Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Индивидуальный план самообразования педагога

Индивидуальный план самообразования педагога

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр детского (юношеского) технического творчества»

Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан




Согласовано

зам. директора по УВР ЦД(Ю)ТТ


___________ А.П. Новикова

Утверждаю

директор ЦД(Ю)ТТ


__________ Е.А. Боровков









Индивидуальный план

повышения профессионального уровня

педагога дополнительного образования МБОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества» НМР РТ на 2015-2016 учебный год

Мардановой Гузель Раифовны










2015 г.


Творческая визитка педагога

Ф.И.О. педагога: Марданова Гузель Раифовна

Образование, специальность: Высшее профессиональное образование, Елабужский государственный педагогический институт, учитель русского языка и литературы, мировой художественной культуры по специальности «Филология», 2000 г.;

Стаж работы по специальности, категория: 6 лет, I квалификационная категория (срок действия до 30.12.18 г.)

Курсы повышения квалификации по специальности: курсы повышения квалификации в 2015 году, Набережночелнинский институт социально – педагогических технологий и ресурсов по теме: «Современные требования к учебно–воспитательной работе для педагогов организаций дополнительного образования детей» в объеме 108 часов.

Профессионально-педагогическое кредо: «Совершенствуй себя, и все, что ты будешь делать, будет совершенным»


Самообразовательная работа над методической темой

Тема организации: «Создание условий для формирования инновационного потенциала педагогического коллектива как фактор повышение качества образования»

Тема работы педагога: «Формирование художественного вкуса и развитие творческих способностей учащихся, психологическая поддержка ребенка»

Год работы над темой: первый

Цель: Приобщить детей к творческой деятельности, дать им возможность ощутить себя авторами художественного произведения, научив изготавливать фигурки в технике оригами.

Задачи:

образовательные:

  1. учить основным приемам работы в технике оригами;

  2. учить складывать базовые формы;

  3. учить вносить изменения и дополнения при изготовлении и оформлении поделок;

- воспитательные:

  1. воспитывать аккуратность, точность в работе;

  2. воспитывать терпение, настойчивость в достижении цели, уверенность в своих силах;

  3. способствовать сближению детей и родителей в семье;

- развивающие:

  1. развивать внимание, память, пространственное воображение, фантазию;

  2. развивать моторику мелких групп мышц рук, глазомер;

  3. развивать мотивацию к творческому поиску.

Индивидуальный план


Источники

самообразования

Срок выполнения


Ожидаемый результат

Профессиональное направление

1

Выбор темы самообразования, знакомство с психолого-педагогической, методической, периодической, философской, интернет - литературой по теме самообразования;

формулировка гипотезы

«Что принесет учителю новый профессиональный стандарт педагога?» Е.Я. Ямбург, Москва «Просвещение», 2014 – 175с.

«Дополнительное образование и воспитание» - научно-методический журнал, издательство ООО «Витязь – М», 1999-2015,

Интернет-портал «Внешкольник. РФ»

www.dop-obrazovanie.com

Фестиваль педагогических идей. http://festival.1september.ru/articles/588850/


Сентябрь


Определение методической темы самообразования; составление индивидуального перспективного плана самообразования; повышение качества преподавания

2

Изучение документов и материалов, представляющих профессиональный интерес в области образовательного процесса по декоративно-прикладному творчеству

«Радость творчества» - ежемесячный журнал. Издатель ООО «Формат – М»

«Радуга идей» - ежемесячный журнал для педагогов, работающих с детьми от 3 до 10 лет. Формат-М, 2015

«Коллекция идей». Познавательный журнал от ЗАО «Эдипресс-Конлига», 2015

«Оригами от простого к сложному», пособие по развитию тонкой ручной моторики у детей, 319 стр. Санкт-Петербург, 2010

«Бумага. Азбука творчества» Г.Корнева, 174 стр. Санкт-Петербург, 2011

«Человек творит искусство» Рябов В.Р., 159 стр. Издательство «Детская литература», Санкт-Петербург, 2010

«Умелые ручки. Киригами» http://umelye-ruchki.ucoz.ru/publ/bumaga/vyrezanki_kirigami/59

«Ганутель» http://festival.1september.ru/articles/559911/

«Игрушки - сувениры» http://doshkolnik.info/master/domteatr1.htm

«Кусудама» http://kusuda.ru/kusudamas/kusudama-kolokolchiki/

В течение года


Сбор, обобщение материала. Внедрение передовых идей в образовательно-воспитательный процесс, расширение кругозора в направлении искусства и декоративно-прикладного творчества

3

Знакомство с новыми педагогическими технологиями, способствующими формированию самооценки обучающихся, их апробация; анализ результата

«Дополнительное образование и воспитание» - научно-методический журнал, издательство ООО «Витязь – М», 1999-2015,

Интернет-портал «Внешкольник. РФ»

www.dop-obrazovanie.com

в течение года


Разработка новых форм, приёмов обучения

4

Накопление материалов и актуальной информации по педагогике, психологии, методике, предметному содержанию

Образцы портфолио педагогов дополнительного образования разных лет

в течение года


Использование накопленных материалов при создании личного портфолио, а также для участия в конкурсах профессионального мастерства, при разработке и корректировке дополнительных образовательных программ

5

Повышение квалификацию на курсах, семинарах, научно-практических конференциях по профилю деятельности для ПДО

Курсы повышения квалификации в 2015 году, Набережночелнинский институт социально – педагогических технологий и ресурсов по теме: «Современные требования к учебно–воспитательной работе для педагогов организаций дополнительного образования детей» в объеме 108 часов.

