Индивидуальный план работы педагога

Индивидуальный план работы педагога

в межаттестационный период на пять лет

2014 - 2018гг.

Гарафутдиновой Гузалии Гусмановны

Личная карта

Дата рождения: 29.05.1964г.

Образование: среднеспециальное

Педагогический стаж: 18 лет, 

Курсы повышения квалификации по теме: ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ» «Профессиональная компетентность работников дошкольных образовательных организаций в условиях государственно-общественного управления» - 108 часов, 2012г. г.;

Сроки	Формы работы	Примечание
2014	1. Изучить материалы по написанию рабочей программы воспитателя с учетом ФГОС. 2. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д. .-Выступление на МО в МБДОУ №9 «Алёнушка» на тему «Экскурсия как форма коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста». - Выступление на МО  для воспитателей по обучению татарскому языку «Дид. альбом для использования на занятиях и в режимных моментах для детей 6-7 лет». - Участие в первом региональном конкурсе «Край родной навек любимый» на тему «Мои домашние друзья»-1 место .Дер. Бишня. 3. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.. - Публикация исследовательской работы по теме «Кристаллы» на сайте «Радуга открытий» - Публикация проекта «Мои домашние друзья»-сборник материалов первого регионального конкурса - Детское экспериментирование . Участие воспитанников во всероссийском конкурсе «Талантоха» Диплом победителя 3 место. 4. Публикации творческих и практических работ в конкурсах для воспитателей - Публикация в сборнике «Преемственность и перспективность в системе развивающего обучения» на тему «Развитие познавательной активности детей в дошкольном возрасте» . - - Публикация в сборнике «Преемственность и перспективность в системе развивающего обучения» - план- конспект образовательной деятельности по экспериментированию «Волшебная тень». 5. Участие в педагогических конкурсах,  экспериментальной деятельности для воспитателей. Участие во Всероссийском конкурсе Сибирского Федерального округа «Магистр» «Наши будущие олимпийцы» -диплом первой степени. 6. Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.  7. Принимать участие на педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах, викторинах  для дошкольников разных уровней. 8. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях. -Посещение МО воспитателей МБДОУ №7 «Чебурашка»  «Обогащение и активизация словаря для развития личности» -Посещение МО воспитателей МБДОУ №6 «Экологические знания –  первые представления о мире». 9. Принимать участие в работе педсовета в дошкольном учреждении. Практикум в детском саду «Малоизвестные татарские игры «Самовыр»». .
2015	1.Принимать участие в работе педсовета в дошкольном учреждении. Консультация для воспитателей на базе детского сада итоги курсов по ПДД «термины транспортной классификации , используемые при обучении детей правилам безопасного поведения на дорогах» 2. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы , выступления. -Выступление на межрегиональном семинаре- практикуме старших воспитателей , инструкторов физкультуры , проведенного на базе МБДОУ № 7 «Чебурашка» на тему «Инновационные подходы в организации физкультурно- оздоровительной работы в соответствии - Выступление  ( фото- презентация ) на муниципальном семинаре- практикуме для воспитателей групп раннего возраста ЗМР РТ , проведенного на базе МБДОУ №37 «Василёк» Васильево по теме «Дид. игры по сенсорному воспитанию детей младшего возраста.»  3. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях .ФГОС. -Посещение МО воспитателей по ФЭМП , проведенного на базе МБДОУ № 12 «Земляничка»  «Развитие познавательной активности детей в ср. и  подг. гр.» - Посещение 10 –х  Всероссийских Занковских чтений , проведенных на базе гимназии №3 ЗМР РТ. - Посещение МО воспитателей по ФЭМП , проведенного на базе МБДОУ № 11 «Антошка» на тему «ФЭМП через внедрение инновационных технологий». 4. Участие в педагогических конкурсах для воспитателей на разных уровнях. 5. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников. Участие в I Международном конкурсе творческих работ «Здоровым быть здорово» благодарственное письмо. 6. Создать персональный сайт. 7. Продолжить работу над выбранной методической темой. 8. Публикации в интернет ресурсах . 9.Пройти курсы повышения квалификации . Курсы повышения квалификации на базе Научного центра безопасности жизнедеятельности по программе повышения квалификации «Современные образовательные технологии обучения детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» в объёме 72 часов.
2016	1. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом. 2. Принимать участие в методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ. 3.  участвовать в работе педсовета, в конкурсах  в дошкольном учреждении. . Активно участвовать в конкурсах  в дошкольном учреждении. 4. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях. 5. Разработка методических пособий, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми. 6. Участвовать в творческих конкурсах для дошкольников на разных уровнях. 7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 8. Публикации в психолого-педагогических сборниках, журналах и интернет ресурсах и т.д.  10.Пополнять банк электронных учебных и методических материалов по образовательным областям. 9.Пройти курсы повышения квалификации .
2017	1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики. 2. Презентация своих профессиональных достижений. 4.Участие в научно-практических конференциях, методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ, для педагогов на разных уровнях. 3. Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах  в дошкольном учреждении. 4. Обмен опытом, посещение открытых мероприятий коллег на разных уровнях 5. Разработка методических, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми. 7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 8. Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).
2018	1. Подготовка к прохождению аттестации. Алгоритм деятельности педагога в год, предшествующий подаче заявления: - Подготовка к аттестации. Изучение нормативной базы.  Изучение «Положения о порядке аттестации педагогических государственных и муниципальных образовательных учреждений и правил проведения аттестации педагогических работников». -Подготовка заявления на педагогическую аттестацию. -Подготовка к проведению и съемке открытого занятия для педагогической аттестации. -Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников  2. Продолжить работу над выбранной методической темой. Формулирование темы творческого отчёта. 3. Структурирование наработанных материалов. Оформление наработанных материалов в соответствии с требованиями к заявленной категории. 4. Продолжить свою работу над конкурсным движением всевозможных уровнях. 3. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении. 6.Знакомиться с новыми формами, методами и примами в воспитании и обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой . 7. Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей). 8.Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.