Индивидуальный план развития педагога-психолога в межаттестационный период

Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня педагога-психолога

Чекановой Елены Николаевны

ГБОУ «Бугульминская кадетская школа-интернат»

2017-2022 годы

 Тема самообразования:  «Формирование  профессиональных предпочтений в условиях профильного обучения школы».

Год	Мероприятия плана профессионального развития педагога-психолога
2017	·                 Участие обучающихся в  научно-практической конференции по теме: «Эмоциональная направленность личности на профессиональное самоопределение»; ·                 Публикация статьи по теме:  «Влияние родительских установок на направленность личности»; ·                 Разработка  авторской программы  по профилактике школьной дезадаптации; ·             Проведение недели психологии в школе (ежегодно по плану школы).
2018	·                 Курсы повышения  квалификации педагогов-психологов по теме: «Профильное обучение в школе»; ·                 Проведение психолого-педагогического семинара по теме: «Профильное обучение как один из факторов успешной реализации личности кадетов»; ·             Разработка  авторской программы  по профориентации со старшеклассниками тренинг «Я и моё будущее»; ·                  Оформление стендовой информации по теме самообразования (ежегодно  по плану школы)
2019	·             Выступления на конференциях, педсоветах по теме: «Психолого-педагогическая помощь обучающимся, испытывающим трудности  в профессиональном самоопределении»; •  Разработка  авторской программы  по профилактике девиантного поведения среди подростков; ·                  Публикация открытого занятия - тренинга с учащимися по теме: «Развитие коммуникативных способностей»; ·                  Подбор психолого-педагогической литературы для родителей по профессиональному определению.
2020	·             Участие в  открытых мероприятиях, круглого стола для родителей; ·             Участие в конкурсах разного уровня, в том числе он-лайн; ·             Публикации в Социальной сети работников образования разработок, выступлений, творческих и практических работ, в том числе обучающихся школы-интернат; ·             Оформление профессионального портфолио.
2021	·        Разработка памяток для родителей по теме: «Как помочь детям в выборе профессии»; ·        Публикация  на тему: «Влияние темперамента ребёнка на выбор профессии»; ·        Участие обучающихся в  научно-практической конференции по теме: «Направленность личности на выбор профессии в 5-6 классах»; ·        Ознакомление с новыми разработками коррекционного программно – методического обеспечения воспитательно-образовательного процесса.
2022	·        Подготовка к аттестации. Изучение нормативной базы; ·        Изучение «Положения о порядке педагогической аттестации; ·        Продолжить работу над выбранной методической темой; формулирование темы творческого отчёта; ·        Структурирование наработанных материалов; ·        Подготовка заявления на педагогическую аттестацию; ·        Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников.