Исследовательская работа "Моя профессия - мое будущее"

Исследовательская  работа

«Моя профессия – мое будущее».

            

                                           Выполнила:  ученица 9а класса

Мухаметова Аделя

                                                                         Руководитель:

Педагог-психолог: Иванова Я.И.

г. Якутск

2021г

Содержание.

1.Введение.

         Актуальность.

2.Основная часть.

2.1 История возникновения профессии медсестра.

2.2 Функциональные обязанности медсестры.

2.3 Качества, необходимые будущей медсестре.

2.4 Образование. Место работы.

2.5 Моё решение при выборе профессии.

3        Заключение.

4        Источники информации.

5        Приложение.

Введение.

                                                                            Профессий разных в мире много,

                                                                       Но есть особая одна.

                                                                       Она даётся лишь от бога,

                                                                       И ей особая цена.

Я учусь в 9а классе школы №12 г. Якутска. Совсем скоро мне придётся столкнуться  с проблемой выбора профессии. От того, как я его сделаю, какую дорогу выберу, будет зависеть моё будущее.

Я решила связать свою жизнь с медициной и  стать медицинской сестрой.

Главной ценностью в любом обществе является здоровый человек. Дарить людям здоровье – это важно, это актуально как никогда. Именно медсестра поддержит человека в самую трудную минуту, даст ему надежду на выздоровление. Само слово «сестра» излучает тепло и звучит по-домашнему. Быть нужной людям – вот что привлекает меня в этой профессии. Я хочу больше узнать о профессии медсестра. Эта работа, я считаю, поможет мне в профессиональном самоопределении.

Цель работы: Познакомиться с профессией медицинской сестры и сделать соответствующий вывод в профессиональном самоопределении.

Задачи,  которые я поставила перед собой:

   1. Познакомиться с предполагаемой профессией.

   2. Определить свою готовность к данной профессии.

   3.Наметить профессиональный план и перспективы.

В мире существует много различных профессий. И чтобы легче ориентироваться в этом мире, их условно разделили на 5 групп в зависимости от взаимоотношений человека и объекта действий (т.е. с кем или чем работает  человек определённой профессии). Профессию «медсестра» мы относим к группе «человек – человек». Именно, эта группа при исследовании моих способностей, больше всего подошла моей личности. (Приложение №1)

2.1 История  возникновения профессии медсестра.

Общины женщин, осуществлявших уход за больными, создавались во многих городах Западной Европы еще с XI века.

         Основоположницей же современного сестринского дела и первой профессиональной медсестрой считается англичанка Флоренс Найтингел (1820-1910), которая впервые создала службу сестер милосердия, состоявшую из 38 человек и осуществлявшую в Турции уход за раненными солдатами союзников в период Крымской войны. В 1860 году, за счет пожертвований, Флоренс открыла школу для подготовки сестер милосердия.

Среди первых медсестёр, отправившихся на фронт, были и сёстры милосердия московской Никольской обители. Добровольно и организованно они отправились на фронт Крымской войны для оказания помощи раненым воинам.

В годы этой войны впервые в истории к уходу за ранеными в ходе боевых действий были привлечены сёстры милосердия (из Крестовоздвиженской общины, учреждённой великой княгиней Еленой Павловной). Эти женщины проходили специализированную подготовку для работы непосредственно в рядах действующей армии. Николай Иванович Пирогов, знаменитый врач, осуществлял руководство и организационную деятельность в формировании нового социального института.

В 1863 году был издан приказ военного министра Российской империи о введении по договоренности с Крестовоздвиженской общиной постоянного сестринского ухода за больными в военных госпиталях. Этот год можно считать годом рождения профес­сии медицинской сестры в России.

2.2 Функциональные обязанности медсестры.

По своему характеру работа медсестры «исполнительская», т.е. она выполняет назначения врача, но по значению она не менее важна, чем деятельность самого врача. Она значительно больше, чем врач находиться с больным, первой может прийти на помощь в случае ухудшения его самочувствия и состояния.

Участковая медсестра трудится вместе с участковым терапевтом. Она является хозяйкой кабинета, где готовит всё для амбулаторного приёма, ведёт картотеку лиц, состоящих под диспансерным наблюдением, заполняет различную медицинскую документацию. Особенно ответственна работа участковой медсестры при обслуживании больных на дому. Она заходит проведать больного, узнать о его самочувствии, выполнить назначения врача, помочь родственникам больного в уходе  за ним.

Медицинская сестра специальных отделений.

Характер её труда во многом зависит от специальности врача, которому она помогает. Поэтому для работы в том или ином отделении сестёр готовят на курсах специализации. Так медсестре глазного кабинета необходимо иметь представление о строении глаза и его заболеваниях, о методах профилактики и лечения. Она должна уметь закапывать глазные капли, определять остроту зрения и помогать врачу в подборе очков, измерять внутриглазное давление.

Медсестре кабинета уха, горла и носа приходиться определять остроту слуха, промывать наружный слуховой проход.

В хирургическом кабинете медсестра вместе с врачом-хирургом обрабатывает раны, делает перевязки, участвует в проведении малых операций. Она готовит стерильный материал, инструменты, следит за качеством инструментов.

2.3 Качества, необходимые будущей медсестре.

Уже название этой профессии говорит о том, какие основные черты характера должны быть присущи этому медицинскому работнику «Сестра» - значит родной близкий человек, который всегда готов прийти на помощь.   Милосердие и сочувствие чужой боли – одно из самых главных качеств медсестры. К этому обязательно прилагается внимательность, аккуратность, ответственность и трудолюбие. Так же важны хорошая координация движений (особенно это важно для операционных, процедурных, палатных медсестёр), хорошая память, стремление к профессиональному росту. Крепкое  здоровье и выносливость.
Аллергия на некоторые препараты может оказаться препятствием для работы. Например, операционная медсестра не может ассистировать на операции, если пары дезинфицирующих средств вызывают у неё кашель. Но в профессии медсестры настолько обширное поле деятельности, что можно просто перейти на другое место работы.

 Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

·         брезгливость;

·         безответственность;

·         невнимательность;

·         эгоистичность;

·         жестокость;

·         эмоциональная неуравновешенность;

·         нетерпимость;

·         рассеянность.

2.4 Образование. Место работы.

Конечно, при таком обилии обязанностей медсестры профессиональное образование просто необходимо. Получить его можно в специализированном медицинском колледже (училище).

         В нашем городе профессию медсестры можно получить в  медицинском колледже.

         На базе основного общего образования (9 кл.):

       сестринское дело, квалификация медицинская сестра, базовый уровень – срок обучения - 3 года 10 месяцев.

Медсестра, востребованная профессия. Медсестры работают в госпиталях, больницах, роддомах, поликлиниках, частных клиниках и кабинетах, военных частях, детских учреждениях, санаториях. Можно смело сказать, девушка, выбирающая эту профессию – без работы не останется.

2.6 Моё решение при выборе профессии.

Я мечтала стать медсестрой с детства, потому что моя  бабушка Омуралиева Роза была медицинской сестрой, она всем помогала. Мне нравилось наблюдать, как она работает, как общается с пациентами: внимательно и терпеливо выслушивает их. 

Будучи слабым ребёнком, я часто посещала больницы и рядом со мной всегда были люди в белых халатах.  Когда я пришла в школу,  познакомилась с врачом нашего медпункта  Волковой Саргыланой Михайловной. Я видела, как она ласковыми словами успокаивает детей и незаметно  делает уколы. У меня появилось огромное желание  этому научиться. Мой выбор профессии поддержали и мои родители.

Чтобы понять подходит ли тебе данная профессия необходимо попробовать себя в ней. Саргылана Михайловна научила меня некоторым несложным медицинским манипуляциям: измерять давление, проверять температуру тела человека, измерять рост и вес, проводить динамометрию и проверять остроту зрения. Еще ознакомила с некоторыми медицинскими документами и инструментами. А педагоги поручили мне проведение информационных минут  по здоровому образу жизни. Мне было очень интересно. Я поняла, что эта профессия мне по душе. 

          Следующим моим шагом, приближающим меня к моей детской мечте - стать медсестрой, явилось моё посещение Якутского медицинского колледжа. Оно проходило в День открытых дверей. Нам, будущими абитуриентам, уделили много внимания. Я почувствовала сильное желание продолжить здесь своё образование.  Очень важным  для медиков является знание химии и биологии, поэтому я их усиленно изучаю.

          Изучив материал о профессии медсестра, и познакомившись с ней поближе во время практических занятий, я сделала следующие выводы: несмотря на давнюю историю происхождения и в сегодняшнее время медсестра является одной из самых востребованных профессий. Только тот, кому доставляет неподдельное удовольствие помогать окружающим, имеет способность к состраданию, к сопереживанию беды человека станет по - настоящему успешным специалистом.

Профессия медицинской сестры – это профессия моей мечты. Человек должен оставаться верным своим мечтам. Поэтому я решила, окончив 9 классов поступать в медицинский колледж и продолжить свою учёбу на факультете «Сестринское дело».

Заключение.

Выполнение работы «Моя будущая профессия» помогло мне утвердиться в своих силах, научило самостоятельному поиску и сбору информации. Она заставила меня задуматься о моей дальнейшей судьбе. Я думаю, что смогу правильно сориентироваться в применении своих сил, поисках того, может быть единственного, главного дела, в котором будет заключаться смысл моей жизни. Работая над проектом, я много узнала о профессии медсестры, думаю, она мне подходит. Есть профессии новые, родившиеся недавно, есть старые, уходящие в прошлое. А есть вечные профессии, на которые не влияют ни времена, ни мода. Без них нельзя обойтись в современном мире, без них немыслим и сегодняшний день. Это профессия медсестра!

Приложение №1

1.     Протокол результатов теста Н. Холла (в модификации Резапкиной) «Эмоциональный интеллект»: - самооценивание подростков

Источник – Резапкина Г.В. Я и моя профессия. – М.: Генезис, 2004.

Дата обследования - 30 января 2018 года.

Дата обследования – 20 февраля 2021 года

Составляющие эмоционального интеллекта	Само-сознание (баллы)	Само-контроль (баллы)	Само-мотивация (баллы)	Эмпатия	Навыки взаимо-действия(баллы)	среднее	Уровень эмоционального интеллекта
Мухаметова Аделя  (6 класс)	4	4	2	6	2	3.6	средний
Мухаметова Аделя  (9 класс)	6	5	5	6	4	5.2	высокий

Заключение:  Динамика развития параметров эмоционального интеллекта у обучающейся Мухаметовой Адели указывает  (в разрезе 3-х лет) на рост самосознания, самоконтроля, самомотивации, навыков взаимодействия. Общий уровень эмоционального интеллекта у Мухаметовой Адели в 9 классе поднялся на высокий уровень.

2.     Протокол результатов теста школьной тревожности по Филлипсу.

Дата обследования - 15.11.2018г.

                                    13.02.2021г.

Ф. И. ребёнка	Сумма баллов	Общая тревожность в школе	Уровень
Мухаметова Аделя  6 класс	12	55%	повышенный
Мухаметова Аделя  9 класс	10	45%	низкий

Заключение: уровень школьной тревожности у обучающейся Мухаметовой Адели в разрезе  трёх лет претерпевает положительную динамику  развития, опустившись до «низкого». Последнее указывает на сформированность «самосознания», реальную самооценку, и  устойчивые учебные успехи.

Девочка успешна и самодостаточна во многих областях школьной жизни. Взаимоотношения в классе по итогам социометрии ровные, дружеские, взаимоподдерживающие.

Источники информации:

1.     «Мир профессий» изд. Молодая гвардия.

2.     Ru. Wikipedia/org/ wiki –Медицинская сестра

3.     Working- papers. Ru.professja- meditsinskaja/ sestra - Функциональные и должностные обязанности медсестры

4.     Uandeks.ru/images- фото медсестра

Краткое описание документа:

Исследовательская работа по проекту "Моя профессия - мое будущее" Любой выпускник хочет больше узнать о профессии которую выбрал. Эта работа, я считаю, поможет в профессиональном самоопределении учеников 9 класса выбравших профессию медсестра.Главной ценностью в любом обществе является здоровый человек. Дарить людям здоровье – это важно, это актуально как никогда. Именно медсестра поддержит человека в самую трудную минуту, даст ему надежду на выздоровление. Само слово «сестра» излучает тепло и звучит по-домашнему. Цель работы: Познакомиться с профессией медицинской сестры и сделать соответствующий вывод в профессиональном самоопределении.Задачи:1. Познакомиться с предполагаемой профессией.2. Определить свою готовность к данной профессии.3.Наметить профессиональный план и перспективы.