Инфоурок История России Другие методич. материалыИнтеллектуальная игра для учащихся 9-11 классов "Колесо истории"

Интеллектуальная игра для учащихся 9-11 классов "Колесо истории"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Интеллектуальная игра, посвящённая 23 февраля.pptx

Скачать материал "Интеллектуальная игра для учащихся 9-11 классов "Колесо истории""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Интеллектуальная игра, посвящённая 23 февраля

    1 слайд

    Интеллектуальная игра, посвящённая 23 февраля

  • I турС летописцем в Русь Древнюю1 Основной вопрос. Распределите вооружение м...

    2 слайд

    I тур
    С летописцем в Русь Древнюю
    1 Основной вопрос. Распределите вооружение между дружиной и полком.
    1)мечи; 2) копья; 3) лук и стрелы; 4) боевые топоры; 5) ножи; 6) сабли.
    2 вопрос. А) Олег; б) Игорь;
    в) Святослав; г) Владимир

  • I турС летописцем в Русь Древнюю – 3 вопрос

    3 слайд

    I тур
    С летописцем в Русь Древнюю – 3 вопрос

  • 4-й вопрос Кто из защитников русской земли мог бы сказать следующие слова
1)...

    4 слайд

    4-й вопрос

    Кто из защитников русской земли мог бы сказать следующие слова
    1) Да не посрамим земли русской, но костьми ляжем, дабы мёртвые не знают позора
    2) В память о великой победе над печенегами поставлю я на этом месте храм святой Софии, как в Царьграде
    3) Кто к нам с мечом придёт, от меча и погибнет

  • II турРусь царская1 основной  вопрос
В каком году Иван Грозный разбил тата...

    5 слайд


    II тур
    Русь царская

    1 основной вопрос
    В каком году Иван Грозный разбил татар под Казанью:
    А) 1550 год; б) 1552 год;
    в) 1556 год;
     

  • 2 вопрос: Кому из русских полководцев могут принадлежать следующие слова1)...

    6 слайд


    2 вопрос: Кому из русских полководцев могут принадлежать следующие слова

    1) Зело жёсток сей орех был, однако слава богу, счастливо разгрызён.
    2). Слава и достоинства наши не терпят, чтобы сносить присутствие неприятеля, стоящего в виду нас, не наступая на него
    3) Больше пота в учении – меньше крови в сражении. 4)Противник разбит наголову. Генералы его пленены. Сам Карл ранен.
    5). Неприступная крепость взята. Противник повержен. Россия – черноморская держава.  
    Румянцев; Суворов; Пётр 1.

  • Вопрос 3      В одном источнике указано: «Бородинское сражение началось рано...

    7 слайд

    Вопрос 3

    В одном источнике указано: «Бородинское сражение началось рано утром 26 августа 1812 года». Французский историк, описывая сражение при Бородине, писал: «7 сентября 1812 года бой завязался в 5 часов утра».
    Как объяснить это расхождение в источниках? Кто прав?

  • Вопрос 4В данном списке отметьте имена российских в/начальников конца 19 –...

    8 слайд


    Вопрос 4

    В данном списке отметьте имена российских в/начальников конца 19 – нач. 20 века.
    А)Н.Д. Святополк-Мирской;
    Б) А.Д. Протопопов;
    В) Р.И. Кондратенко;
    Г) В.М. Пуришкевич;
    Д) С.О. Макаров;
    Е) А.А. Брусилов;
    Ж) А.В. Самсонов.

  • III тур.Век XX1 вопрос. 
Брусиловский прорыв – с какой войной он связан:
А...

    9 слайд


    III тур.
    Век XX

    1 вопрос.
    Брусиловский прорыв – с какой войной он связан:
    А) с русско-японской;
    Б) с 1 мировой;
    В) с гражданской?
     

  • 2 основной вопросС именами каких полководцев связана победа под Сталинградом?...

    10 слайд

    2 основной вопрос
    С именами каких полководцев связана победа под Сталинградом?
    А)И.С.Конев; б)А.И.Ерёменко; в)К.А.Мерецков; г)В.И.Чуйков; д)А.А.Говоров; е) Г.К.Жуков; ж)В.Д.Соколовский; з)И.Д.Черняховский; и)К.К.Рокоссовский; к)С.М.Будённый; л)Н.Ф.Ватутин.

  • 3 вопрос В период какой битвы произошло Великое танковое сражение, в котором...

    11 слайд

    3 вопрос
    В период какой битвы произошло Великое танковое сражение, в котором участвовало 1200 танков и СУ
    А) битвы под Москвой; б) Сталинградской битвы;
    в) Курской битвы; г) битвы за Днепр;
    д) во время блокады Ленинграда?

  • 4 основной вопрос В каком году были выведены советские войска из Афганистан...

    12 слайд


    4 основной вопрос

    В каком году были выведены советские войска из Афганистана?
    А)1988году; б) 1989 году;
    в) 1990 году; г) 1991 году.

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ колесо истории к 23 февраля.docx

Интеллектуальная игра «Колесо истории»,

 посвящённая защитникам Отечества

 Голос за кадром.  «О светло-светло и красно украшенная земля Русская! Многими красотами дивишь ты: озёрами многими дивишь ты, реками и источниками месточтимыми, горами крутыми, холмами высокими, дубравами частыми, полями дивными, зверьми различными, птицами бесчисленными».

 

   Беспредельные открытые пространства, равнина и губили Россию, делали её лёгкой добычей завоевателей, как с Востока, так и с Запада, и помогали ей отвоевывать утраченное. Эти же огромные пространства давали возможность отступать в глубь территории, спастись от вторжений, они же создавали трудности для завоевателей, сталкиваясь с длительными переходами по малодоступным местам.

 

И вечный бой! Покой нам только снится.

 

  Ведущий.  Добрый день, ребята! Сегодня мы проводим интеллектуальную игру, посвящённую Дню Защитника Отечества.

   В ней принимают участие 2 команды: команда 9-го класса и команда 10-го класса. В каждой команде по 6 человек, поэтому за помощью к болельщикам обращаться нельзя. Болельщиков просим не мешать, иначе команды не получат очки.

   Но для вас, болельщики, предусмотрены специальные вопросы, вот тогда вы и сможете проявить себя и принести дополнительные очки командам. За правильный ответ команда получает 1 балл. 1 балл можно получить и за дополнительный вопрос. На обдумывание основного вопроса даётся 1 минута. На дополнительный вопрос ответ даётся сразу: какая команда быстрее сообразит. Так же быстро отвечают и болельщики.

  

Начинаем 1 тур.

 

I тур

С летописцем в Русь Древнюю.

 

В стольном было городе во Киеве

Что у ласкова, сударь, князя Владимира,

А и было пированье, почетный стол.

Много на пиру было князей и бояр

И русских могучих богатырей.

 

   Русские воины, русские богатыри! И так, 1-й вопрос.

Доп. ?  Из каких 2-х частей состояла русская армия в древности? Какая из этих частей присутствовала на пиру?

 

   Ответ.   Дружина, полк.

 

    Основной вопрос. Распределите вооружение между дружиной и полком.

1)мечи;   2) копья;  3) лук и стрелы;   4) боевые топоры;   5) ножи;   6) сабли.

   Ответ:

Дружина – 1, 2, 6.

Полк – 2, 3, 4, 5.

? болельщикам.

   Все вы помните картину Васнецова «3 богатыря».

1.Назовите имена богатырей?

2. С какими врагами сражались Илья Муромец и Алёша Попович? (Илья – Соловей Разбойник;   Алёша Попович – Идолище Поганое, Змей Тугарин).

 

2-й вопрос.

   Много было князей в истории Руси. Кто из перечисленных князей никогда не воевал с Византией:

   А) Олег;   б) Игорь;   в) Святослав;   г) Владимир.

 

? болельщикам.

Упоминается князь Владимир. Какие прозвища имел этот князь? И за что он их получил?

Доп. ?

В каких родственных связях состоял князь Владимир с княгиней Ольгой?   (Внук)

 

3-й вопрос.

Страшись, о рать иноплеменных!

России двинулись сыны;

Восстал и стар и млад, летят на дерзновенных,

Сердца их мщеньем зажжены.

Вострепещи, тиран! уж близок час паденья!

Ты в каждом ратнике узришь богатыря,

Их цель иль победить, иль пасть в пылу сраженья!

 

И так, сражения! Вам предлагаются схемы битв. Вы должны назвать эти битвы.

   Ответ: 1.Куликовская битва;   2)Невская битва;   3) Ледовое побоище

 

? болельщикам.

- У какого города злой характер? (Козельск).

- Когда в военной истории опасность представляла свинья? (Ледовое побоище).

- Как звали русского князя, командующего русскими войсками в битве на Чудском озере? (Невский).

-Как звали русского князя, командующего русскими силами на Куликовом поле? (Донской).

-Куликово поле – откуда такое название?

 

Доп.?.

Москва-река, тебе хвала!

В веках ты видела немало.

Когда б ты говорить могла,

Ты многое бы рассказала.

   Представьте, что вы оказались в Москве в 1383 году. О каких недавних событиях вам могли бы рассказать? (строительство стен Кремля при Дмитрии Донском, Куликовская битва, набег Тохтамыша на Москву).

 

4-й вопрос.

   Кто из защитников русской земли мог бы сказать следующие слова.

1) Да не посрамим земли русской, но костьми ляжем, дабы мёртвые не знают позора.(Святослав).

   2) В память о великой победе над печенегами поставлю я на этом месте храм святой Софии, как в Царьграде. (Я. Мудрый).

   3) Кто к нам с мечом придёт, от меча и погибнет. (А. Невский).

Невский, Святослав, Я. Мудрый.

 

II тур

Русь царская.

 

Как побил государь

Золотую Орду под Казанью,

Указал на подворье своё

Приходить мастерам,

И велел благодетель,-

Гласит летописца сказанье,-

В память оной победы

Да выстроят каменный храм!

 

1 вопрос.

  Доп. ?. Как звали царя, который разбил Орду под Казанью? (Иван Грозный).

 

Основной ?.

В каком году Иван Грозный разбил татар под Казанью:

А) 1550 год;   б) 1552 год;   в) 1556 год;   

 

? болельщикам.

- Как называется храм, который велел построить Иван Грозный в честь победы над Казанью? (Покровский собор или храм Василия Блаженного)

- Какова судьба строителей собора?

 

2 вопрос.

Не весёлую, братцы, вам песню спою,

Не могучую песню победы,

Что певали отцы в Бородинском бою

Что певали в Очакове деды.

Я спою вам о том, как от южных полей

Поднимался облако пыли,

Как сходили враги без числа с кораблей

И пришли к нам, и нас победили.

А и так победили, что долго потом

Не совались к нам с дерзким вопросом;

А и так победили, что с кислым лицом

И с разбитым отчалили носом.

Я спою, как росла богатырская рать,

Шли бойцы из железа и стали,

И как знали они, что идут умирать,

И как свято они умирали.

 

   Кому из русских полководцев могут принадлежать следующие слова:

1) Зело жёсток сей орех был, однако слава богу, счастливо разгрызён. (Пётр I).

   2. Слава и достоинства наши не терпят, чтобы сносить присутствие неприятеля, стоящего в виду нас, не наступая на него.  (П.А,Румянцев).

3) Больше пота в учении – меньше крови в сражении.   (Суворов)

   4)Противник разбит наголову. Генералы его пленены. Сам Карл ранен. (Пётр I).

5). Неприступная крепость взята. Противник повержен. Россия – черноморская держава. (Суворов после штурма Измаила).

 

Румянцев;   Суворов;   Пётр 1.

 

? болельщикам.

Слушаем отрывок из известной вам поэмы.

-Отсель грозить мы будем шведу,

Здесь будет город заложён

Назло надменному соседу.

Природой здесь нам суждено

В Европу прорубить окно,

Ногою твёрдой стать при море.

 

- О закладке какого города идёт речь? (Питер)

- в каком году он был построен? (1703 году).

-Кому принадлежат слова, произнесённые в отрывке? (Петру)

- Как называлась война со шведами, которую вёл Пётр 1? (Северная).

- Сколько лет она длилась? (21 год).

 

Доп.?

 Кто и о ком сказал: «Он шёл на моём левом фланге, но был моей правой рукой»? Имя этого человека уже упоминалось в задании.   (Суворов о Кутузове после штурма Измаила).

 

Вопрос 3.

Мы долго молча отступали,

Досадно было, боя ждали,

Ворчали старики:

«Что ж мы? На зимние квартиры?

Не смеют, что ли командиры

Чужие изорвать мундиры

О русские штыки»

И вот нашли большое поле:

Есть разгуляться, где на воле!

