Инструктивная карточка. Естествознание, 10 кл. Практическая работа 1.Техника проведения измерений и представление результатов.

Практическая работа 1.

Тема. Техника проведения измерений и представление результатов.

Цель. Научиться при проведении измерений высчитывать средние арифметические показатели измеряемых величин и абсолютную погрешность измерения.

Оборудование и материалы: измеряемый предмет (учебник), линейки, калькулятор.

Ход работы

1.      Разобьемся на пары и проведем 10 измерений длинной стороны учебника …  с помощью линейки, имеющей миллиметровые деления. Результаты начнём заносить в таблицу.

Результаты, полученные при измерении первой линейкой
N измерения п/п	Результат измерения	Среднее арифметическое измерений         Х	Абсолютная погрешность отдельного измерения  Dxi	Средняя абсолютная погрешность    Dxi
Х1
Х2
Х3
Х4
Х5
Х6
Х7
Х8
Х9
Х10

2.Высчитаем среднее арифметическое значение для измерений по нижеприведенной формуле. Полученный результат занесем в таблицу.

3.Так как среднее арифметическое значение измерений  не совпадает со значением отдельных проведенных измерений, вычислим абсолютную погрешность измерений по нижеприведенной формуле. Полученные результаты занесем в таблицу.

4. Вычислим среднее арифметическое абсолютной погрешности по нижеприведенной формуле. Полученный результат занесем в таблицу.

5.Длина учебника … равна , что при полученных результатах измерений и вычислений соответствует ….

Вывод: выполнив данную практическую работу, мы применили следующие методы научных исследований: …….. . Также  мы узнали, что при проведении экспериментов при помощи измерительных приборов можно допустить погрешность. Чтобы предоставить данные по эксперименту в наиболее точном виде, необходимо научиться вычислять среднее арифметическое значение измеряемых величин, абсолютные и средние величины погрешности и записывать результаты эксперимента с учетом этих данных. Допустимой погрешностью является погрешность величиной не более чем в одно деление измерительного прибора.