Интеллектуальная игра - презентация проектов. 3-4 классы

Интеллектуальная игра «Планета Знаний»

        (3 – 4 классы, проходит в форме телепередачи)

Цель: дать старт проектным работам учащихся;

на примере конкретных проектов показать всем остальным

учащимся пути работы над проектами разных видов.

Ход праздника.

Звучит музыка. Зал заполняется детьми и их родителями.

Ведущий:

            Добрый день всем жителям планеты Знаний! Планеты огромной, интересной и во многом загадочной.  Я приветствую вас в студии телекомпании МБОУ «Гимназия»! В прямом эфире – передача «Сто тысяч «Почему?». Сюда приходят очень знающие люди, которые помогают открывать некоторые тайны этой удивительной планеты.

·         Встречаем первого гостя – известного эколога – Еву М.

Ведущий:

            Здравствуйте, Ева! Мы знаем, что вы посвятили всю свою жизнь охране исчезающих животных. Скажите, эта проблема, действительно, стоит перед человечеством так остро?

            (Визитная карточка проекта «Зачем мы их охраняем?»)

 Ведущий:

            Благодарим за прекрасное выступление и замечательный продукт, представленный студии. Присаживайтесь, пожалуйста.

·         Тему животных продолжит молодой ученый  Марат Б. Встречаем нового гостя.

(аплодисменты)

 Ведущий:

            Добрый день, Марат. Знакомясь с вашей работой, я вспомнила детский стишок:

            Улитка, улитка, куда ты ползешь?

            Зачем на себе ты свой домик несешь?

Скажите, почему именно улитки? Чем они вас так заинтересовали?

            (Визитная карточка проекта «Чудо природы…»)

 Ведущий:    

            Спасибо, теперь и мы многое узнали об этих древних жителях Земли. Присаживайтесь, пожалуйста.

Да, загадки природы издавна удивляют человека, а некоторые явления и, по-настоящему, пугают.

·         О вулканах поговорим со знаменитым путешественником – исследователем Иваном Б. Встречаем его в нашей студии.

(аплодисменты)

 Ведущий:    

            Здравствуйте, нам известно, что вы совсем недавно вернулись из своего путешествия по Камчатке. Что интересного расскажете нам сегодня?

            (Визитная карточка проекта «Покровитель огня»)

 Ведущий:    

Скажите, а в ближайшем будущем не проснется вдруг какой-нибудь спящий вулкан? Не угрожает ли это нашей жизни?

Благодарим за такой оптимистический прогноз. Присаживайтесь рядом со своими коллегами.

Ну, что же, с вулканами, кажется, все спокойно. Но, оказывается, опасность может подстерегать нас прямо в квартире. Имя опасности – стиральный порошок!

·         Побеседуем об этом с молодым, но,  уже заявившем о себе химиком,  Владом З. Встречаем еще одного гостя.

(аплодисменты)

 Ведущий:

            Добрый день, Влад. Спасибо, что нашли время придти в нашу студию. Мы с нетерпением ждем ответа на вопрос: «Какую опасность таят в себе стиральные порошки? И можно ли ее как-то избежать?»

            (Визитная карточка проекта «Фосфаты в стиральных порошках»)

 Ведущий:

            Спасибо, вы обогатили нас очень ценной информацией. Присаживайтесь.

·         Думаю, самое время, пригласить в студию известного гомеопата Дарью Г.

(аплодисменты)

Здравствуйте, Дарья. Нам известны ваши работы в области исследований дикорастущих растений. И вдруг, комнатный цветок – алоэ. Почему?

(Визитная карточка проекта «Зеленый доктор»)

Ведущий:

            Спасибо, будем с нетерпением ждать выпуска вашего сборника. Присаживайтесь.

·         Очень важна тема, над которой работает Дарья. Физическое здоровье человека– фундамент всей его жизни. И, безусловно, в укреплении этого фундамента не последнее место занимает спорт. Ценные советы для тех, кто мечтает покорить вершины спорта, прозвучат сейчас в нашей студии. Встречаем олимпийскую чемпионку Полину Б.

(аплодисменты)

Добрый день, Полина. Побеседовать со спортсменом такого уровня – большая удача. Расскажите студии, каким видом спорта вы занимаетесь и что нужно учитывать, чтобы добиться успехов.

            (Визитная карточка проекта «Скольжение………. »)

Ведущий:     

Спасибо, думаю, что рекомендациями от Полины воспользуются многие зрители нашей передачи. А вы проходите к своим коллегам.

·         А сейчас встречаем еще одного гостя нашей студии – кандидата исторических наук Анастасию Б.

(аплодисменты)

            Здравствуйте, Анастасия. Широкому кругу читателей известны ваши серьезные труды в области истории нашего государства. И вдруг – пуговица! Что интересного может рассказать историк о простой пуговице?

            (Визитная карточка проекта «Пуговица – чудесница»)

            Спасибо, вы открыли нашим зрителям широкие горизонты для творчества. Мастерите пуговицы своими руками и приносите их в лабораторию, которая находится на третьем этаже гимназии  в кабинете №28. Проходите, Настя, будьте нашим гостем.

 Ведущий:

            Слушая выступающих,  понимаешь, что возможности человека неисчерпаемы! Вот он уже и роботов создает. В студию приглашается известный изобретатель Вячеслав Ф.

(аплодисменты)

Добрый день, Вячеслав. Вы, наверное, знаете, что есть такое мнение: «Роботы сильнее, совершеннее человека, а потому могут вытеснить его вообще». Как вы прокомментируете это?

(Визитная карточка проекта «Робот – охотник за метеоритами»)

 Ведущий:

            Благодарим вас, Вячеслав, за такой содержательный рассказ. Присаживайтесь.

А я обращаюсь к зрителям. Эти ребята побывали сегодня в роли ученых. И справились с этой задачей хорошо. Но на этом их испытания не закончились. Им предстоит ответить на ваши вопросы. Задавайте!

            (отвечают на вопросы зала)

 Ведущий:

            Подходит к концу наша передача. Благодарим всех – за участие, за поддержку.  И всем напутствие от нас:

Верьте, что

                        Познание, упорство, труд

                        К успеху в жизни приведут!