Построили редут.

У наших ушки на макушке!

Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки-

Французы тут как тут!

Доп.?

   О каком событии говорится в стихотворении Лермонтова? (О Бородинском сражении).

 

Основной вопрос.

   В одном источнике указано: «Бородинское сражение началось рано утром 26 августа 1812 года». Французский историк, описывая сражение при Бородине, писал: «7 сентября 1812 года бой завязался в 5 часов утра».

       Как объяснить это расхождение в источниках? Кто прав?

 (Оба правы, старый и новый стиль).

 

?? болельщикам.

   - Кто был главнокомандующим русскими войсками в войне 1812 года с французами?

(Кутузов).

   - Назовите ещё русских полководцев в этой войне?

(Багратион, Барклай-де-Толли, Тормасов).

- Назовите героев-партизан.

(Василиса Кожина, Д.Давыдов, Герасим Курин).

   - Кто из них был ещё и поэтом?

 

Вопрос 4.

   В данном списке отметьте имена российских в/начальников конца 19 – нач. 20 века.

А)Н.Д. Святополк-Мирской;

Б) А.Д. Протопопов;

В) Р.И. Кондратенко;

Г) В.М. Пуришкевич;

Д) С.О. Макаров;

Е) А.А. Брусилов;

Ж) А.В. Самсонов.

(в, д, е, ж).

 

?болельщикам.

   «Белым генералом» называли его современники.

А) О ком речь?

Б) С какими событиями в истории России и Болгарии Связано имя этого человека?

В) В каком городе ему возведён памятник?

     (М.Д. Скобелев; завоевание Средней Азии, р/т война 1877-1878 года, освобождение Болгарии от османского ига; в Москве).

 

III тур.

Век XX.

1 вопрос.

   Брусиловский прорыв – с какой войной он связан:

А) с русско-японской;

Б) с 1 мировой;

В) с гражданской?

 

?? болельщикам.

   -Назовите даты русско-японской войны (1904-1905)

- Назовите даты 1 мировой войны (1914- 1918гг)

- Назовите имена командиров Красной Армии времён Гражданской войны (Фрунзе; Щорс; Тухачевский; Егоров; Будённый)

   - Командующих белой армией (Деникин; Юденич; Колчак; Врангель)

 

Доп.?.

   Какое политическое событие 1937 года связано с именем маршала М.Н.Тухачевского?

       (обвинён в измене Родины, осуждён, расстрелян).

 

2  вопрос.

Опять война, опять блокада…

Быть может нам о ней забыть?

Мне часто говорят не надо, не надо память бередить.

Но для того чтоб на планете

Не повторилось той войны,

Мне надо, чтобы наши дети

Об этом помнили как мы.

- Доп.? О какой войне идёт речь?

   - Назовите 1-е крупное поражение вермахта в годы В.О. войны. Когда и где оно произошло?

     (битва под Москвой, контрнаступление 5-6 декабря).

 

-Основной вопрос: С именами каких полководцев связана победа под Сталинградом?

 

А)И.С.Конев;   б)А.И.Ерёменко;   в)К.А.Мерецков;   г)В.И.Чуйков;   д)А.А.Говоров;   е) Г.К.Жуков;   ж)В.Д.Соколовский;   з)И.Д.Черняховский;   и)К.К.Рокоссовский;   к)С.М.Будённый;   л)Н.Ф.Ватутин.

 

(б , г , е, и, л).

 

? болельщикам.

   - На зашиту своей Родины встали и стар и млад. Сколько пионеров удостоены звания Героя Советского Союза? Назвать их имена.

(4; Зина Портнова, Марат Казей, Лёня Голиков, Валя Котик)

 

3 вопрос.

Иди, любимый мой, родной!

Суровый день принёс разлуку…

Враг бешенный на нас пошёл войной, жестокий враг на наше счастье поднял руку.

Иди, любимый мой, иди, родной.

Враг топчет мирные поля,

Он сеет смерть над нашим краем.

Жестокий дай отпор кровавым хищным стаям.

Иди смелее в бой, рази врага.

 

-В период какой битвы произошло Великое танковое сражение, в котором участвовало 1200 танков и СУ.

