ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЁМА «ШЕСТЬ ШЛЯП МЫШЛЕНИЯ» ПРИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

• 1 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  Использование ПРИЁМа «ШЕСТь ШЛЯП МЫШЛЕНИЯ» при работе с текстом НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
  учитель начальных классов МБОУ СОШ №9 г. Бирска
  Бикташева Зульфия Фаритовна
  

• 2 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  Приём
  «Шесть шляп мышления»
  

• 3 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  

• 4 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  

• 5 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  

• 6 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  

• 7 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  

• 8 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  

• 9 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  

• 10 слайд

  2 декабря 2021 Г.
  ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  Вывод: Применение приёма «Шесть шляп мышления» на уроках в начальной школе позволяет раскрыть ученика как творческого и конструктивного мыслителя, который умеет обобщить и систематизировать материал по предложенной теме, найти новые пути решения проблемы.