Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыИсследование "ГКШ -наша судьба"

Исследование "ГКШ -наша судьба"

Скачать материал

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Многопрофильный центр дополнительного образования  детей»

 

 

 

Конкурс юношеских учебно-исследовательских работ

«Юный историк-архивист Оренбургской области»

 

 

 

 

Тема исследования

«ГКШ – наша судьба»

 

 

                                                      

             

 

  Разработчики:

                                                                                  Добровольская Виктория

                                                                                                          17 лет, учащаяся  АПОУ  «Колледж сервиса»

 

Мезенцев Никита

16 лет

                                                                                    учащийся   Университетского  колледжа ОГУ                                                                     

 

                                          Руководитель:

ПДО Ермизина Галина Ивановна                                                                          

  460005 ул. Шевченко 155

89123521437

galinaeok@mail.ru

                             

                                                                                          

                                                                                 

                                                                                     

 

 

 

 

г. Оренбург

2022

 

Содержание

1. Введение…………………………………………………………………..3

     1.1. Актуальность выбранной темы проекта…………………………...3

     1.2. Цель, задачи, гипотеза, объект, предмет,  этапы проекта………...5

 

2. Основная часть…………………………………………………………..5

     2.1. « Комсомольцы – беспокойные  сердца»…………………………..5

          2.1.1. Оренбургский городской комсомольский штаб «Товарищ» - это школа жизни……………………………………………………………..5

     2.2. «В штабе только лидеры!»………………………………………….8 

          2.2.1. Штабисты 1970-1980-х………………………………………...8

          2.2.2. Летний лагерь  комсомольского актива «Ровесник»…………………9

 

3.  Заключение……………………………………………………………..11

 

4. Литература………………………………………………………………13

 

5. Приложение……………………………………………………………..14

          - фотоматериалы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Это юность моя, это дружба моя,

С ним так много дорог я прошел.

Это память моя, это вера моя –

Комсомол, комсомол, комсомол!»

(Валерий Сухорадо – секретарь

Московского обкома ВЛКСМ
в 1969-1976 г.г.)

 

1. Введение

Мы, Добровольская Виктория и Мезенцев Никита,  являемся  членами творческого объединения «Наш проект» «МЦДОД», где занимаемся краеведческой исследовательской деятельностью. В начале учебного года  мы узнали от нашего педагога, Ермизиной Галины Ивановны, что  недавно прошла встреча бывших членов  ГКШ (городской комсомольский штаб)  нашего города.

Информацию о том, что это за штаб, чем занимался и какие вопросы он решал, мы не нашли в интернете. На помощь нам пришла заместитель директора по УВР МАУДО «МЦДОД» Копань Наталья Алексеевна, которая была членом этой комсомольской организации в середине 80-х. Нам, нынешним, очень интересно, чем запомнились комсомольские годы «штабистам», тем, кто  называл себя: Я – комсомолец!

Мы побеседовали с Натальей Алексеевной и нам стало интересно подробнее познакомиться с деятельностью ГКШ и его членами.

Чем больше Наталья Алексеевна  отвечала на наши вопросы, тем больше нам  хотелось поскорее приступить к написанию исследовательской работы, так как история городского комсомольского штаба города Оренбурга стала судьбой многих девчонок и мальчишек того времени. Городской комсомольский штаб является неотъемлемой частью истории нашего города, забывать которую нельзя.

Так мы выбрали тему нашей исследовательской работы в этом году.

1.1. Актуальность

Изучая материал о возникновении комсомола, мы уточнили для себя, что сто четыре года назад, а именно 29 октября 1918 года, на первом Всероссийском съезде союзов рабочей и крестьянской молодежи было принято решении о создании Российского коммунистического союза молодежи (РКСМ). Позднее эта организация дважды переименовывалась: в 1924 году ей было присвоено имя Ленина, а в 1926-м в названии появилось слово «всесоюзный». В итоге и получился ВЛКСМ Всесоюзный Ленинский коммунистический союз молодежи. Вступая в комсомол, юноши и девушки не искали никаких выгод и благ. Они хотели  только одного – построить демократическое государство. Это было трудное, но интересное для героических свершений время.

История нашей страны богата событиями, многие из них мы должны знать, чтобы помнить, сохранить и передать эстафету памяти следующим поколениям. Без истории у поколений нет ни прошлого, ни будущего. 

