Интегрированный урок чтения и технологии

              Интегрированный урок во 2классе – чтение и технология

Тема:  Томские писатели для детей. Стихи В. И. Кудрявцевой.

  Работа с разными материалами:  поделка «Лиса»

Цели:

·        познакомить учащихся с творчеством и произведениями В. И. Кудрявцевой

·        прививать интерес к творчеству Томских поэтов и писателей, к книге, чтению

·        воспитывать любовь к малой Родине и гордость за родной край

    воспитывать бережное отношение к разным материалам и уметь их

использовать

Оформление :

        1. Фотография писателя.

        2. Книги писательницы:

               «Секрет»

               « Волшебный сундучок»

                « Большой , как папа»

      3. Презентация

                                             Ход урока.

1.     Чтение стихотворения учителем

         «Письмо змея Горыныча»

        Я живу в большой норе

         На Кудыкиной горе.

         Никому и никогда

         Я не делаю вреда.

         И в округе тем известен,

        Что неправды не терплю,

         Знаю много старых песен,

         Днем гуляю, ночью сплю.

         А такую небылицу

         Люди выдумали зря -

          Будто я укрыл девицу

          На глазах богатыря.

          Верить ли, не верить сказке-

            Каждый сам уразумей.

            Я соскучился по ласке,

            Я совсем не страшный змей,

            На горе большой, высокой

            Скучно мне и одиноко,

            Вот письмо пишу: а вдруг

            Для меня найдется друг!

            Друг такой, что не обманет,

             Не забудет, не предаст,

            За меня горою встанет

            И в обиду он не даст.

            Заживем тогда в норе

            На Кудыкиной горе!

    

    2. Сообщение о В.И.Кудрявцевой

Мы сегодня познакомимся с еще одним детским писателем Томской области- Валентиной Ивановной  Кудрявцевой.

Валентина Ивановна Кудрявцева родилась 22 июня 1938г. в городе Колпашево, на севере Томской области,  семье охотника. Она была четвертым ребенком. Ее отец был сыном ссыльного латыша и местной селькупки. Мать – замечательная русская женщина Савина Ивановна была репрессирована и выслана из Алтайского края. Ей, неиссякаемому источнику добра и света, посвящены лучшие лирические стихи

        « Потому что солнышком ты светишься,

           Греешь ласково и даришь всем тепло

          И все те, кому ты в жизни встретишься

           О тебе подумают светло»

                        или

           « Пока в твоем окошке свет

             Спешу в твой домик ветхий, низкий.

             Где ты живешь на склоне лет

            Друг самый преданный и близкий»

Детство и школьные годы Валентины Ивановны прошли в г.Колпашево, тихом и уютном уголке Земли. Казалось, война отменило детство, и в послевоенное время семья нуждалась. Каждое лето, начиная с шестого класса, Валентине пришлось самой зарабатывать самой на школьную форму - лишь бы зимой снова учиться.

После окончания средней школы она поступила Ленинградский  педагогически институт им.  Герцена. В 1960 году успешно окончила историко-филологический факультет народов Крайнего Севера Ленинградского педагогического института.     Распределилась работать в Сибирь, В Томскую область. Около 25 лет Валентина Ивановна отдала педагогическому труду: преподавала русский язык и литературу детям Нового Васюгана, читала педагогику  и психологию студентам                     Колпашевского педагогического училища. Более 15 лет проработала с больными детьми  в детской клинике Томского медицинского института.

   Здесь в клинике, случилось неожиданное : Валентина, которая писала  стихи с  восьмого  класса, просто для себя, стала вдруг писать для детей стихи, сказки- загадки, считалки для самых маленьких.

   В 1971 была участницей областного семинара молодых авторов в Томске. Участвовала в VI Всесоюзном совещании молодых писателей, посещала семинар детских писателей, которым руководила Агния Барто.

    В 1974 году вышла её книга «Большой, как  папа» затем появились сборники, изданные в Москве. Стихи переведены на английский и польский языки. Автор поэтических книг для детей: «Тяпы-ляпы» (М.,1980), «Что мне делать со словами» (М.,1980), «Весёлая перепутаница» (Новосибирск, 1983), «Радость» (Новосибирск, 1986), «Секрет» (Томск, 1988), «Волшебный сундучок» (Томск, 1992); прозаической: «Мама – единственное число» (Новосибирск, 1980), пьесы-сказки «Девочка и Леший»(1978).

     "Поэтическая манера письма Валентины Кудрявцевой зачастую напоминает стилистику Даниила Хармса. Как известно, он смотрел на детский мир, на события, происходящие в нем, фантастично и с чудинкой. То же свойственно и поэтессе. Столько притягательного озорства, веселой легкости, детского воображения – с первого же прочтения стихи западают в душу, запоминаются без малейшего напряжения" (Вл. Разумневич).

  3.  Чтение стихов В.И. Кудрявцевой  детьми.

1. По дороге  в « Тяпы –Ляпы»

   По дороге в Тяпы-Ляпы

   Шли гуськом четыре шляпы.

   Шляпу старую с пером

   Звали дедушкой Петром.

   Шляпу с ленточкою синей

   Звали бабушкой Аксиньей.

   Шляпу с красной ленточкой

   Звали внучкой Леночкой.

   Ну, а шляпу с козырьком

   Звали внуком Игорьком.

   Тяпы-Ляпы — это дача.

   Есть у шляп одна задача:

   Дождик ночью прошумел,

    В огороде уйма дел.

    И спешат четыре шляпы

    Лук полоть

    Картошку тяпать

    Вот пришли, передохнули,

    Разом тяпками взмахнули,

    Вскоре каждая из шляп

    Стала тяпать: Тяп-тяп-тяп!

    2  «Зуб»

Мы с Алешкой

Ели суп,

Прямо в ложку

Выпал зуб.

Я со страху

Побледнел:

Я свой зуб

Чуть-чуть

Не съел!

Но сказал братишка:

- Бросим зуб твой мышкам!...

Нате, мышки,

Славкин зуб

И сварите

Славный суп.

А когда вы суп съедите,

Брату новый зуб пришлите.

Остренький!

4. Продолжение рассказа о жизни писателя.

У нее было два сына. Оба получили образование в городе Ленинграде ( ныне Санкт Петербург). Старший сын погиб в результате несчастного случая. Младший сын уехал в Америку, чтобы продолжить образование, затем там и остался жить. Валентина Ивановна переехала к сыну и внуку.

       Начиная с конца 80-х годов, творчество обрело новое качество. Она задумала и создала из яркого бросового материала- пластиковых шариков, флакончиков из-под крема, шампуней и прочей ерунды – настоящий домик –музей игрушки, в котором ожили герои ее собственных  произведений и русских народных сказок, так, называемый « волшебный сундучок», с которым она объехала многие города и районы Томской области, сотни детских домов и школ. Дважды побывали забавные обитатели « волшебного сундучка» в США. Барабашки, Лешие, Бабки-Ёжки, Кикиморы и другие порождения русской фантазии радовали и удивляли американцев от мала до велика. И где бы ни располагались выставки сказочных игрушек В. И, Кудрявцевой, будь то центральный дом литераторов в Москве, краеведческие  музеи в Новосибирске, Колпашево, Стрежевом, городской парк, Центр семьи, Академгородок в Томске или русские церкви в США в Бостоне , Пицфрлиде – всюду отношение к ним восторженное «Чудо творчества!», « Фантазия и мастерство!»

  Чтение стихотворения учителем « Мой дом»

              Я из песка построю

     Дом                                                                                        

     Пусть живет в нем                                 

     Добрый гном.

     С ним

     Пойдем мы за грибами.

     С ним

     Поедем за грибами.

     С ним

     Корову попасем.

     С ним водичку принесем.

     С ним

     Закончим все дела.

     Кто сказал, что я мала?

     Долго строить я училась,

     Чтобы сказка получилась.

      Как дворец,

     Отличный дом!

      На крылечко вышел

      Гном.

      До чего потешный гном,-

                Как  ведерочко вверх дном.

Сама В.И. Кудрявцева  так рассказывает о книжке «Волшебный  сундучок».

                                          Дорогие ребята!

Перед вами необычная книжка. Дело в том, что мой сундучок от пишущей машинки «Эрика» ( тогда печатали тексты на пишущих машинках)оказался волшебным. И машинка с ним заодно. Стоит мне сочинить сказку или стихотворение, отпечатать его на машинке, как в сундучке откуда ни возьмись, появляются сказочные герои. Они сделаны из такой чепухи, что ни в сказке сказать, ни пером описать: из пустых флакончиков из-под шампуня или крема, трубочек, пробочек, тюбиков  и тому подобного.»

Попробуйте сами смастерить такого героя. Пусть чудеса поселятся в вашем доме.

    5.Изготовление поделки «Лиса»

( У детей на столе бумага,  лоскутки ткани и меха)

Когда В.И. Кудрявцева приехала в Томск, то встречалась со школьниками в Областной детско-юношеской библиотеке, где  рассказывала о своем творчестве и делилась впечатлениями от Америки. Она вновь показала жителей своего «Волшебного сундучка»

          Сегодня мы тоже попробуем сделать поделку из бумаги, ткани и кусочков меха. Но прежде отгадаем загадку.

Хитрая плутовка,

Рыжая головка

Хвост пушистый- краса

А зовут ее ……..(лиса)

Этапы изготовления:

Чертим круг ( можно дать заготовки круга, чтобы дети смогли обвести круг) и делим его на четыре части. Вырезаем 1/4 часть.

Из большей части  делаем туловище, а из меньшей голову. Обклеиваем  их тканью, приделываем хвост, прикрепляем ушки , глазки.

 

Итог урока. Выставка поделок.