Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку "Питание растений" 6 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к уроку "Питание растений" 6 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

3.99 МБ 6КЛ ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ.ppt
4.19 МБ Питание растений.mp4
6.12 МБ Фотосинтез (Пристли,Ингенхауз).mp4

Выбранный для просмотра документ 6КЛ ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ.ppt

библиотека
материалов
«ЛИСТЫ И КОРНИ» Крылов В прекрасный летний день Бросая по долине тень, Листы...
"Примолвить* можно бы спасибо тут и нам", - Им голос отвечал из-под земли сми...
Что такое питание? Кто прав в этом споре? Какие способы питания существуют у...
голландец Ян Баптист Ван-Гельмонт (1579–1644) врач Благодаря чему растет раст...
Джозеф Пристли (1733–1804) английский химик
Голландский врач Ингенгауз (1730–1799) ОПЫТ
Швейцарский естествоиспытатель Жан Сенебье (1742–1809) Первым установил необх...
Швейцарский естествоиспытатель Никола Теодор Соссюр (1767–1845) Доказал, что...
ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ ПОЧВЕННОЕ ВОЗДУШНОЕ
Что такое питание? Кто прав в этом споре? Какие способы питания существуют у...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ЛИСТЫ И КОРНИ» Крылов В прекрасный летний день Бросая по долине тень, Листы
Описание слайда:

«ЛИСТЫ И КОРНИ» Крылов В прекрасный летний день Бросая по долине тень, Листы на дереве с зефирами* шептали, Хвалились густотой, зеленостью своей И вот как о себе зефирам толковали: "Не правда ли, что мы краса долины всей? Что нами дерево так пышно и кудряво, Раскидисто и величаво? Что б было в нем без нас? Ну, право Хвалить себя мы можем без греха!..»

№ слайда 2 "Примолвить* можно бы спасибо тут и нам", - Им голос отвечал из-под земли сми
Описание слайда:

"Примолвить* можно бы спасибо тут и нам", - Им голос отвечал из-под земли смиренно. "Кто смеет говорить столь нагло и надменно! Вы кто такие там, Что дерзко так считаться с нами стали?" - Листы, по дереву шумя, залепетали. "Мы те, - Им снизу отвечали, - Которые, здесь роясь в темноте, Питаем вас. Ужель не узнаете? Мы - Корни дерева, на коем вы цветете. Красуйтесь в добрый час! Да только помните ту разницу меж нас, Что с новою весной лист новый народится: А если корень иссушится, Не станет дерева, ни вас".

№ слайда 3 Что такое питание? Кто прав в этом споре? Какие способы питания существуют у
Описание слайда:

Что такое питание? Кто прав в этом споре? Какие способы питания существуют у растений?

№ слайда 4 голландец Ян Баптист Ван-Гельмонт (1579–1644) врач Благодаря чему растет раст
Описание слайда:

голландец Ян Баптист Ван-Гельмонт (1579–1644) врач Благодаря чему растет растение? Взял кадку, в которую насыпал 91кг высушенной в печи почвы, смочил ее дождевой водой и посадил ивовый побег массой 2,25кг. Каждый день в течение пяти лет он поливал растение чистой дождевой водой. По прошествии этого времени Ван-Гельмонт извлек деревце, тщательно очистил корни от прилипших частиц почвы и взвесил содержимое кадки и растение. Оказалось, что масса почвы уменьшилась всего на 57г, а вот масса ивы возросла почти на 75кг. Результат эксперимента исследователь объяснил исключительно поглощением воды.

№ слайда 5 Джозеф Пристли (1733–1804) английский химик
Описание слайда:

Джозеф Пристли (1733–1804) английский химик

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Голландский врач Ингенгауз (1730–1799) ОПЫТ
Описание слайда:

Голландский врач Ингенгауз (1730–1799) ОПЫТ

№ слайда 9 Швейцарский естествоиспытатель Жан Сенебье (1742–1809) Первым установил необх
Описание слайда:

Швейцарский естествоиспытатель Жан Сенебье (1742–1809) Первым установил необходимость углекислого газа как источника углерода для зеленых растений

№ слайда 10 Швейцарский естествоиспытатель Никола Теодор Соссюр (1767–1845) Доказал, что
Описание слайда:

Швейцарский естествоиспытатель Никола Теодор Соссюр (1767–1845) Доказал, что растения на свету усваивают углерод из углекислого газа, выделяя при этом кислород. Ученый также установил, что растения, как и животные, дышат, поглощая кислород и выделяя углекислый газ.

№ слайда 11 ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ ПОЧВЕННОЕ ВОЗДУШНОЕ
Описание слайда:

ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ ПОЧВЕННОЕ ВОЗДУШНОЕ

№ слайда 12 Что такое питание? Кто прав в этом споре? Какие способы питания существуют у
Описание слайда:

Что такое питание? Кто прав в этом споре? Какие способы питания существуют у растений?


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-315246

Похожие материалы