Интерактивная игра «Величины». Часть 3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.   Автор (фамилия, имя, отчество полностью)  загружаемого материла	Фокина Лидия Петровна
2.   Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность	Учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области
3.   Предмет	Математика
4.   Класс	4 класс
5.    Название материала	Интерактивная игра «Величины». Часть 3
6.    Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)	Интерактивная игра
7.   УМК, авторы образовательной программы	УМК любой
8.   Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)	Цель: совершенствование знаний величин Задачи: Ø  способствовать повышению эффективности изучения математики; Ø  отрабатывать умения переводить одни величины в другие; Ø  воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.
9.         Среда, редактор, в котором выполнен продукт	MS Office PowerPoint 2010
10.    Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)	Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
11.     Краткое описание, методические рекомендации по использованию	Переход осуществляется только при правильном ответе на вопрос.
12.     Список используемых источников	Эльф:   http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/4/78/617/78617444_large_0_50618_bb0672b2_XL.png  Бабочка – 1: http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-18/12216/2569513.png Бабочка – 2: http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/6/93/233/93233765_large_j190126_1268409014.jpg  Бабочка – 3: http://img-fotki.yandex.ru/get/5639/981986.11/0_810ec_627f9f1_orig Декоративный цветочный уголок с бабочками:   https://img-fotki.yandex.ru/get/6501/139440740.1d/0_747a8_f62ccda0_orig Все остальные бабочки выполнены на основе этого изображения в программе Adobe Photoshop. Рамка – маска (для создания белой рамки): http://s002.radikal.ru/i198/1002/fe/a4571a22d852.png  Автора шаблона: Ранько Елена Алексеевна Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/    Дмитриева О. И. Математические диктанты.  4 класс. М.: ВАКО, 2014 Звуковые файлы записаны и обработаны в программе Audacity Картинки

• 1 слайд

  Интерактивная игра «Величины»
  Часть 3
  Математика
  4 класс
  УМК любой
  Автор презентации: Фокина Лидия Петровна,
  учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино»
  Искитимского района Новосибирской области
  2016
  
  
  

• 2 слайд

  Ребята!
  Я приготовила подарки своим друзьям, но не раскрасила их. Помогите мне в этом. Отвечайте на вопросы и картинки постепенно раскрасятся
  

• 3 слайд

  Сколько квадратных метров в 1 км²?
  1 000 000 м²
  1 000 м²
  10 000 м²
  

• 4 слайд

  Сколько квадратных дециметров в 900 см²?
  90 дм²
  9 дм²
  9 000 дм²
  

• 5 слайд

  Что больше 1 м² или 110 дм²?
  1 м²
  Они равны
  110 дм²
  

• 6 слайд

  Какую единицу измерения можно использовать в случае: площадь письменного стола 66 …?
  66 дм²
  66 мм²
  66 км²
  

• 7 слайд

  Выразите в квадратных миллиметрах:
  3 см² 5 мм²?
  35 мм²
  305 мм²
  3005 мм²
  

• 8 слайд

  Число 1 млн уменьшите в 1 000 раз
  10 000
  100
  1 000
  

• 9 слайд

  Найдите произведение чисел 80 и 10 000
  800 000
  10 080
  8 000 000
  

• 10 слайд

  Какое число меньше числа 360 в 4 раза?
  9
  90
  900
  

• 11 слайд

  Сколько квадратных метров в 800 дм²?
  8 000 м²
  80 м²
  8 м²
  

• 12 слайд

  Найдите площадь прямоугольного приусадебного участка, если длина одной его стороны 20 м, а длина другой в 2 раза больше.
  800 м²
  8 м²
  80 м²
  

• 13 слайд

  Ура! Подарки готовы! Спасибо за помощь!
  

• 14 слайд

  Информационные источники
  
  Эльф:
  http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/4/78/617/78617444_large_0_50618_bb0672b2_XL.png
  Бабочка – 1:
  http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-18/12216/2569513.png
  Бабочка – 2:
  http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/6/93/233/93233765_large_j190126_1268409014.jpg
  Бабочка – 3:
  http://img-fotki.yandex.ru/get/5639/981986.11/0_810ec_627f9f1_orig
  Декоративный цветочный уголок с бабочками:
  https://img-fotki.yandex.ru/get/6501/139440740.1d/0_747a8_f62ccda0_orig
  
  Все остальные бабочки выполнены на основе этого изображения в программе Adobe Photoshop.
  Рамка – маска (для создания белой рамки):
  http://s002.radikal.ru/i198/1002/fe/a4571a22d852.png
  
  Автора шаблона: Ранько Елена Алексеевна
  Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
  
  Дмитриева О. И. Математические диктанты. 4 класс. М.: ВАКО, 2014
  Звуковые файлы записаны и обработаны в программе Audacity
  Картинки
  
  
  

Краткое описание документа:

Интерактивная игра «Величины» часть 3 создана для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Переход осуществляется только при правильном ответе на вопрос. Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Раскраска".

Цель: совершенствование знаний величин.
Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать умения переводить одни величины в другие; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.