О  том, что такое комсомол мы слышали от своего педагога  не один раз.

Да и наши родители знают многое о комсомоле, но в годы их учебы в школе они успели побыть только лишь пионерами, а вступить в ряды комсомола не успели, так как наша большая  страна к 1992 году распалась, и вместе с этим событием распались существующие тогда детские и молодежные организации.

Мы решили  узнать  у наших одногруппников, а  что  же  они знают о комсомоле и ГКШ нашего города.

Для этого  мы провели среди учащихся наших групп анкету – исследование: «Что такое комсомол и  ГКШ?»  

 В опросе участвовали 20 учащихся  колледжа ОГУ и 18 учащихся «Колледжа  сервиса».

И вот что мы выяснили:

1.  Что такое ВЛКСМ?  знают

     10  %  ребят – КС

     15% КОГУ

2. Знакомы ли вы с аббревиатурой ГКШ? Знают

     0% КС

     0% КОГУ

3.Дата рождения  комсомола? ответили

     2% – КС

     4% – КОГУ

4.Когда перестал существовать Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи? ответили

     1% – КС

     2% – КОГУ

5.Сколько лет исполнится Комсомолу в 2022 году? знают

     2% КС

     4% КОГУ

6.Как Вы думаете, существуют ли подобные организации сейчас? Как они называются?  назвали волонтерское движение

     32% – КС

     58% – КОГУ

Отсюда следует вывод, что о комсомоле и организации  ГКШ учащиеся в наших группах знают очень мало или совсем ничего не знают. Это и подчёркивает  актуальность темы нашей исследовательской работы. 

И пока есть поколение людей, которое может нам, молодым, рассказать о своих интересных  комсомольских делах в то историческое время, нужно как можно больше узнать об их опыте работы, чтобы сохранить эту память и, по возможности, претворять их положительные и интересные дела в нашей современной студенческой жизни.

  В своей работе мы хотим рассказать о лидерах комсомольцах  Оренбургского ГКШ.

1.2.  Цель, задачи, гипотеза, объект, предмет исследования:

Целью нашей  работы является исследование деятельности городского комсомольского штаба «Товарищ» города Оренбурга в 70 – 80-х г.г.

Гипотеза – мы надеемся, что нам  удастся выявить и рассмотреть судьбы комсомольцев-штабистов  70 80 гг. XX столетия.

Для  проверки выдвинутой гипотезы были намечены следующие задачи и использовались следующие методы исследования: 

Задачи исследования:

-  изучить и систематизировать материал о работе ГКШ.

- познакомиться с комсомольской деятельностью членов ГКШ и  зафиксировать их воспоминания.

- выявить роль комсомольской организации «Товарищ» в формировании жизненной позиции героев данной исследовательской работы.

Объект исследования: ГКШ «Товарищ»

Предмет исследования: деятельность ГКШ и его штабистов

Методы исследования:

-  поисковый

- интервьюирование

- анкетирование

- аналитический

Новизна: в данной работе впервые исследуется деятельность городского комсомольского штаба «Товарищ»

Ожидаемые результаты:

- выявление и сбор информации о комсомольцах ГКШ,

- оформление и сохранение собранной информации.

 

2. Основная часть

     2.1. « Комсомольцы беспокойные  сердца».

          2.1.1. Оренбургский городской комсомольский штаб «Товарищ» это школа жизни.

Как мы уже выяснили, в советский период истории нашей страны в СССР действовали Всесоюзный Ленинский комунистический союз молодежи (ВЛКСМ) и Всесоюзная пионерская организация имени В.И.Ленина

Из Устава ВЛКСМ: «ВЛКСМ – самодеятельная общественная организация, объединяющая в своих рядах широкие массы передовой советской молодежи.

Комсомол – активный помощник и резерв Коммунистической партии Советского Союза».

Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина – массовая самодеятельная коммунистическая организация детей и подростков Советского Союза, смена и резерв ВЛКСМ. По поручению КПСС повседневной деятельностью пионерской организации руководит ВЛКСМ.

В каждой области действовали областные, городские и районные комсомольские организации.

Настоящим помощником городского комитета ВЛКСМ в работе со школьными комсомольскими организациями был городской комсомольский штаб.

Оренбургское  объединение старшеклассников – комсомольский штаб «Товарищ» – было образовано осенью 1974 года на базе Ленинского райкома комсомола, где первым комиссаром стала Радина Лариса Анатольевна (комсорг по школам) в 70-е годы, а вторым комиссаром - Родионова Надежда Петровна в 80-е годы.

Оно объединяло комсомольцев-активистов, представителей от всех школ города.

Состав штаба менялся: кто-то уходил, не воодушевившись этой работой, но на их место приходили другие  штабисты-единомышленники. Так у ГКШ 70-х  появились Богунов Саша, Алена Шебаршова, а в последствии  Костя  Редькин. Эти ребята в основном и были духовными вдохновителями штаба. Это было в 1974 году.

А что такое ГКШ?: Это внутрикомсомольское объединение, подчиняющееся напрямую секретарю горкома комсомола, в функции которого входило контроль и организация комсомольской работы в школах и организация городских культурно–массовых мероприятий.

О работе в ГКШ: На каждую школу приходились члены ГКШ, которые были выбраны бюро комсомола  школ.

Через Городской комсомольский штаб прошла не одна сотня старшеклассников, некоторые, став студентами, не забывали любимый ГКШ. Если сейчас перечислять, кто в своё время был в числе штабистов, то прозвучит немало известных в городе имён – руководителей предприятий, юристов, педагогов, журналистов, предпринимателей. Многие уехали в Москву или Питер, а некоторые даже за рубеж, где стали вполне заслуженными и уважаемыми людьми. Но в душе они все те же комсомольцы-романтики с активной жизненной позицией.

Главная задача штаба состояла в оказании консультативной и практической помощи школьным комсомольским организациям в подготовке и проведении различных массовых дел в школах и в городских мероприятиях.

Это: слеты, деловые игры, юбилейные марши и праздники в честь памятных дат, собрания, акции, маевки, школа комсомольского актива.    

Для этого они собирались на базе городского Дворца пионеров, что на переулке Хлебном, д. 2.  Дом пионеров, как его называли раньше, занимал старинное здание на углу улицы Кобозева и переулка Хлебный.

Это знаменательное место, потому что Дворец был тогда местом сосредоточения интересных дел и интересных людей.

В течение года  работа строилась  по определенному распорядку: раз  в месяц общее заседание, где планировалась повседневная работа, раз в четверть учеба комсомольского актива, раз в месяц тематический вечер или дискотека. В остальные дни работа по группам и подготовка всех мероприятий.

Штабисты – это веселые и задорные ребята, лидеры и единомышленники, активисты, ценящие дружбу и взаимовыручку.

Им было о чем поговорить и поспорить. Вместе с ними всегда была хорошая песня, и жили  они по своим замечательным законам.

Был у них закон точности, закон доброго отношения к песне, закон выполнения тех требований, которые предлагаешь окружающим… «Живи для улыбки другого и сам улыбайся в ответ!» – это одно из основных правил «Товарища».

Были у ГКШ и свои традиции, например, приветствие «рот-фронт». Сжатый кулак – символ твердости, нерушимости и единства комсомольцев, верность идеям пролетарского интернационализма.

Был  у них  и «орлятский круг», как в лагере «Орленок».

Из воспоминаний: «В минуты радости и тревоги мы встаем в наш круг.  Почему? В нем нет ни начала, ни конца, ни «золотой середины», в нем каждый чувствует плечо друга и видит глаза товарищей». Если тебе плохо, горе твое разделит весь круг. Если у тебя радость – в кругу она умножится. Вот такая мудрая традиция» - так говорили ребята тогда об этом в газетной заметке».

Самой  любимой   и  интересной  была конечно же традиция  маевок, на которых ребята встречали рассвет, пели комсомольские песни у костра в «орлятском» кругу.

Была  у них и клятва, которой они свято были верны. Эти слова клятвы  давали  все ребята, которые  впервые приходят  в «Товарищ».

Они никогда не могли пройти мимо, если кому-то нужна была их помощь, потому что это одна из святых заповедей штабистов.

Это была территория счастливого детства  для юных комсомольцев, а так же школа жизни и комсомольского опыта.

Так же штаб был в центре и патриотического воспитания школьников.

В памятные  традиционные дни в городе и в школах проходили вахты памяти, где штабисты, комсомольцы и школьники возлагали цветы к памятным знакам, пели песни о героях, людях войны и труда, Родине, комсомольских подвигах.

Члены штаба проходили школу комсомольского актива.

Здесь секретари комсомольских организаций и комсомольские активисты получали то, что необходимо им в работе. Знания они приобретали по-разному: слушая лекции, обсуждая проблемы школьной жизни на семинарах и практических занятиях.

В конце года, в апреле месяце, в интересной форме проводилась командная игра «Вперед, комсорги!», где  ребята показывали свои знания и умения по организации комсомольской работы в своих школах, а так же состязались в творчестве и юморе.

Такие школы комсомольского актива  были самым  сильным  оружием, которое имел штаб, ведь только здесь ребята могли окунуться в атмосферу товарищества, получить опыт коллективной жизни, приобрести лидерский опыт и опыт организаторской работы.

Почему? Да потому, что там ребята все делали сами. Это цепь коллективных творческих дел, причем самых разных, и не только культурно-массовых, спортивных и идейно-политических – вся жизнь в ГКШ зависела от того, как творчески подойдет каждая комсомольская команда от районов города к организации мероприятия..

Штаб объединял ребят – очень непохожих друг на друга, но целеустремленных и имеющих одну общую цель – сделать так, чтобы жизнь школьных комсомольских организаций была интересной и  содержательной.

2.2. «В штабе только лидеры!»   

       2.2.1. Штабисты 1970-1980-х…

Комсомол это организация, формирующая человека, его личностные качества. Здесь утверждались жизненные взгляды молодежи, здесь приобретался первый опыт общественной работы. Комсомол это тот фундамент, который формировал советское мировоззрение у советского человека.

Для «штабистов» это прежде всего школа лидерства. Комсомол научил их принимать решения и отвечать за их результаты, не пасовать перед трудными задачами, находить общий язык с людьми, понимать их.

Работа в молодёжной организации позволила приобрести ребятам ценный опыт, который пригодился потом и в выборе профессии, и в карьере, и в жизненных ситуациях.

И, конечно, комсомол дал им огромное количество людей, чьей дружбой они дорожат до сих пор.

Состав штаба менялся: кто-то уходил не воодушевившись этой работой, но на их место приводили штабисты других ребят – своих единомышленников. Так у ГКШ 70-х  появились Богунов Саша, Алена Шебаршова, а в последствии  Костя  Редькин, Муратов Констя.

Потом  в 80-е это были-   Дима Юдахин, Марина Дроздова, Кирилл Ченцов

Эти ребята в основном и были духовными вдохновителями штаба.

Список членов ГКШ «Товарищ» разных лет.

1.       Савченко Андрей

2.       Горшенин Андрей

3.       Твердохлеб Юлий

4.       Твердохлеб Дмитрий

5.       Логвиненко Наталья

6.       Каликова Елена

7.       Михайленко Сергей

8.       Копань Сергей

9.       Комарова Наталья

10.  Бояркин Виталий

11.  Муратов Константин

12.  Дроздова Марина

13.  Детхе Ольга

14.  Жигунов Андрей

15.  Имамутдинов Илья

16.  Нигматуллин Расых

17.  Юдахин Дмитрий

18.  Репетий Николай

19.  Козловский Михаил

20.  Рыжухин Алексей

21.  Горбачев Сергей

22.  Крупский Володя

23.  Бабаджанов Артур

24.  Назипов Радик

25.  Редькин Константин

26.  Языков Владимир

27.  Перепелкин Сергей

28.  Муратов Евгений

29.  Шебаршова Елена (Редькина)

 

Особенно хотелось бы рассказать о Родионовой Надежде Петровне, которая пришла в 1985 году в штаб из Ленинского райкома комсомола  и подхватила эстафету у Ларисы Анатольевны.

Это очень активный и творческий человек и мудрый руководитель. В период работы Надежды Петровны в штабе  была интересная комсомольская жизнь  и кипучая комсомольская деятельность.

Ребята когда-то мечтали собраться через несколько лет и поговорить о том, что им дал ГКШ. И вот летом 2021года эта возможность возникла. Встреча состоялась, а главным инициатором этой встречи была Надежда Петровна. Это была интересная встреча, которая запечатлена на  многочисленных фото и видео. Бывшие штабисты решили написать о работе ГКШ «Товарищ» книгу и уже приступили к сбору материала и договорились о новой встрече в 2024 году на 50-летний юбилей штаба. Это грандиозные планы и они обязательно сбудутся.

Они создали в социальной сети свою группу, и каждый день  общаются, обмениваясь новостями и предложениями  о будущей встрече.

2.2.2. Летний лагерь  комсомольского актива «Ровесник»

Ежедневно, со дня открытия лагеря пионерского и комсомольского актива «Ровесник», он возил лекторов, инспекторов, проверяющих, гостей… Лекции здесь были не просто мероприятиями для разнообразия, обязательным условием учебных программ. А учеба у пионеров и комсомольцев занимала большую часть дня. Ребята узнавали многое о работе комитетов комсомола, пионерских дружин, то есть о том, как   правильнее и полезнее заниматься в школе.

В «Ровеснике» не было  ни директора, ни воспитателей. Всем руководил городской штаб «Товарищ». Выбирали в штаб сами «штабисты»  таких же неравнодушных, острых на слово непоседливых, веселых ребят.

  «Ровесник» – это  выездной лагерь школы комсомольского актива с кострами, с вечерними песнями в «орлятском» кругу, с множеством общих дел, которые надолго запоминаются.

 Ежегодно ребята с нетерпением ждали лета. Дни «Ровесника» до краев были наполнены работой, радостью дружбы, счастьем узнавания нового.

Под флагом «Ровесника» собирались начинающие секретари и члены школьных комитетов комсомола. Собирались не только для получения теоретических знаний, но и для того, чтобы накопить практический опыт.

Из воспоминаний ребят: «В них одинаково были трудны и одинаково дороги участие в практических занятиях и дружное обдумывание общих дел, подготовка к очередному вечернему мероприятию и умение признать при всех свою ошибку. Здесь все проверяется делом, что важнее для человека: свое «хочу» или общее «надо».

Особая примета «Ровесника» – песни, без которых он просто был немыслим, без которых не обходилось ни одно дело, ни одна свободная минута…»

«Но слишком, слишком быстро проходит это короткое прекрасное время, когда  мы прощаемся, чтобы встречаться вновь и вновь. И родилась мысль: а что если встретиться всем-всем «ровесникам»? Собраться вместе и поговорить – тепло, по-дружески о том, чем стал для нас «Ровесник», чем помог нам в жизни? Ведь лагерь передает свои законы, свои песни школе комсомольского актива. Приходят новые ребята – продолжают традиции.» – так писала в газете «Комсомольское племя» когда-то о штабистах Е. Алексеева.

«Все занятия проходили в «Ровеснике» в жанре деловых игр. Так называемая «кольцевая» имела множество различных станций: ритуальная, оформительская, песенная, спортивная, танцевальная, игровая. В течение дня ребята вальсируют, играют, разучивают различные барабанные марши. А Наташа Поташонок, член ГКШ, привезла из Всесоюзного лагеря «Орленок» оригинальные макеты аппликаций. Она вела оформительскую станцию, делилась со всеми своими навыками.

А вечером… наступала пора чудесных и незабываемых минут, когда проходили мероприятия.

«Ровесник» по-настоящему сплачивал  ребят, помогал лучше  узнать и понять друг друга. И потому так грустно звучали прощальные песни, и потому так долго горел прощальный костер, не желая расставания. Ребята увозили с собой в город не только знания, прощаясь, они пели: «Даже если мы расстаемся, дружба все равно остается, дружба остается с нами навсегда!..». Так писал Дима Юдахин в своей статье «За все мы, комсорги, в ответе»

Из воспоминаний Ларисы Анатольевны: « В лагере были свои ритуалы: утром построение и поднятие флага, а после завтрака  уборка территории и учеба, причем ее проводили не только девчонки из райкомов, но и наши старички (например, занятия ритуальной группы).

После обеда подготовка к вечернему мероприятию по отрядам. Ребята распределялись и помогали друг другу.

После ужина вечерняя поверка и «орлятский» круг. Потом все шли спать, а штаб работать: подвести итог дня и распределить дела на завтра».