А) битвы под Москвой;   б) Сталинградской битвы;   в) Курской битвы; г) битвы за Днепр; во время блокады Ленинграда?

(в).

 

? болельщикам.

- Кто водрузил в мае 1945 года Красное Знамя победы над рейхстагом?

(Егоров и Кантария)

- Кто такие партизаны? (воевали в тылу врага).

- Назовите формы борьбы партизан.

 

Доп.?.

   - Операция Багратион – что это такое? С какими событиями связано? (Освобождение Белоруссии, июнь-август 1944 года)

 

4 вопрос.

Что-то страшное в мире творится,

Что-то в мире от мира таится,

Мир в тревоге не спит по ночам.

Что-то в мире случилось такое,

Что забыл человек о покое,

О делах, подтверждающих речь.

И всеобщий закон беспокойства

Растерял благородные свойства

Человеческий праздник беречь.

 

«Холодная война», Афганистан, распад СССР, Чечня… и ряд других событий

Это события 2-й половины 20 века, которые унесли немало человеческих жизней.

 

Основной ?.

В каком году были выведены советские войска из Афганистана?

А)1988году;   б) 1989 году;   в) 1990 году;   г) 1991 году.

(б).

  - Доп.?.   Какие субъекты РФ не подписали федеративный договор 31 марта 1992 года?

    (Татарстан и Чечня).

 

? болельщикам.

- В каком году распался СССР?    (1991)

Все бывшие республики, входившие в состав СССР, стали самостоятельными государствами. Мы их называем странами ближнего зарубежья, с которыми порой возникают и конфликтные ситуации.

- Сколько республик входило в состав СССР? Перечислите их.  (15).

 

Закончить игру мне хотелось бы словами замечательного

поэта Сергея Есенина.

Но и тогда,

Когда во всей планете

Пройдёт вражда племён, исчезнут ложь и грусть,-

Я буду воспевать в поэте

Шестую часть земли

С названьем кратким Русь!

 

   Провести сегодняшнюю игру мне помогли замечательные поэты земли русской:

А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, С.Есенин, А.Блок, Юрий Воронов, Михаил Дудин, Дмитрий Кедрин.

 

Подведение итогов.

 

 


 

 

Таблица результатов

Класс

 

 

?

1 тур

2 тур

3 тур

Итого

Основн.?

Доп. ?

Боль-ки

Основн.?

Доп. ?

Боль-ки

Основн.?

Доп. ?

Боль-ки

9

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра для учащихся 9-11 классов "Колесо истории""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Интеллектуальная игра "Колесо истории" посвящена защитникам Отечества. Охватывает события военной истории, начиная с Киевской Руси и до современности. Предназначена для учащихся 9-11 классов. К разработке прилагается презентация.

Игра состоит из 3-х туров:

1 тур: "С летописцем в Русь древнюю";

2 тур: "Русь царская";

2 тур: "20 век".

В игре использованы отрывки из произведений А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, С.Есенина, А. Блока,Ю.Воронова, М.Дудина,Д.Кедрина. Игра направлена на воспитание патриотизма, уважения к прошлому и настоящему многонационального народа России, чувства долга и ответственности перед Родиной

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 235 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

    «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

    Тема

    Глава 9. Россия в современном мире

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Конспект вводного урока истории в 9 классе на тему "Россия и мир. Современные угрозы"
  • Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 9. Россия в современном мире
Рейтинг: 3 из 5
  • 23.06.2018
  • 1903
  • 14
«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Современные лидеры России. Образей выполнения практической самостоятельной работы по истории России 1 курс для студентов заочного отделения техникума
  • Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 9. Россия в современном мире
  • 24.05.2018
  • 434
  • 0
«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Совреманная Россия. Образец выполнения практической самостоятельной работы по истории России 1 курс для студентов заочного отделения техникума
  • Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 9. Россия в современном мире
  • 24.05.2018
  • 3951
  • 2
«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Интерактивная работа по истории в формате ЕГЭ на тему "Российская Федерация". (11 класс)
  • Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 9. Россия в современном мире
Рейтинг: 2 из 5
  • 21.05.2018
  • 1668
  • 7
«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.09.2018 588
    • ZIP 478.8 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Табакова Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Табакова Татьяна Алексеевна
    Табакова Татьяна Алексеевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12563
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 333 человека

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1363 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 925 человек

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 181 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 21 региона

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе