I-ші кіші тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы тақырыбы:"Жабайы аңдар"

«Еркетай» I-ші кіші тобының  ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Күні:

Білім саласы : Таным

Бөлімі: Жаратылыстану

Тақырыбы:   «Жабайы аңдар»

Мақсаты:Жабайы аңдар туралы түсінік беру. Жабайы жануарлардың кейбір ерекшеліктерін салыстыру мекені,қоректенуі туралы түсінік беру.

Қолданылатын көрнекі құралдар: суреттер

Сөздік жұмыс: қонжық,түлкішек,сарымақ

Билингвальді компонент : жабайы аңдар-дикие животные,аю-медведь,арыстан-лев,түлкі-лиса

Оқу іс -әрекетінің кезеңдері	Тәрбиешінің іс - әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық- қозғаушылық	Шаттық шеңбері Қол ұстасып тұрайық, Үлкен шеңбер құрайық Жаңа шыққан бұл күнге, -Балалар, бүгін бізтабиғаттың тіршілік иелерінің бірі «Жабайы аңдармен»танысамыз	Шаттық шеңберін құрады Кілемде дөңгелене тұрады.
	Балалар айтыңдаршы -Ал жабайы аңдар қайда болады? -Дұрыс, балалар олар орманда және хайуанаттар бағында мекен етеді. Хайуанаттар бағы дегеніміз не? Онда тек жабайы аңдар ғана емес жан – жануарлардың көптеген түрлері, әр түрлі құстар мекен етеді. Тәрбиеші әр түрлі жабайы аңдардың суреттерін көретіп,жеке-жеке тоқталады Қораға түсіп, иттерді шулататын ол қандай аң екен? -Дұрыс, балалар, бұл – түлкі. Ол жыртқыш аң. -Ал түсі қандай? Оның баласын түлкішек - деп атайды. Түлкінің терісі бағалы. Қазақтың атақты бас киімі «Тымақ» осы түлкінің терісінен тігіледі. Оны «Түлкітымақ»деп атайды. Түлкінің қорегі: түрлі құстарды, құстың жұмыртқасын, балық аулап жейді. Сергіту сәті: Ормандағы аю, қонжық Ұялардан бал іздейді Мойындарын солға бұрып Мойындарын оңға бұрып Орман ішін аралайды. Оңға бір, солға бір Ағаштарды шайқап көріп Аяқтарын көтеріп ап, Қуанғаннан билей берді Оңға да, солға да. Денесінде жолағы бар, өзі мысыққа ұқсайды. Ол қандай аң екен? -Дұрыс, балалар жолбарыс. -Ал оның баласын - сарымақ дейміз. -Жолбарыс неге ұқсайды екен? Жолбарыста өте күшті, жылдам жүгіретін жыртқыш аңдардың бірі. Оның түсі қандай екен? Оның қорегі: жануарлар мен аңдар екен Таңқурай көп жейді, өзі маймақ, қоп – қоңыр. Бұл қандай аң? Ол да жыртқыш аң. -Ал түсі қандай екен? Оның баласын - қонжық дейміз. -Аю икемсіз жыртқыш аң. Оның қорегі: судан балық аулап, жидек теріп және пайдалы шөптерді жейді. Аюдың терісі, еті бағалы емдік қасиеті бар. Бастары үлкен, көздері кіші, дөңгелек болады. Олар денелеріне жаз бойы май жинап, қыста ұйқыға кетеді. Аңдардың патшасы. Үрпиген шашы бар. Ол қандай аң? -Дұрыс, ол арыстан. Оның баласын – қаншыр дейміз. Ол неге ұқсас? -Ол да мысық тұқымдас, ең ірі, әрі күшті жыртқыш аң. Арыстанның басы денесіне қарағанда қандай екен? Арыстанды ертегілерде, аңыздарда не деп айтады? Ол аңдардың үлкені, мықтасы дегенді білдіреді. Оның қорегі: жан – жануарлар. Д/О: №1. «Танып ал да, атын ата»	-Орманда Хайуанаттар бағында -Ол үлкен бақ. Түлкі Жирен;қызғылт сары Балалр мұқият тыңдайды Жолбарыс Мысыққа Сары және қара жолақтары бар. аю Қоңыр,қара Арыстан Үлкен екен Аң патшасы-Арыстан деп атайды
Рефлексиялық - түзетушілік	Сұрақтар қояды: Сонымен балалар Жабайы аңдар дегеніміз қандай аңдар екен? 1.Аюдың баласын қалай атаймыз 2.Түлкінің баласын ше? 3.Жолбарыстың түсі қандай болады екен? Балаларды мақтау,мадақтау.	Балалар қойылған сұрақтарға жауап береді

Күтілетін нәтижелер:

Біледі: Жабайы аңдар туралы білді.

Игереді: Әр түрлі  жабайы аңдардың сипаттамасын

Меңгереді: Аңдардың балаларының аттарын

Тәрбиеші;

Тексерілді;

Ескерту:_______________________