Инфоурок Биология Другие методич. материалыИсследовательская работа по теме "Выращивание культуры гнилостных бактерий и сенной палочки"

Исследовательская работа по теме "Выращивание культуры гнилостных бактерий и сенной палочки"

Скачать материал























Исследовательская работа по теме

«Выращивание культуры гнилостных бактерий и сенной палочки»





















Выполнила: Игнатова Екатерина, 8 класс

Руководитель: Шалапова В.Д.

Содержание

  1. Введение…………………………………………………………………….

  2. Виды бактерий………………………………………………………………

  3. Бактерии гниения…………………………………………………………

  4. Бактерия сенной палочки………………………………………………….

  5. Выращивание культуры гнилостных бактерий……………………………

  6. Результаты микроскопирования…………………………………………..

  7. Выращивание сенной палочки…………………………………………….

  8. Результаты микроскопирования……………………………………………

  9. Заключение…………………………………………………………………..







































Введение

Бактерии ( от греческого слова bacterion – палочка) – микроорганизмы. В системе организмов их относят к Надцарству Прокариоты. Бактерии - очень древние организмы, появившиеся около трёх миллиардов лет назад. Бактерии микроскопически малы, но их скопления или колонии видны невооружённым глазом. В природе бактерии встречаются повсюду, и выполняют на планете гигантскую работу.
Бактерии являются разрушителями органического вещества, очищая планету от остатков погибших животных и растений. Встречаются бактерии – симбионты, которые живут в организмах растений и животных, принося им пользу. Известны и хищные бактерии, поедающие других бактерий.
Бактерии могут иметь палочковидную ( бациллы), шаровидную ( кокки) и спиралевидную ( спириллы, вибрионы, спирохеты) форму.
Бактерии бывают неподвижны, а могут и двигаться с помощью жгутиков.
Размеры бактерий – от 0,2 мкм до 100 мкм.
В клетках спорообразующихся бактерий образуются спора, служащая для переживания неблагоприятных условий. Некоторые бактерии имеют с наружи клеточной стенки капсулу, состоящую из полисахаридов и пептидов. Она предохраняет бактериальные клетки от неблагоприятных условий.

Бактерии – космополиты, т.е. одни и те же виды можно найти на всех материках. Развиваясь в различных экологических условиях, бактерии приспособились к ним. Они распространены повсюду – в воде, почве, воздухе. Бактерии играют важнейшую роль в процессах, происходящих в природе. От их жизнедеятельности зависит постоянство газового состава атмосферы. Бактерии активно участвуют в минерализации органических соединений, образуя необходимые для растений питательные вещества.
Бактерии широко используются в народном хозяйстве: для выщелачивания металлов из руд, получения различных органических веществ – спиртов, китонов и др.
Молочнокислые бактерии используют для приготовления кисломолочных продуктов и т.д. Всё более возрастает значение бактерий как источников пищевого и кормового белка, а также энергетических продуктов – метана, водорода.


А может ли человек в домашних условиях вырастить бактерию?

Меня заинтересовал этот вопрос.



Итак, цель моей работы ясна: вырастить и пронаблюдать бактерии

Задачи:

  1. Составить представление о типах бактерий

  2. Выбрать тот тип бактерий, который впоследствии можно было бы вырастить в домашних условиях

  3. Выполнить и описать наблюдение за бактериями


Метод работы: Теоретический и экспериментальный

Практическая значимость: научиться ставить микробиологические опыты



































Виды бактерий



Одна из самых распространенных классификаций этих микроорганизмов – классификация по форме. Названия видов произошли от геометрических форм бактерий.

Микробы с названием «кокки» на фото выглядят как шарик или как некоторое количество отдельных шариков, если речь идет о колонии (бактерии практически никогда не образуют многоклеточные организмы).

Бациллы выглядят на фото как цилиндрические образования, палочки разной длины и ширины.

Название «спирилла» свидетельствует о том, что исследователь имеет дело с бактерией спиралевидной формы.

Вибрионами называют бактериальные микроорганизмы, которые выглядят на фото как запятые.






Бактерии гниения

Бактерии живут повсеместно — в почве, воде, воздухе, в организмах растений, животных и человека. Многие бактерии по способу питания являются гетеротрофными организмами, т. е. используют готовые органические вещества. Часть из них, являясь сапрофитами, разрушает остатки мертвых растений и животных, участвует в разложении навоза, способствуют минерализации почвы. Бактериальные процессы спиртового, молочнокислого брожения используются человеком. Есть виды, которые могут жить в организме человека, не принося вреда. Так, например, в кишечнике человека обитает кишечная палочка. Отдельные виды бактерий, поселяясь на продуктах питания, вызывают их порчу. К сапро-фитам относятся бактерии гниения и брожения.

Бактерия сенной палочки

Сенна́я па́лочка (лат. Bacillus subtilis) — вид грамположительных спорообразующих аэробных почвенных бактерий. Первоначально были описаны в 1835 Эренбергом как Vibrio subtilis, в 1872 были переименованы Коном в Bacillus subtilis. Название «сенная палочка» вид получил из-за того, что накопительные культуры этогомикроорганизма получают из сенного экстракта. Является продуцентом некоторых полипептидных антибиотиков, а также ферментов (амилазы, протеазы), получаемых промышленно.



Выращивание культуры гнилостных бактерий


Ход работы:

  1. В простерилизованную баночку положить кусочек любого мяса или колбасы

  2. Плотно закрыть крышкой

  3. Поставили в тёплое место

  4. По окончанию опыта микроскопировать бактерии

В соответствии с описанием работы были выполнены все действия, в течении недели проводились наблюдения за ростом колоний гнилостных бактерий.





Из этого опыта я узнала, что процесс гниения сопровождаются выделением дурно пахнущих веществ, образованием налёта.



Результаты микроскопирования





Выращивание сенной палочки



Ход работы:



  1. Простерилизовать посуду

  2. Взять 10-15 грамм сена или соломы

  3. Поместить в посуду. Залить кипятком, так, чтобы солома была полностью покрыта водой

  4. Засыпать 0,5 ч. л. Мела и кипятить 15 мин.

  5. Закрыть пробкой и поставить в шкаф

  6. По окончанию микроскопировать



На поверхности сенного отвара через 5 дней появилась сероватая плёнка, состоящая из особей сенной палочки.



Результаты микроскопирования







Заключение



В результате проведённой исследовательской работы я научилась выращивать культуры микроорганизмов гнилосных бактерий и сенной палочки.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа по теме "Выращивание культуры гнилостных бактерий и сенной палочки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 064 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.

    «Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.

    Тема

    § 4. Роль бактерий в природе и жизни человека

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.11.2016 5498
    • DOCX 103 кбайт
    • 52 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шалапова Валентина Демидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шалапова Валентина Демидовна
    Шалапова Валентина Демидовна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 33360
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 1 329 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 142 человека

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек