Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Индивидуальный план самообразования учителя татарского языка

Индивидуальный план самообразования учителя татарского языка



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:











Татар теле һәм әдәбияты укытучысының

үз белемен күтәрү өстендә эшләү планы











































2016/2017 нче уку елы

Методик тема:

Яңа укыту технологияләрен кулланып, укучыларның иҗади фикерләү сәләтен үстерү

Максат:

Алларына куйган бурычларны мөстәкыйль хәл итә ала торган, фән буенча тупланган шәхси, гомуми осталык һәм күнекмәләрне файдалана алу сәләтенә ия булган шәхес тәрбияләү.

Бурычлар:

  • укучыларга белем һәм тәрбия бирүдә шәхси якын килү технологиясен өйрәнү.

  • шәхесне җәмгыять таләпләренә җавап бирә алырлык итеп тәрбияләү һәм үстерү;

  • дәрестән тыш эшчәнлек белән уку процессы арасында бәйләнеш булдыру.

  • укучыларның мөстәкыйль эзләнү күнекмәләрен һәм иҗади сәләтләрен үстерү

  • укучыны шәхси һәм танып – белү үсешендә көтелгән нәтиҗәгә ирешү юлларын һәм алымнарын билгеләүче проектлаштыруга өйрәтү.

  • шәхси якын килү технологиясен куллану нәтиҗәсендә, эшчәнлекнең яңа алым һәм төрләрен, яңа белем һәм күнекмәләрне укучыларның мөстәкыйль рәвештә үзләштерүенә ирешү.

Методик тема өстендә эшләү этаплары:

2016-2017 нче уку елы

1.Иҗади фикерләү сәләтен үстерү буенча материаллар туплау, эзләнү

  • укучыларга белем һәм тәрбия бирүдә иҗади фикерләү технологиясен өйрәнү.


Эшләнәчәк эшләр:

Белем сыйфатын күтәрү алымы буларак, укыту, тәрбия процессына иҗади фикерләү” дип исемләнгән үсеш программасы белән таныштыру, кабул итү


ноябрь

2

Интернет- ресурслар



3

Белем сыйфатын күтәрү алымы буларак, укыту, тәрбия процессында иҗади фикерләү. Чыгыш


ноябрь

4

Укыту процессында укучының үз үсешендә иҗади фикерләү моделе

март





2017-2018 нче уку елы

2. Яңа педагогик технологияләр кулланып, иҗади фикерләү сәләтен үстерү

юнәлешендә эшләү:

  • укучыларның мөстәкыйль эзләнү күнекмәләрен һәм иҗади сәләтләрен үстерү;

  • дәрестән тыш эшчәнлек белән уку процессы арасында бәйләнеш булдыру;

Эшләнәчәк эшләр:


Эш төре

Үтәлү вакыты


Предмет атналыклары

февраль

1

Олимпиадалар,

Төрле бәйгеләр

ноябрь-декабрь

гыйнвар-март

2

Фәнни- тикшеренү конференцияләре

ел дәвамында


3

Ачык дәресләр

ел дәвамында

4

Класстан тыш чаралар

ел дәвамында

5

Мастер-класслар

ел дәвамында



2018-2019 нчы уку елы

3. Нәтиҗәлелекне күтәрү

  • укучыны танып – белү үсешендә көтелгән нәтиҗәгә ирешү юлларын һәм алымнарын билгеләүче проектлаштыруга өйрәтү;

  • яңа технологияләр кулланып, эшчәнлекнең яңа алым һәм төрләрен, яңа белем һәм күнекмәләрне укучыларның мөстәкыйль рәвештә үзләштерүенә ирешү.

Эшләнәчәк эшләр:


Эш төре

Үтәлү вакыты


Предмет атналыклары

октябрь

1

Олимпиадалар, бәйгеләр

ноябрь-декабрь

гыйнвар-март

2

Фәнни- тикшеренү конференцияләре

Март-апрель

3

Дәресләр үткәрү

гыйнвар

4

Класстан тыш чаралар

ел дәвамында

5

Мастер-класслар

График буенча



2019-2020 нче уку елы

4. Методик тема өстендәге эшне гомумиләштерү, йомгаклау.

  • Үз алдына максат куеп, аны тормышка ашыру юлларын үзе таба алу дәрәҗәсенә ия булган укучы тәрбияләү.





Эшләнәчәк эшләр:


Эш төре

Үтәлү вакыты

1

Ачык дәресләр

Ел дәвамында

2

Сыйныфтан тыш ачык чаралар

Ел дәвамында

3

Публикацияләр

Ел дәвамында

4

Авторлык программалары

Ел дәвамында

5

Интернет-публикацияләр

Ел дәвамында

6

Район методик берләшмә утырышы “Белем сыйфатын күтәрү алымы буларак, укыту, тәрбия процессына шәхси якын килү”


май



Уку өчен тәкъдим ителгән методик әдәбият

  1. Деятельностно – ориентированный подход к образованию //Управление школой. Газета Изд. дома «Первое сентября».- 2011.-№9.-С.14-15.

  2. Кудрявцева, Н.Г. Системно – деятельностный подход как механизм реализации ФГОС нового поколения /Н.Г. Кудрявцева //Справочник заместителя директора.- 2011.-№4.-С.13-27.

  3. Деятельностный подход как основа педагогических технологий в обучении. Режим доступа:[http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2005_7_1/doc_pdf/Kolyada.pdf]

  4. Деятельностный подход в обучении. Понятие проектирования как деятельности. Режим доступа:[http://festival.1september.ru/articles/419748/]

  5. Методические рекомендации по организации урока в рамках системно-деятельностного подхода. Режим доступа:[http://omczo.org/publ/393-1-0-2468]

  6. Деятельностный метод в школе. Режим доступа:[http://festival.1september.ru/articles/527236/]

  7. Системно-деятельностный подход в обучении. Режим доступа: [http://chel-siao.narod.ru/]

  8. Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС. Режим доступа: [http://school1884.ru/]

  9. Дмитриев, С. В. Системно-деятельностный подход в технологии школьного обучения / С. В. Дмитриев // Школьные технологии. - 2003.- N 6. - С. 30-39.

  10. Гревцова, И. Системно-деятельностный подход в технологии школьного обучения /И. Гревцова // Школьные технологии. - 2003. - № 6. - С.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров7
Номер материала ДБ-313094
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх