Инфоурок / Биология / Презентации / Исследовательская работа "Плесень рядом с человеком"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Исследовательская работа "Плесень рядом с человеком"

Выберите документ из архива для просмотра:

39.78 МБ Плесень рядом .ppt
191.19 КБ Плесневые грибы.DOC

Выбранный для просмотра документ Плесень рядом .ppt

библиотека
материалов
Подзаголовок мигрень, насморк, отит, бронхит, ринит, бронхиальная астма, серд...
Где плесень встречается камень пластмасса продукты питания провода краска Бе...
 Вот она какая – плесень!!!
Анкетирование «Что ты знаешь о плесени?» 1) Что такое плесень? 2) Что вы зна...
Цель работы: Изучить разнообразие и распространение колоний плесневых грибов...
Гипотеза: плесень обитает в местах с различными условиями обитания и если пл...
Теоретическая часть. Виды плесневых грибов (описано 100тыс. видов) Penicilli...
Строение плесневого гриба Подзаголовок Гифы гриба Спорангиеносец (мицелий)
Характеристика плесневых грибов Размножение - половое и бесполое Питание – ге...
Значение плесневых грибов Вред Польза
Польза плесневых грибов Антибиотики пенициллин Дрожжи в хлебопечении Кисломо...
Плесень на продуктах питания
Плесень в организме человека Мигрень, насморк, отит, бронхит, ринит, бронхиал...
Плесень в доме
Практическая часть работы. Исследование №1. Развитие плесени на продуктах пит...
Подзаголовок Исследование №1. Развитие плесени на продуктах питания, отличающ...
Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных ви...
Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных вид...
Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных вид...
Исследование № 3. Оценка загрязнённости мест пребывания человека спорами плес...
Грибы из воздуха квартиры колоний разных видов.
Грибы из воздуха с улицы 25 колоний разных видов
Грибы из воздуха конюшни Более 300 колоний одного вида
Грибы из воздуха холодильника 11 колоний разных видов
Грибы из воздуха магазина. Подзаголовок 5 колоний разных видов
Плесневые грибы из разных мест их обитания. Подзаголовок
Подзаголовок Исследование № 3. Оценка загрязнённости мест пребывания человека...
Вывод: 1. Плесень очень быстро размножается и поражает предметы (продукты) с...
Вывод: 4. Плесень развивается там, где для её роста есть благоприятные услови...
Заключение: Не надо бояться плесени. Плесень многолика. Да, она может причини...
Основные правила в борьбе с плесенью  : уменьшить влажность внутри жилища; об...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подзаголовок мигрень, насморк, отит, бронхит, ринит, бронхиальная астма, серд
Описание слайда:

Подзаголовок мигрень, насморк, отит, бронхит, ринит, бронхиальная астма, сердечно-сосудистые нарушения, микотоксикоз. Плесень рядом с человеком Автор: Сибирякова Анастасия, 8 класс, МОУ «Юго-Камская СОШ» Руководитель: Новокрещенных Т.Г. учитель биологии. (Изучение разнообразия и распространения колоний плесневых грибов в местах с разными условиями их обитания)

№ слайда 2 Где плесень встречается камень пластмасса продукты питания провода краска Бе
Описание слайда:

Где плесень встречается камень пластмасса продукты питания провода краска Бетон железо организм человека почва дом

№ слайда 3  Вот она какая – плесень!!!
Описание слайда:

Вот она какая – плесень!!!

№ слайда 4 Анкетирование «Что ты знаешь о плесени?» 1) Что такое плесень? 2) Что вы зна
Описание слайда:

Анкетирование «Что ты знаешь о плесени?» 1) Что такое плесень? 2) Что вы знаете о плесени? 3) Где можно встретить плесень? 4) Опасна ли плесень? Если да, то чем? 5) Полезна ли плесень? Если да, то чем? 6) Какие меры борьбы вы знаете?

№ слайда 5 Цель работы: Изучить разнообразие и распространение колоний плесневых грибов
Описание слайда:

Цель работы: Изучить разнообразие и распространение колоний плесневых грибов в местах с разными условиями их обитания. Задачи: 1. Изучить научную литературу о плесневых грибах (морфологию, разнообразие, размножение, питание, систематическое положение, значение). 2. Выполнить исследования: Исследование №1. «Выращивание плесени на продуктах питания, по химическому составу». Исследование №2. «Межвидовая борьба за существование на примере различных видов плесневых грибов». Исследование № 3. «Оценка загрязнённости мест пребывания человека спорами плесневых грибов». 3.Сделать выводы о проведённых исследованиях, выработать советы по борьбе с плесенью. 4. Создать электронную презентацию о плесени.

№ слайда 6 Гипотеза: плесень обитает в местах с различными условиями обитания и если пл
Описание слайда:

Гипотеза: плесень обитает в местах с различными условиями обитания и если плесень оказывает вредное влияние на организм, следовательно, надо принять меры, чтобы обезопасить свой организм. Объект исследований – плесень. Предмет исследования – влияние внешних условий на распространение плесени. Методы исследования: 1) эксперимент; 2) наблюдение; 3) сравнение. 4)микроскопирование (цифровой микроскоп). Сроки выполнения работы – 2 года.

№ слайда 7 Теоретическая часть. Виды плесневых грибов (описано 100тыс. видов) Penicilli
Описание слайда:

Теоретическая часть. Виды плесневых грибов (описано 100тыс. видов) Penicillium spp. Aspergillus Moniliaceae Dematiaceae Fusarium Acremonium Scytalidium dimidiatum (Nattrassia magniferae) Onychocola canadensisк

№ слайда 8 Строение плесневого гриба Подзаголовок Гифы гриба Спорангиеносец (мицелий)
Описание слайда:

Строение плесневого гриба Подзаголовок Гифы гриба Спорангиеносец (мицелий)

№ слайда 9 Характеристика плесневых грибов Размножение - половое и бесполое Питание – ге
Описание слайда:

Характеристика плесневых грибов Размножение - половое и бесполое Питание – гетеротрофное Условия обитания – тепло, влага, плохой воздухообмен

№ слайда 10 Значение плесневых грибов Вред Польза
Описание слайда:

Значение плесневых грибов Вред Польза

№ слайда 11 Польза плесневых грибов Антибиотики пенициллин Дрожжи в хлебопечении Кисломо
Описание слайда:

Польза плесневых грибов Антибиотики пенициллин Дрожжи в хлебопечении Кисломолочные продукты – сыры благородных сортов, кефир, йогурт

№ слайда 12 Плесень на продуктах питания
Описание слайда:

Плесень на продуктах питания

№ слайда 13 Плесень в организме человека Мигрень, насморк, отит, бронхит, ринит, бронхиал
Описание слайда:

Плесень в организме человека Мигрень, насморк, отит, бронхит, ринит, бронхиальная астма, сердечно-сосудистые нарушения, микозы, онкологические заболевания.

№ слайда 14 Плесень в доме
Описание слайда:

Плесень в доме

№ слайда 15 Практическая часть работы. Исследование №1. Развитие плесени на продуктах пит
Описание слайда:

Практическая часть работы. Исследование №1. Развитие плесени на продуктах питания, отличающихся по химическому составу. Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных видов плесневых грибов. Исследование № 3. Оценка загрязнённости мест пребывания человека спорами плесневых грибов.

№ слайда 16 Подзаголовок Исследование №1. Развитие плесени на продуктах питания, отличающ
Описание слайда:

Подзаголовок Исследование №1. Развитие плесени на продуктах питания, отличающихся по химическому составу. .

№ слайда 17 Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных ви
Описание слайда:

Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных видов плесневых грибов.

№ слайда 18 Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных вид
Описание слайда:

Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных видов плесневых грибов.

№ слайда 19 Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных вид
Описание слайда:

Исследование № 2. Межвидовая борьба за существование на примере различных видов плесневых грибов. «Угнетённый» вид Пеницилл . «Успешный» вид Мукор.

№ слайда 20 Исследование № 3. Оценка загрязнённости мест пребывания человека спорами плес
Описание слайда:

Исследование № 3. Оценка загрязнённости мест пребывания человека спорами плесневых грибов.

№ слайда 21 Грибы из воздуха квартиры колоний разных видов.
Описание слайда:

Грибы из воздуха квартиры колоний разных видов.

№ слайда 22 Грибы из воздуха с улицы 25 колоний разных видов
Описание слайда:

Грибы из воздуха с улицы 25 колоний разных видов

№ слайда 23 Грибы из воздуха конюшни Более 300 колоний одного вида
Описание слайда:

Грибы из воздуха конюшни Более 300 колоний одного вида

№ слайда 24 Грибы из воздуха холодильника 11 колоний разных видов
Описание слайда:

Грибы из воздуха холодильника 11 колоний разных видов

№ слайда 25 Грибы из воздуха магазина. Подзаголовок 5 колоний разных видов
Описание слайда:

Грибы из воздуха магазина. Подзаголовок 5 колоний разных видов

№ слайда 26 Плесневые грибы из разных мест их обитания. Подзаголовок
Описание слайда:

Плесневые грибы из разных мест их обитания. Подзаголовок

№ слайда 27 Подзаголовок Исследование № 3. Оценка загрязнённости мест пребывания человека
Описание слайда:

Подзаголовок Исследование № 3. Оценка загрязнённости мест пребывания человека спорами плесневых грибов (итоги работы).

№ слайда 28 Вывод: 1. Плесень очень быстро размножается и поражает предметы (продукты) с
Описание слайда:

Вывод: 1. Плесень очень быстро размножается и поражает предметы (продукты) с разным химическим составом. 2. Для плесени, как и для любого другого биологического вида, характерна межвидовая борьба за существование, в результате чего один вид плесени может доминировать в зависимости от благоприятствующих условий для его обитания. 3. Загрязнённость разных мест пребывания человека спорами плесневых грибов не одинакова, что зависит от того как человек соблюдает гигиенические правила чистоты .

№ слайда 29 Вывод: 4. Плесень развивается там, где для её роста есть благоприятные услови
Описание слайда:

Вывод: 4. Плесень развивается там, где для её роста есть благоприятные условия. 5. Плесень приносит огромный вред здоровью человека, вызывая разнообразные заболевания. Итак: плесень действительно может развиваться в разных условиях обитания, колонии плесневых грибов разнообразны.

№ слайда 30 Заключение: Не надо бояться плесени. Плесень многолика. Да, она может причини
Описание слайда:

Заключение: Не надо бояться плесени. Плесень многолика. Да, она может причинить вред, став причиной болезни, но она несёт и благо — формирует почву, даёт нам вино, сыр и хлеб. Надо учиться налаживать свой быт так, чтобы поддержать здоровье и экологическое благополучие. Главное условие борьбы с плесенью – это соблюдение чистоты!

№ слайда 31 Основные правила в борьбе с плесенью  : уменьшить влажность внутри жилища; об
Описание слайда:

Основные правила в борьбе с плесенью  : уменьшить влажность внутри жилища; обеспечить хорошую вентиляцию;  ликвидировать очаги плесени. ПОМНИТЕ, что предупредить появление плесени гораздо легче и дешевле, чем удалять грибок и устранять последствия такого поражения!  


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-362725

Похожие материалы