И опять из воспоминаний Радиной Ларисы Анатольевны:

«В августе 1975 мы всем штабом и секретари комсомольских организаций школ приехали в областной лагерь актива «Романтик» и естественно были там во всем заводилами, так как среди моих ребят было много «артековцев» и «орлят», они и принесли в штаб традиции оттуда: вечерние поверки, песенный круг, сигнал «сбор» и др…»

«Осенью 1975 года на базе  Ленинского районного штаба был создан городской. Председателем стал Володя Крупский.

Степа Языков и ещё несколько ребят выпустились из школы. Летом следующего года мы открыли уже не областной, а городской лагерь актива и эта традиция сохранялась до 1981 года.

В связи с лагерем стихийно возникла ещё одна хорошая традиция: все «выпускники» (так мы их в шутку звали, хотя и понимали, что штабисты –  звание пожизненное) непременно являлись в лагерь и работали  наравне с новичками.

С выпускниками связана и ещё одна традиция: ежегодно в мае мы ходили в поход и там провожали ребят во взрослую жизнь, говорили им добрые напутствия, пели любимые песни. Последний поход мне особенно запомнился, мы замахнулись на трёхдневный, но обе ночи лил проливной дождь. Первую ночь ребята ещё пытались петь у костра, но на вторую я их отправила в палатки, но комсомольский песенный дух у нас не снизил планку. В каждой палатке ребята продолжали петь, передавая песенную эстафету другим.

Но самое интересное, что на следующий день 9.30 утром, мы должны были быть при параде на площади.

И мы были на ней, хотя ночь была бессонной. Это было незабываемое мероприятие».

3. Заключение

Комсомол! Слово, которое согревает сердца тысяч и тысяч людей в нашей стране. Потому что комсомол – это юность, это верные и преданные друзья, потому что комсомол это желание сделать мир лучше, чище и радостней!  

Из истории ГКШ нашего города мы сумели собрать небольшой материал, потому что мы не попали в архив в связи с его реконструкцией. Но он ценен тем, что о своей комсомольской юности нам рассказали бывшие «штабисты», их руководители и газетные статьи.

У них была  яркая жизнь, как и  у многих комсомольцев 70-80х годов. Они до сих пор  несут в себе комсомольский задор и  неравнодушное отношение к любому делу. Многие черты  их характера были заложены и воспитаны комсомолом. 

Как видно, «прививка», полученная «штабистами» в ГКШ , оказалась плодотворной для них.

В настоящее время все поколения штабистов достойно определились в жизни. Многие стали педагогами в школах, ВУЗах, средних специальных учебных заведениях, стали кандидатами наук и руководителями. Они работают во многих  профессиональных областях. Получить военную специальность было делом чести большинства выпускников-юношей. Сейчас многие из них с честью прошли горячие точки, добились высоких чинов, показателей в мирной жизни на воинских должностях. Они все стали успешными. Многие даже нашли здесь свои половинки и поженились.

Результаты работы:

Мы считаем, что цель нашей  исследовательской работы достигнута.

- В результате проведённых исследований мы установили, что объединение старшеклассников –  районный комсомольский штаб «Товарищ» был образован на базе Ленинского райкома комсомола осенью 1974 года, а затем в 1975 году был уже создан городской штаб.

- Выяснили, что комиссаром первого комсомольского  штаба была комсорг по школам Радина Лариса Анатольевна.

- Определили, что главная задача штаба состояла в оказании консультативной и практической помощи школьным комсомольским организациям в подготовке и проведении различных комсомольских и массовых дел в школах, городе.

- Выяснили, что в 1985 году на смену Радиной Л.А. пришла новый комиссар Родионова Н.П., которая была тогда инструктором по школам Ленинского райкома комсомола.

- Установили, что ГКШ «Товарищ» прекратил свое существование в 1992 году, так как наша большая  страна к 1992 году распалась, и вместе с этим событием распались существующие тогда детские и молодежные организации.

- Выяснили, кто были лидерами в штабе в 70-80-х годах и узнали, что наши герои благодарны судьбе за то, что она связала их с ГКШ «Товарищ». Каждый из них до сих пор остается верен в душе заветам комсомола.                                     

- Установили, что направления деятельности ГКШ «Товарищ» соответствовал целям и задачам ВЛКСМ.