Нормативно-правовая документация, программы мероприятий, положений

Республиканский конкурс-выставка «Твори, выдумывай, пробуй»

Республиканский конкурс декоративно-прикладного творчества «Рукотворный мир»

в течение года


Удостоверение







Сертификаты, свидетельства


Участие в тематических семинарах, проведение мастер-классов

6

Современные подходы к организации работы с родителями

«Новые родительские собрания», 2 издание. Н.И. Дереклева, Москва «Вака», 2010, 239 стр.

«Путь к успеху» - учебное пособие. И.Г. Вахрушева, МОиН РТ, Казань, Фолиант, 2014г., 298 стр.

1 раз в полугодие



7

Здоровьесберегающие технологии в процессе обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности в условиях модернизации образования

Отбор информации и материалов из интернет - ресурсов по привитию навыков здорового образа жизни

«Здоровье» учебно-методическое пособие для учителей с 1 по 11 класс, Касаткина В.Н., Щеплягина Л.А., 441 стр. Казань, 2014

декабрь - апрель



Участие в разработке программы здоровьесберегающего режима образовательно-воспитательного процесса Центра, в реализации программы

8

Самоанализ деятельности


каждое полугодие


Работа над материалами портфолио, актуальная корректировка материалов личного сайта, разработка методико-дидактических материалов на основе анализа собственного педагогического опыта.

Подготовка материалов к намеченным мастер-классам и выступлениям по художественно-эстетическому направлению

Психолого-педагогическое направление

1

Совершенствование знаний в области современной психологии и педагогики

Пособие «Методическая работа в учреждении дополнительного образования детей» - МОиН РТ, Казань «Школа», 2014 г.- 76с.

«Что принесет учителю новый профессиональный стандарт педагога?» Е.Я. Ямбург, Москва «Просвещение» 2014 – 175с.


в течение года


Повышение качества преподавания, улучшение результатов

2

Проведение наблюдений за уровнем воспитанности обучающихся

«Этикет. Умение жить и вести себя дома, в семье, в обществе» Москва, Цитадель-Триада, 2010г. Составители: Николаев, Петров.

Ноябрь


Анализ результатов уровня воспитанности школьников, освещение на методсовете, родительском собрании

Методическое направление

1

Составление, корректировка образовательной программы, учебно-тематического и календарно - тематического планов

Проработка программы, планов с целью введения новых форм и методов работы на занятиях. Анализ ранее использованных, изучение рекомендаций ФГОС

Приказ № 7053/14 от 8.12.2014 «О дополнительных мерах, направленных на формирование навыков безопасного поведения детей на дороге, повышения уровня культуры поведения участников дорожного движения в системе дополнительного образования детей» МОиН РТ,

Приказ управления образования Исполнительного комитета НМР РТ от 7.04.2015 № 167 о реализации в учреждениях дополнительного образования НМР тематического модуля по Правилам дорожного движения.

«Что принесет учителю новый профессиональный стандарт педагога?» Е.Я. Ямбург, Москва «Просвещение» 2014 – 175с.

Приказ МОиН РФ № 276 от 7.04.2014г., приказ от МОиН РТ №78/15 от 14.01.2015г. , №79/15 от 14.01.2015г., 405/15 от 29.01.2015г., №978/15 от 18.02.2015г, 988/15 от 18.02.2015г., указания МОиН РТ о приеме аттестационных заявлений в октябре 2015г.

Сентябрь, декабрь, март, май


ознакомление с последними изменениями в нормативно-правовой базе, изучение приказов по внесению дополнений в рабочие программы (внедрение тематического модуля «Дорожная безопасность»), по дополнительным требованиям к аттестационным процедурам

2

Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения

Посещение практических семинаров, занятий, мастер-классов коллег

в течение года


Анализ и самоанализ занятий, пополнение методической копилки

3

Распространение положительного педагогического опыта. Проведение открытых занятий с целью распространения педагогического опыта, анализ сильных и слабых сторон образовательного процесса в объединении

Участие в работе методических и педагогических советов

в течение года


Подготовка материалов к открытым занятиям, разработка методико-дидактического материала, конспектов, планов мероприятий для воспитанников, родителей

4

Участие в работе методического совета


Заседания МО

Ноябрь

Январь

Март


Выступление по теме «Кризисные зоны развития ребенка и характер его педагогической поддержки»

5

Участие в педагогических советахогласно плану)

Педсоветы



Слушание/выступление


6

Участие в районных МО художественно-эстетической направленности (августовская педагогическая конференция)

Заседания МО

август, 2016г.


Слушание, формирование выводов, заключений, пополнение портфолио профессиональной деятельности

7

Участие/выступления в методических мероприятиях: участие в муниципальных, республиканских конференциях, семинарах, круглых столах, мастер-классах с целью обмена и распространения педагогического опыту, повышение уровня профессиональной компетенции

Республиканский конкурс-выставка «Твори, выдумывай, пробуй!»

Республиканский конкурс декоративно-прикладного творчества «Рукотворный мир»

в течение года


Подготовка, проведение мастер-классов, тематических выступлений, актуализация накопленного опыта, создание электронных презентаций из накопленных фото- и видеоматериалов

8

Современные требования к занятию в системе дополнительного образования детей. Посещение занятий и воспитательных мероприятий коллег

Изучение методической продукции коллег



Обмен опытом, систематизация материалов по актуальным вопросам образовательного процесса в организациях дополнительного образования детей

9

Организация работы с одарёнными детьми и участие на научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

Видео, аудио информация на различных носителях

в течение года


Выявление творческого потенциала воспитанников. Организация участия обучающихся в конкурсах, конференциях, выставках.


Разработка заданий, викторин, занятий с конкурсным оснащением для проведения самоконтроля с целью изучения результатов обучения и воспитания обучающихся

«Радость творчества» - ежемесячный журнал. Издатель ООО «Формат – М»

«Радуга идей» - ежемесячный журнал для педагогов, работающих с детьми от 3 до 10 лет. Формат-М, 2015

«Коллекция идей». Познавательный журнал от ЗАО «Эдипресс-Конлига», 2015

«Оригами от простого к сложному», пособие по развитию тонкой ручной моторики у детей, 319 стр. Санкт-Петербург, 2010

«Бумага. Азбука творчества» Г.Корнева, 174 стр. Санкт-Петербург, 2011

«Человек творит искусство» Рябов В.Р., 159 стр. Издательство «Детская литература», Санкт-Петербург, 2010

«Умелые ручки. Киригами» http://umelye-ruchki.ucoz.ru/publ/bumaga/vyrezanki_kirigami/59

«Ганутель» http://festival.1september.ru/articles/559911/

«Игрушки - сувениры» http://doshkolnik.info/master/domteatr1.htm

«Кусудама» http://kusuda.ru/kusudamas/kusudama-kolokolchiki/

в течение года


Анализ результатов викторин по теоретическим знаниям, тематических конкурсов. Проведение работы над ошибками. Знакомство с материалами периодических изданий по организации дополнительного образования детей.

Информационно-компьютерные технологии

1

Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс и методическую деятельность

Создание личного сайта педагога, электронных презентаций к занятиям и мероприятиям, материалы по применению ИКТ

в течение года


Работа над личным сайтом. Представление материалов на методсоветах Центра, подготовка их к размещению в Сети. Создание презентаций к открытым занятиям, демонстрация презентаций по учебно-тематическому модулю «Дорожная безопасность».

Разработка конспектов занятий с применением ИКТ.

2

Сбор и анализ информации по дополнительному образованию детей, педагогике и психологии

Интернет-ресурсы, педагогическая и психологическая литература, периодические издания


в течение года


Создание каталога презентаций по направлению деятельности

Профилактическая работа/охрана здоровья

1

Внедрение в образовательный процесс здоровье сберегающих технологий

Пособия по организации здоровьесберегающего режима в образовательно-воспитательном процессе, соответствующие интернет-ресурсы

в течение года


Разработка эффективных физкультминуток и динамических пауз; проведение экскурсий, коллективных походов

2

Повышение уровня здоровья, эстетического и нравственного развития

«Этикет. Умение жить и вести себя дома, в семье, в обществе» Москва, Цитадель-Триада, 2010г.: Хороший тон вне дома. В музеях, на концертах, в театре, стр.208-2010. Составители: Николаев, Петров

в течение года


Культпоходы, познавательные экскурсии, посещение театра, выставок, музеев, концертов и др.

3

Проведение циклов бесед, минуток, пропагандирующих здоровый образ жизни, профилактику асоциального поведения

Пособия по организации здоровьесберегающего режима в образовательно-воспитательном процессе, соответствующие Интернет-ресурсы

в течение года


Работа по созданию комфортных условий для сохранения и улучшения здоровья обучающихся

Работа с родителями

1

Родительские собрания

«Новые родительские собрания»,1, 2 издание. Н.И. Дереклева, Москва «Вака», 2010, 239 стр.

«Путь к успеху» - учебное пособие. И.Г. Вахрушева, МОиН РТ, Казань, Фолиант, 2014г., 298 стр.

2 раза в год


Работа с родителями: консультации, подготовка и проведение родительских собраний, формирование родительского комитета

2

Организация тематических выставок, мероприятий (приуроченных к знаменательным датам, событиям, праздникам)

«Новые родительские собрания», 2 издание. Н.И. Дереклева, Москва «Вака», 2010, 239 стр.

В течение года


Организация и проведение мероприятий совместно с родителями воспитанников. Мотивационная работа по привлечению родителей к организации семейного досуга.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 30.06.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров98
Номер материала ДБ-136208
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх