10. 2013 г.№ 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»	Знакомство с документом
Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования»	Знакомство с документом
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 №966р.	Знакомство с документом
Новые нормативные документы регионального и муниципального уровней.	Знакомство с документом
Изучение новинок методической литературы по изучаемой теме.	Повышение профессионального мастерства
Изучение профессиональной периодической печати	Знакомство с передовым опытом работы

Тема самообразования «Приобщение ребенка – дошкольника к миру художественной литературы».

Цель:

Способствовать формированию устойчивого интереса ребёнка к литературе, как виду искусства.

Задачи:

1. Приобщать детей к книжной культуре, воспитывать грамотного читателя.
2. Повысить эффективность работы по приобщению детей к книге во взаимодействии всех участников образовательного процесса: педагогов, детей, родителей.
3. Совершенствовать стиль партнёрских отношений с семьёй, культурными и общественными организациями, способствующими воспитанию у детей интереса к художественной литературе.
4. Способствовать поддержанию традиций семейного чтения.
5. Повысить культуру речи педагогов, родителей и детей.
6. Воспитывать бережное отношение к книге как  результату труда многих людей.

План  самообразования   на 2014-2018 уч. год

Год	Тема	Этап	Содержание работы	Результат, форма отчетности
2014-2015	Приобщение ребенка –дошкольника к миру художествен- ной литературы	1-органи                                                     зационно- ознако мительный	Изучение научно- методической литературы, сбор информации по теме.	Составление плана работы на год. Оформление информационных материалов по теме: консультации для родителей, педагогов. Доклад на пед.совете. Разработка проектов, сценариев развлечений, празд ников, конспектов занятий. Анкетирование родителей Беседа- опрос детей по теме.
2015-2017		2- основной	1.Опробация собранного материала 2 Выявление эффективных форм и методов	Показ открытых мероприятий.
2017-2018		3-заключи- тельный	Самоанализ, диагностика с целью отслеживания результата работы	Обобщение опыта работы, оценка эффективности.

План работы по самообразованию на 2014- 2015 уч.год

1 этап - организационно - ознакомительный

№	Мероприятия	Сроки
1.	Изучение методической  литературы, составление списка	В течение года
2.	Собеседование по теме самообразования со старшим воспитателем	Сентябрь
3.	Составление плана работы по самообразованию  на год	Сентябрь
4.	Беседа - опрос детей по теме: «Ознакомление с художественной литературой»	Октябрь
5.	Анкетирование родителей «Ребенок и книга»	Ноябрь
6.	Оформление консультаций для родителей	Ноябрь - декабрь
7.	Оформление консультаций для педагогов	Январь - февраль
8.	Оформление анкет, памяток для родителей	Март-апрель
9.	Разработка  проектов, сценарий праздников, развлечений по теме	В течение года
10.	Отчет по самообразованию за год на педагогическом  совете	Май
11.	Повышение квалификации (курсы)	Июнь

План работы по самообразованию на 2015- 2017 уч.год

2 этап - основной

№	Мероприятия	Сроки
1.	Изучение методической  литературы по теме	В течение года
2.	Собеседование по теме самообразования со старшим воспитателем	Сентябрь
3.	Составление плана работы по самообразованию на год	Сентябрь
4.	Консультации для родителей в родительских уголках	В течение года
5.	Драматизация сказки «Теремок»	Ноябрь
6.	Работа над проектом  «Книга своими руками»	Январь
7.	Выставка рисунков «Что за прелесть эти сказки!»	Февраль
8.	Подготовка и проведение   недели детской книги	Каждый год
9.	Консультации для педагогов	В течение года
10.	Выставка книг - юбиляров	В течение года
11.	Отчет по самообразованию за год	Май

План работы по самообразованию на 2017- 2018 уч.год

3 этап – заключительный

(самоанализ, обобщение опыта работы, оценка эффективности –

диагностика с целью отслеживания результата работы)

Выход темы:

Мероприятия	Сроки
Проведение открытого занятия	Апрель
Участие в конкурсах педагогического мастерства	В течение года
Оформление папки  для воспитателей «Ребенок и книга»	Февраль
Сборник консультаций и памяток для родителей «Чтоб дружил  ребенок с книгой»	Март
Публикация  по теме самообразования	В течение года
Отчёт о проделанной работе за учебный год	Май

Обобщение собственного опыта педагогической деятельности.

Обобщение и распространение педагогического опыта работы на международном уровне:

Публикация методической разработки «Проект «Мое имя» на сайте infourok.ru, 2018 год.

на федеральном  уровне:

Всероссийский  педагогический марафон  «Моя профессия» - «Воспитатель»  в номинации «Методическая разработка занятия», диплом 1 степени, 2014 год.

на республиканском  уровне:

Участие на научно - практическом семинаре «Реализация ФГОС дошкольного образования средствами Примерной образовательной программы «Вдохновение», сертификат, р.п. Аксубаево,  2015 год.

на муниципальном уровне:      

Муниципальный конкурс «Калейдоскоп методических идей» в номинации «Методическая разработка», 2 место, 2014год.

Районный смотр-конкурс методических разработок «Инновационные технологии   в дошкольном образовании», лауреат, 2014 год.

В рамках  августовской педагогической  конференции выступление на  методической выставке  «Современное образование: новые стратегические ориентиры – новые решения»  на   тему: «Комплексный подход к реализации инновационных программ и технологий по обучению детей дошкольного возраста русскому и родному языку», 3 место, 2015год.

Муниципальный этап республиканского смотра-конкурса «Воспитатель года Республики Татарстан – 2016», 3 место, 2016 год.

В рамках стажировочной площадки для педагогов и воспитателей дошкольных  образовательных учреждений  показ  НОД «Использование информационно – коммуникативных технологий по теме « Поиграем с зайкой», 2016 год.

В рамках  районного методического объединения воспитателей  по обучению татарскому (русскому) языку г.Нурлат и Нурлатского муниципального района с показом НОД «Использование информационно – коммуникативных технологий по теме « Поиграем с зайкой», 2016 год.

Работа на сайтах и в личных кабинетах:

1.Персональный мини- сайт  на портале nsportal.ru

https://nsportal.ru/hisamutdinova-guzeliya-kaimovna" > сайт воспитателя ДОУ

2. Персональный сайт на образовательном портале «Инфоурок»

 https://infourok.ru/user/hsamutdinova-guzeliya-kaimovna

3.Личный кабинет на портале Академия Развития Творчества «АРТ-талант»

https://www.art-talant.org/raboty/profile.html

4. Личный кабинет на образовательном портале «Урок РФ»

https://урок.рф/user/206880