 А главное, что справиться с этой работой, нам помогли и руководители ГШКШ, и его штабисты. Выражаем сердечную благодарность руководителям ГКШ Радиной Л.А. и Родионовой Н.П., а так же всем штабистам, чьи фотографии и газетные публикации мы использовали в работе!

 

Практическое применение работы:

· материалы, полученные в ходе исследовательской работы, можно использовать для проведения Уроков мужества на тему «Комсомол – моя судьба »;

· по материалам работы можно в своих группах  провести  мероприятие «Комсомол – моя судьба», в ходе которого будут  устранены пробелы в знаниях наших одногруппников о деятельности ВЛКСМ;

· благодаря исследованиям нам стала ближе и понятнее часть истории страны, связанная с деятельностью комсомола.

 

 

 

4. Литература

1.       Лутошкин А.Н. Как вести за собой: старшеклассникам об основах орг. Работы. Б.З. Вульфов. 3-е изд. М.: Просвещение, 1986. 208 с.Советский учебник лидерства.

2.       Книга-альбом  «Комсомол моя судьба» Тонких В.П. и др.  Оренбург ДИМУР 2008г. 172 с., ил.

3.       Газета «Комсомольское племя»  статья «Республика мальчишек и девчонок, или что такое романтика»  Е.Кузнецова 1.09.83г

4.       Газета «Комсомольское племя»  статья «Ровесник» ждет ровесников»  автор ГКШ «Товарищ» 02.02.84г.

5.       Газета «Комсомольское племя»  статья «За все, мы, комсорги в ответе» автор Д. Юдахин  22.12.84г.

6.       Газета «Комсомольское племя»  статья «Со скукой не знакомы» автор С. Александров. 05.11.85г.

7.       Газета «Комсомольское племя»  статья «Пока костер горит» автор К.Алексеева.07.06.86г.

 

Электронные ресурсы

1. РИА Новости  https://ria.ru/history_spravki/

2. Положение о Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина http://dedovkgu.narod.ru/

3. Устав ВЛКСМ http://lili-lilya2009.narod.ru/load/0-0-0-292-20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Приложение

 

Радина Лариса Анатольевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Родионова Надежда Петровна

                                                                                                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КЛЯТВА члена ГКШ «Товарищ»

 

Я, Бадова Людмила, принимая гордое звание члена Городского Комсомольского Штаба, обещаю выполнять все требования Устава, помнить и беречь традиции штаба.

КЛЯНУСЬ!

Где бы я ни был, я вступлю в бой с любой несправедливостью, подлостью и жестокостью.

КЛЯНУСЬ!

Я не стану ждать, когда на защиту Правды встанет кто-то другой раньше меня.

КЛЯНУСЬ!

Я знаю, что если никогда ни во что не вмешиваться, - жить будет во сто раз легче. Но я не буду искать спокойной жизни. Мой личный мир, мое дичное удобств не заслонят от меня остального. Я не пройду мимо, если кому-то будет нужна моя помощь.

КЛЯНУСЬ!

Я не промолчу, когда нужен принципиальный спор и мое твердое мнение.

КЛЯНУСЬ!

Если при выполнении задания штаба мне повстречаются трудности, - я не отступлю. Всегда я буду помнить, что у меня есть верный друг – штаб. Он поможет мне добиться победы.

КЛЯНУСЬ!

Если я нарушу эту клятву – пусть осудят меня товарищи, пусть не ищут мне оправдания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Костя Редькин                          

 

 

          Марина Дроздова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                    Штабисты

 

                                                                               

 

Игра «Вперед,комсорги!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проводы старичков

 

 

                                       

 

 

 

 

 

                           Ровесник 86

 

 

Маёвка

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследование "ГКШ -наша судьба""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В данном исследовании рассказывается об истории создания городского комсомольского штаба в городе Оренбурге и его деятельности в 70-х и 80- годах, а так же о его лидерах.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 101 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.07.2022 325
    • DOCX 7.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ермизина Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ермизина Галина Ивановна
    Ермизина Галина Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 129907
    • Всего материалов: 78

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Спортивная секция «Карате Кекусинкай» как дополнительное образование в рамках общеобразовательной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Курс повышения квалификации

Развитие навыков успешного чтения с листа и выучивания наизусть нотного текста на уроках фортепиано в младших и старших классах ДМШ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Курс повышения квалификации

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 925 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 10 981 человек

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 839 человек из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 389 человек

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек