Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Исследовательская работа "Овраги и овражки"

Исследовательская работа "Овраги и овражки"

  • Биология

Название документа ОВРАГИ.pptx

Овраги и овражки Работу выполнила: Евдошенко Лиза Ученица 6 класса 2001 г. ро...
собрать материал о вреде оврагов и мерах борьбы с ними. Изучить причины обра...
Овраг — это отрицательная форма рельефа, линейно вытянутая, с крутыми склонам...
4. Зрелый овраг 1. Промоина 3. Молодой овраг 6. Лог 5.Старый овраг 2. Рытвина...
На трассе Грачёвка – Бузулук, у дороги села Ероховка село Старояшкино, Сёмин...
Исследование 1. Проведение основных замеров Овраг Ширина (м) Глубина (м) Длин...
Исследование 2. Рост оврагов в длину Готовясь к борьбе с оврагом, научились в...
Исследование 3. «Флора и фауна оврагов»
наличие рыхлых пород, слагающих поверхность наличие уклонов на земной поверхн...
Вред оврагов 1.Отнимают у земледельцев драгоценные участки земли. 2.Овраг ра...
1.Маленькие рытвины закапывать, сеять траву. 2.Поперек небольших оврагов став...
1.Изучаемый Сёминский овраг   можно считать сформировавшимся. Образование да...
Рекомендации. Подготовить сообщение об оврагах, причинах их образования для...
Что изменилось за это время?
Заключение Необходимо в нашем районе вести борьбу с оврагами: в самых размыва...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Овраги и овражки Работу выполнила: Евдошенко Лиза Ученица 6 класса 2001 г. ро
Описание слайда:

Овраги и овражки Работу выполнила: Евдошенко Лиза Ученица 6 класса 2001 г. рождения МБОУ «Старояшкинская средняя общеобразовательная школа» 461823 Оренбургская область Грачёвский районс. Старояшкино Улица Коопнративная дом 32 телефон 89123410323 Руководитель: Решетова О.П. Учитель биологии высшей категории Научно исследовательская конференция «Шаг в будущее» -2014год. с. Грачёвка

№ слайда 2 собрать материал о вреде оврагов и мерах борьбы с ними. Изучить причины обра
Описание слайда:

собрать материал о вреде оврагов и мерах борьбы с ними. Изучить причины образования и роста промоины.  провести изучение оврага , находящегося у Сёмина пруда и у дороги села Ероховка, изучить пути устранения оврагов, и недопущении их дальнейшего появления. Изучить литературу по данной тематике. Провести описание оврага по специальным методикам. Составить описание биотопа оврага. Провести обработку материалов исследования. Сделать выводы и обобщения. Определить рекомендации и предложения. овраг у Сёмина пруда в селе Старояшкино и у дороги села Ероховка. овраги если овраги приносят вред почве, то можно ли с этим бороться? Цель проекта: Цель исследования: Задачи: Объект исследования: Предмет исследования: Гипотеза:

№ слайда 3 Овраг — это отрицательная форма рельефа, линейно вытянутая, с крутыми склонам
Описание слайда:

Овраг — это отрицательная форма рельефа, линейно вытянутая, с крутыми склонами Строение оврага

№ слайда 4 4. Зрелый овраг 1. Промоина 3. Молодой овраг 6. Лог 5.Старый овраг 2. Рытвина
Описание слайда:

4. Зрелый овраг 1. Промоина 3. Молодой овраг 6. Лог 5.Старый овраг 2. Рытвина ЕСТЕСТВЕННЫЕ АНТРОПОГЕННЫЕ Классификация и стадии развития оврага

№ слайда 5 На трассе Грачёвка – Бузулук, у дороги села Ероховка село Старояшкино, Сёмин
Описание слайда:

На трассе Грачёвка – Бузулук, у дороги села Ероховка село Старояшкино, Сёмин пруд Исследуемые овраги

№ слайда 6 Исследование 1. Проведение основных замеров Овраг Ширина (м) Глубина (м) Длин
Описание слайда:

Исследование 1. Проведение основных замеров Овраг Ширина (м) Глубина (м) Длина (км) Сёминский От 5 до 20 От 2 до 18 Более 2 Ероховский От 2 до 25 От 5 до 17 Около 1

№ слайда 7 Исследование 2. Рост оврагов в длину Готовясь к борьбе с оврагом, научились в
Описание слайда:

Исследование 2. Рост оврагов в длину Готовясь к борьбе с оврагом, научились вычислять рост его в длину. Для этого весной впереди в 20 метрах от вершины оврага вбивается колышек. Затем каждый месяц будем делать замеры: от колышка до острия оврага. Разница между замерами и покажет рост оврага.

№ слайда 8 Исследование 3. «Флора и фауна оврагов»
Описание слайда:

Исследование 3. «Флора и фауна оврагов»

№ слайда 9 наличие рыхлых пород, слагающих поверхность наличие уклонов на земной поверхн
Описание слайда:

наличие рыхлых пород, слагающих поверхность наличие уклонов на земной поверхности отрицательный результат деятельности человека отсутствие растительного покрова Причины образования оврагов

№ слайда 10 Вред оврагов 1.Отнимают у земледельцев драгоценные участки земли. 2.Овраг ра
Описание слайда:

Вред оврагов 1.Отнимают у земледельцев драгоценные участки земли. 2.Овраг разрастаясь пересекает дороги так, что необходимо делать большие объезды или строить мосты. 3.Уничтожают большие площади сельскохозяйственных угодий, полей, огородов, садов. 4.Разрушают здания в населённых пунктах.

№ слайда 11 1.Маленькие рытвины закапывать, сеять траву. 2.Поперек небольших оврагов став
Описание слайда:

1.Маленькие рытвины закапывать, сеять траву. 2.Поперек небольших оврагов ставить низкие плетни из ивовых кольев и прутьев. Со временем колья укрепляются и образуют надежный живой заслон для потоков воды. 3.По краям и склонам оврага сажать деревья и кустарники. 4.Отводить текущие воды в сторону от оврага. 5.Необходима грамотная деятельность человека. В беседе с главой администрации Курсаковым В.В. мы говорили о путях решения этой проблемы. Меры борьбы с оврагами

№ слайда 12 1.Изучаемый Сёминский овраг   можно считать сформировавшимся. Образование да
Описание слайда:

1.Изучаемый Сёминский овраг   можно считать сформировавшимся. Образование данного оврага произошло из-за отрицательной деятельности человека. Это  - зрелый овраг. 2.У дороги села Ероховка овраг образовался в результате разрушительной деятельности временных водотоков при таянии снега весной и после дождя летом и осенью. 3. Рост оврагов способствует разрушению почвы. 4. Борьбу с оврагами нужно начинать на ранних стадиях его развития. Выводы

№ слайда 13 Рекомендации. Подготовить сообщение об оврагах, причинах их образования для
Описание слайда:

Рекомендации. Подготовить сообщение об оврагах, причинах их образования для учащихся нашей школы; 2.Провести разъяснительно-профилактическую работу с местным населением по мерам борьбы с оврагами; 3.Накопленный фотоматериал оформить в виде стенда в классе. 4.Выйти с обращением к администрации села и района по поводу практического решения «овражного» вопроса Практическая значимость работы заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы администрацией сельского совета и жителями села для преобразования и остановки роста оврагов. Ожидаемый результат

№ слайда 14 Что изменилось за это время?
Описание слайда:

Что изменилось за это время?

№ слайда 15 Заключение Необходимо в нашем районе вести борьбу с оврагами: в самых размыва
Описание слайда:

Заключение Необходимо в нашем районе вести борьбу с оврагами: в самых размываемых, опасных местах сажать кустарники и деревья, которые своими корнями удерживают горные породы от их дальнейшего размыва; выравнивать склоны и высевать на них травы; заваливать вершины оврагов щебнем, строительным мусором. Программа в первую очередь нацелена на оздоровление экологической ситуации. Наша гипотеза: овраги приносят вред почве, то можно ли с этим бороться? Гипотеза полностью подтвердилась. От оврагов - один только вред. Оптимальные меры борьбы с оврагами выбирает сам человек.

Название документа Овраги и овражки.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m593a9fb6.gifhello_html_3cc440bf.gifhello_html_m58564842.gifhello_html_m8246321.gifhello_html_m1a0bf676.gifhello_html_m61fab07a.gifhello_html_29a8c336.gifhello_html_71f26297.gifhello_html_m3091e778.gifhello_html_2a79fd83.gifhello_html_m7d6de32f.gifОглавление





Введение………………………………………………………………………2

Глава 1. Основная часть

1.1. . Строение оврагов. ………………….................................................4

1.2.Классификация оврагов. Стадии развития оврагов ………………… 4-5

1.3.Типы овражных систем …………………………………………5

Глава 2. Район, объекты и методы исследования

2.1. Район исследований……………………………………………………..5

2.2. Объект и методы исследования…………………………………………5-6

2.3.Причины появления оврагов…………………………………..............6

2.4. Вред оврагов………………………………………………………….6-7

2.5. Борьба с оврагами. …………………………………………………….7

Выводы………………………………………………………………………...7

Рекомендации………………………………………………………………….7-8

Заключение………………………………………………………………….....8

Список литературы……………………………………………………………9

Приложения……………………………………………………………………10-15

























Всё что нас окружает, имеет свою загадку..

Введение

Можно ли описать природу в нескольких словах? А потом рассказать об увиденном друзьям? Наверное, природу, вообще, не надо описывать, а достаточно просто тихо посидеть и помолчать, может просто - послушать природу, понаблюдать за ней и она расскажет все сама. О многом может рассказать шум леса или плеск воды в реке, или крик чаек на берегу реки.

Летом мы ходили в поход к истоку реки Коровка. Мы увидели, что по ее течению были сделаны запруды, в результате которых образовалось два пруда: Красный пахарь и Сёмин пруд. На Сёмином пруду мы обнаружили промоину больших размеров. (Приложение 1) Мы пошли по этой промоине, и зашли в овраг внушительных размеров. (Приложение 2)
А о чём нам могут поведать овраги? В чем тайна спокойствия их красоты? Красоты разрушающей. От увиденного сердце начинает учащенно биться. Начинается волнение. Мы ощущаем себя маленькими букашками. Все знают, что настоящая природа это та, которая живет сама по себе, хоть и в тесной связи с миром человека.

Как происходило образование оврага в нашей местности? Какие растения растут по краям оврага? Каких животных здесь можно встретить? Ответить на данные вопросы поможет работа

Цель проекта: Собрать материал о вреде оврагов и мерах борьбы с ними. Изучить причины образования и роста найденной промоины (оврага).

Цель исследования: Провести изучение оврага, находящегося у Сёмина пруда и у села Ероховки, изучить пути устранения оврагов, и недопущении их дальнейшего появления.

Задачи:

  1. Изучить литературу по данной тематике.

  2. Провести описание оврага по специальным методикам.

  3. Составить описание биотопа, который располагается в овраге.

  4. Провести обработку материалов исследования.

  5. Сделать выводы и обобщения .

  6. Определить рекомендации и предложения.

Объект исследования: овраги у Сёмина пруда в селе Старояшкино и у дороги села Ероховка.

Предмет исследования: овраги

Гипотеза: Если овраги приносят вред почве, то можно ли с этим бороться?

Методы исследования:

- Информационно-аналитический.

-Исследовательский.
- Статистический.

-Наблюдение

Этапы работы над исследованием:



Этап

Содержание этапа

Сроки выполнения

I. Подготовительный, диагностический

формулировка проблемы исследования;

определение целей и задач исследования;

Июнь-август 2012г

II.Основной (аналитический)

сбор информации по проблеме, систематизация полученных знаний.

Сентябрь 2012г

февраль 2013г

III. Заключительный

создание компьютерной презентации, подготовка выступления.

Март-апрель 2013г



























II. Основная часть

Глава 1.

1.1. Строение оврагов.

В русском языке слово «овраг» широко распространено с XIV века.

Это слово – производное от «веръти», «бить ключом», «бурлить». С течением времени «оврагами» стали называть не только родники и ключи, бившие из-под земли, но и рытвины, оставляемые бурными потоками дождя или такими водами. Овраг — это отрицательная форма рельефа, линейно вытянутая, с крутыми склонами. Овраги обычно образуются на склонах водоразделов и располагаются по направлению стока текущих вод. Они могут углубляться до водоносного слоя и достигать глубины 10 — 15 м. Овраг имеет следующие части: днище, бровку, склоны, вершину, устье, отвершки.

Рисунок 1. Общий вид оврага.

14













1.2. Классификация оврагов. Стадии развития оврагов


Наиболее простым и научно обоснованным является деление всех оврагов по происхождению на естественные и антропогенные.

Выделяют следующие стадии развития оврага:

Промоина — след от водного потока, ширина и глубина которого не более 1 м. Небольшие промоины могут размываться, углубляться текущими водами и преобразовываться в следующую стадию оврага — рытвину.

Рытвина — след от водного потока. Глубина и ширина более 1 м. На этих стадиях борьба с оврагами наиболее эффективна и доступна. Можно выровнять и создать задернованную поверхность.

Молодой овраг. Эта стадия характеризуется интенсивным углублением русла оврага. Склоны лишены растительности почти на 90 %. В этой стадии создают плотины и запруды в оврагах или водозадерживающие валы.

Зрелый овраг — прекращение роста оврага в ширину и глубину. Дно и склоны постепенно зарастают растительностью. Крутизна склона может быть до 600. У вершины склоны еще крутые и лишены растительности. На этой стадии отпадает необходимость в строительстве защитных сооружений.

Старый овраг — балка. Склоны, днище полностью задернованы. Крутизна склонов до 400.

Лог — старый овраг, крутизна склонов до 150, задернованный, поросший древесной и кустарниковой растительностью.

1.3.Типы овражных систем

 По форме ветвления выделяют следующие типы овражных систем:

столбообразные – длинные, прямые; 

древообразные – с ветвями, отходящими в стороны;

 парного ветвления – овраг делится неоднократно, каждый раз на части, почти равные; 

веерообразные.

Глава 2. Район, объекты и методы исследования

2.1. Район исследований

Спокойный пейзаж Грачёвского района нарушают многочисленные овраги. Глубокими рваными ранами покрывают они склоны долин, подходят к дорогам, разрезают площади полей. Для изучения оврагов мы провели обзорную экскурсию по оврагу, провели глазомерную съемку, фотосъёмку.

У обследованных оврагов нет ответвлений, поэтому необходимо начать работу по остановке роста оврагов. В средней части и в устье установили зависимость формы склонов от состава слагающих его горных пород.

Отлогие склоны преобладают в глинистых отложениях. ( Приложение 3)

Определили: а) обнаженность склонов – западный склон обнажен;

б) задернованность – восточный склон задернован;

в) растительность – слабый травянистый покров. (Приложение 4)

 По ходу маршрута выявили условия, способствующие росту оврага: скудный растительный покров, наличие рыхлых пород, выпас домашнего скота.

 Интенсивно растущие овраги по внешнему виду клиновидные, с узким дном и крутыми склонами. Овраги затухающие имеют пологие склоны менее 20 градусов, для них характерен активный процесс зарастания.


2.2.Объект и методы исследования


  Большинство современных оврагов в Грачёвском районе образовано по колеям дорог и на склонах холмов. Характерной их особенностью является преимущественный рост в длину.

Как правильно исследовать и описать овраг? (Приложение 5)


Исследование 1. Проведение основных замеров в оврагах.

Не имея специальных приборов, мы замеряли глубину оврага с помощью шнура. 2 человека становились на противоположных краях оврага, а третий забрасывал свободный конец шнура одному из них. Затем вымеряли её длину по метровой линейке. Глубина измерялась так же. Становились на край оврага и шнур с грузом опускали вниз.



Овраг

Ширина (м)

Глубина (м)

Длина (км)

Сёминский

От 5 до 20

От 2 до 18

Более 2

Ероховский

От 2 до 25

От 5 до 17

Около 1



Исследование 2. Рост оврагов в длину.

Готовясь к борьбе с оврагом, научились вычислять рост его в длину. Для этого весной впереди в 20 метрах от оврага вбивается колышек. Мы сделали это после паводка в своём овраге. У Ероховки этого не проводили. Затем каждый месяц будем делать замеры: от колышка до острия оврага. Разница между замерами и покажет рост оврага. Наши овраги растут очень быстро из-за мягкого грунта.

От оврага до дороги у села Ероховка осталось менее 10 метров. Края оврага отваливаются пластами более 60 сантиметров (Приложение 6)

Исследование 2. Рост оврагов в длину.

На склонах оврага  практически нет растений (только мать и мачеха). На дне оврага мы нашли рогоз, осоку. злаки, землянику, лишайники.

Из беспозвоночных животных встретила: муравья рыжего,  шмеля, бабочек,

 божьих коровок, дождевых червей, слизней

Среди позвоночных животных в большом количестве встречались: ящерица прыткая, птицы, Были найдены норы, погибшее животное. (Приложение 7).


2.3. Причины появления оврагов.

Мы выяснили, что Сёминский овраг образовался из-за построенной в 90 годах мощной плотины. Мы сделали замеры плотины. Ширина плотины у основания около 15 метров, вверху её ширина 7 метров. Высота плотины 17 метров. Можно представить, сколько воды там скопилось весной во время паводка. Перед напором воды плотина устояла, а вот берег, с мягкой почвой, не устоял. (Приложение 8)

Вырубая лес, распахивая склоны, человек уничтожает растительный покров, предохраняющий поверхность земли от размыва. Борозды, проведенные вдоль склона трактором, колеи грунтовых дорог, канавы и т. п. служат начальными рытвинами, преобразуемыми потоками дождевых и талых вод в промоины и овраги.

Причинами образования оврага являются: (Приложение 9)
а) наличие уклонов на земной поверхности;
б) наличие рыхлых пород, слагающих поверхность;
в) отсутствие растительного покрова.



2.4. Вред оврагов

С давних пор овраги вредили не только тем, что он отнимали у земледельца драгоценные десятины земли. Овраг, разрастаясь, пересекал дороги так, что приходилось делать большие объезды или строить мосты там, где прежде ездили прямиком.

Но хуже всего было то, что овраг помогал засухе. Он высасывал из земли воду, словно осушительная канава, да при этом еще уносил и почву с полей. Иногда на поле оставалась одна бесплодная глина, а в устье и на дне оврага откладывался, словно черный слой лавы, чернозем, унесенный с полей.

Люди смотрели, как уходит в «прорву» и почва с полей, и вода, которая так нужна в засуху. Смотрели и разводили руками. Что с ней поделаешь, с этой «прорвой»! Видно, земля ослабела, что не может справиться с этакой напастью. Кое-где крестьяне пробовали загачивать, заваливать промоины хворостом, навозом. Но это не помогало.

И сегодня овраги приносят большой вред народному хозяйству.
 Очень быстро разрастаясь, они уничтожают большие площади сельскохозяйственных угодий, полей, огородов, садов, дорог и разрушают даже здания в населенных пунктах.

В степной и лесостепной зонах, в предгорьях они вгрызаются в землю и дают многочисленные ответвления. Из-за этого за последние 200 лет человечество потеряло миллионы гектаров плодороднейших земель. Овраги наносят огромный вред природе и сельскому хозяйству, поэтому они должны быть изучены, чтобы не допустить их дальнейшее появление и развитие.


2.5. Борьба с оврагами.


В беседе с главой администрации Курсаковым В.В. мы говорили о путях решения этой проблемы. Можно завалить вершину оврагов строительным мусором. Мусор в больших количествах вывозили на свалку за селом. Эту проблему Курсаков В.В. озвучит в районе

С давних времён человек борется с оврагами разными способами. Для этого:

1.Маленькие рытвины закапывают, сеют траву.

2.Поперек небольшого оврага ставят низкие плетни из ивовых кольев и прутьев. Со временем колья укрепляются и образуют надежный живой заслон для потоков воды.

3.По краям и склонам оврага сажают деревья и кустарники.

4.Отвести текущие воды в сторону от оврага.

Одним словом – необходима грамотная деятельность человека.






Выводы

Изучаемый Сёминский овраг   можно считать сформировавшимся. Образование данного оврага произошло из-за  промоины, образовавшейся в левом берегу пруда в 30 метрах от плотины; (Приложение 10) . наличия рыхлых пород, слагающих поверхность; деятельности талых и дождевых вод. Это  - зрелый овраг, дно и склоны которого практически лишены растительности, за исключением скудной растительности у воды (приложение 12). На этой стадии необходимо строить защитные сооружения, чтобы остановить разрушения.

Таким образом, можно судить, что основная причина образования оврагов заключается в разрушительной деятельности временных водотоков при таянии снега весной и после дождя летом и осенью (в Ероховке), а хозяйственная деятельность человека послужила прямой причиной начала развития Сёминского оврага.

Рост оврагов способствует разрушению почвы. Бороться с оврагами нужно особенно на ранних стадиях его развития. В данном случае мною исследованные овраги еще растут, и поэтому укреплять требуется места обвала и берега.

Рекомендации

  • Подготовить сообщение об оврагах, причинах их образования для учащихся нашей школы;

Провести разъяснительно-профилактическую работу с местным населением по мерам борьбы с оврагами;

Накопленный фотоматериал оформить в виде стенда в классе.

Выйти с обращением к администрации села и района по поводу практического решения «овражного» вопроса


Ожидаемый результат

Практическая значимость работы заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы администрацией сельского совета и жителями села для преобразования и остановки роста оврагов.


Заключение

Проведенные мной исследования дали возможность сделать соответствующие выводы: овраги способствуют выносу почвы, заиливая малые реки и родники. В оврагах полностью уничтожен естественный растительный покров. Борозды, проведенные вдоль склона трактором, колеи грунтовых дорог, канавы - служат начальными рытвинами, преобразуемыми потоками дождевых и талых вод в овраги. Мы призываем вести в нашем районе борьбу с оврагами. В самых размываемых, опасных местах необходимо сажать кустарники и деревья. Они своими корнями удерживают горные породы от их дальнейшего размыва. Лучше высаживать тополь и иву - эти породы в первый год жизни образуют крупные побеги и мощную корневую систему, хорошо скрепляющую почву, не вымываются стоковой водой. Нужно выравнивать склоны и высевать на них травы; заваливать вершины оврагов щебнем, строительным мусором.

Наша гипотеза: овраги приносят вред почве, то можно ли с этим бороться?

Гипотеза полностью подтвердилась. От оврагов - один только вред. Оптимальные меры борьбы с оврагами выбирает сам человек.


Многие меры доступны как для взрослого населения, так и для школьников. Хочется, чтобы местные власти обратили внимание на растущие овраги и постарались принять меры к остановке их роста и укреплению.

Программа в первую очередь нацелена на оздоровление экологической

ситуации наших сел и района в целом.




Список использованной литературы.


1. Герасимова Т. П. «География начальный курс. 6 класс» М. «Дрофа» 2010г.

2. Рановская Э.М. «География: природа России. 8класс.» М «Просвещение» 2006г3.

3.Зверев А.Г. «Экология» 7-9 кл. г. Москва 2007 г.

4. Нехлюдова А.С. Полевая практика по природоведению, М.1986-22с.

5 Энциклопедия. Геология. Аванта, М.2000-182с.

6. Планета чудес и загадок, Ридзерд Дайджест, 1997-205с.

7. Энциклопедия. Россия: физическая и экономическая география. Аванта, М.2000-48с.

8. Чибилёв А.А. «География Оренбургской области» М. изд. МГ, ,2002г.

9.Интернет ресурсы. Географический образовательный портал.





















Приложения

Приложение 1. Промоина в береге

hello_html_m7ec3a8f8.jpg

Приложение 2. Овраг внушительных размеров

hello_html_47cd3db1.jpgC:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\мой1\ОВРАГИ\DSC07715.JPG

Приложение 3. Глинистые склоны оврага в с. Старояшкино и с. Ероховка



hello_html_m12d09f2.pnghello_html_297861ef.png



Приложение 4. В овраге – слабый травянистый покров.

hello_html_43b6592.png

Приложение 5. План описания оврага.

  1. Определите направление оврага по сторонам горизонта.

  2. Если овраг небольшой, установите, где находится его начало и устье. Выясните причину появления оврага.

  3. Определите высоту и характер склонов (крутые, пологие).

  4. Измерьте поперечный профиль в разных частях оврага: в верховье, в средней части и в устье. Какие породы обнажаются на склонах оврага? Замерьте мощность каждого горизонта.

  5. Имеют ли место выходы грунтовых вод? Определите уклон дна оврага.

  6. По рассказам местных жителей установите, в какой сезон наблюдается максимальный рост оврага (весной, летом, осенью).

  7. В какой части оврага наблюдаются отроги? Какую длину имеет каждый из них? Наблюдается ли их рост?

  8. Имеются ли заболоченные участки, западины, постоянные или временные водотоки, блюдцеобразные углубления, заполненные водой?

  9. Встречаются ли оползни, обвалы? Сделайте несколько фотоснимков оврага. Какаю борьбу с оврагами нужно проводить в районе?








Приложение 6. Скоро овраг «заберёт» дорогу.

hello_html_m77364e3a.pnghello_html_6d98c52d.png


Приложение 7 « Флора и фауна оврагов»


мать мачехаC:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\РАЙОН\растительность оврагов\DSC01743.JPG



C:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\РАЙОН\растительность оврагов\DSCN0383.JPGC:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\РАЙОН\растительность оврагов\DSCN0392.JPGC:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\РАЙОН\растительность оврагов\DSCN0391.JPG

злаки.jpghello_html_162cbce2.jpg



C:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\РАЙОН\растительность оврагов\DSCN0414.JPGp1_a4_1060306







кузнечик, клипартi0108_3











Приложение 8. Плотина, построенная в 90 годах



C:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\мой1\ОВРАГИ\фото11\P1010027.JPGC:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\мой1\ОВРАГИ\фото11\P1010023.JPGC:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\мой1\ОВРАГИ\фото11\P1010026.JPG



Приложение 9. Причины образования оврага


Уклон Следы от транспорта Отсутствие растительности




hello_html_3481e48b.jpghello_html_3e473836.jpghello_html_4402d1ee.jpg












Приложение 10. Промоина в берегу пруда



C:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\мой1\ОВРАГИ\фото11\P1010015.JPGC:\Documents and Settings\Решетова\Рабочий стол\мой1\ОВРАГИ\фото11\P1010028.JPG


15


Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров824
Номер материала ДВ-271914
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх