Инклюзив в школе «Спорт вмести. По-настоящему»

Статья

Инклюзив в школе «Спорт вмести. По-настоящему»

            Проект «Спорт вмести. По-настоящему» это одна из форм инклюзивного обучения в нашей школе.   Инклюзивное обучение это закономерный этап развития системы образования в любой стране мира, процесс, в который вовлечены все высокоразвитые страны, в том числе и Россия. В основе практики инклюзивной формы обучения лежит идея принятия индивидуальности каждого отдельного учащегося и, следовательно, обучение должно быть организовано таким образом, чтобы удовлетворить особые потребности каждого ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Одна из форм  создание условий для полноценного образования детей с особыми образовательными потребностями, адекватного их состоянию и здоровью, в нашей школе является, введения инклюзивного Всероссийского проекта, где занимаются учащиеся с ОВЗ и абсолютно здоровые дети.  В проекте включены пять школ города Якутска. Куратором проекта в Якутии является благотворительный фонд «Харысхал» директор Вера Петровна Душкевич, спонсор проекта компания «Мегафон».

             Цель проекта возможность совместного занятия и единения детей здоровых и детей с ограниченными возможностями здоровья. Этот этап связан с переосмыслением обществом и государством своего отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья, с признанием не только равенства их прав, но и осознанием своей обязанности обеспечить таким людям равные со всеми другими возможности.

            Ожидаемые  результаты инклюзивных занятий:

            Преодоление социальных, физиологических и психологических барьеров на пути                  приобщения ребенка с ограниченными возможностями здоровья к общему образованию, выход из состояния изолированности, введение  в культуру, приобщение к жизни в социуме,      реализация себя в обществе. Воспитание детей к состраданию и уважительному отношению к людям с ограниченными возможностями здоровья

              В нашей школе проект работает второй год.  В рамках проекта мы играем,          тренируемся, беседуем,  участвуем в совместных соревнованиях по бочча, голболу и разным играм. Играя мы учимся дружить. Так же в рамках проекта мы встречаемся с участниками Олимпийских игр, Анастасией Диодоровой, Степанидой Артахиновой, Владимиром Баланцом и с другими спортсменами.

         После совместных мероприятий и соревнований, менялись взгляды и мнения детей. Они становились добрее и внимательнее по отношению к людям с инвалидностью а у детей с ограниченными возможностями здоровья появилась уверенность и возможность проявить себя в спорте. Достоинства инклюзивного образования (в интересах ребёнка и общества) это воспитание отзывчивости у здоровых детей. Гуманизация общества.