Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
Городского
округа Балашиха
«Средняя
общеобразовательная школа № 12»
–
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
РАБОТА
Влияние
ионов хлора на прорастание семян гороха
Автор проекта:
Ученик 6 «К» класса
Хохлов Валерий
Руководитель проекта:
Учитель химии
Гревцева З.И.
Балашиха,
2017
Содержание:
1. Введение.
2. Экспериментальная часть.
3. Выводы.
4. Библиографический список.
1.Введение
Широкомасштабное использование
различных химических веществ в промышленности, сельском хозяйстве и быту
привело к повсеместному загрязнению водных объектов и почв.
Сегодня загрязнение
почвенного покрова отходами жизнедеятельности человека является актуальной
проблемой в России. Огромные площади земель заняты свалками и мусорными
полигонами. Ведь только 3-4% бытовых отходов подвергается переработке,
остальные складируются и киснут.
Итоги печальны: наша страна
зарастает горами мусора.
Наш микрорайон расположен в
районе огромной мусорной свалки. Рядом протекают родники, река Пехора, стоят
дачи, на которых люди выращивают овощи и фрукты, считая их более экологически
чистыми, чем магазинные.
К одним из наиболее
распространенных веществ, загрязняющих окружающую среду, относятся хлориды.
Хлориды – это соли хлороводородной (соляной кислоты) HCl. В качестве примеров хлоридов можно
привести такие соли, как соли натрия и калия.
А хлориды, по данным Российской
академии наук, это третья стадия разложения отходов вместе с которыми размножаются
колонии опасных микроорганизмов.
Большинство хлоридов хорошо
растворимы в воде.
Попадая в водные объекты и почвы,
хлориды увеличивают общее количество солей в почве, влияют на обменные
процессы, и негативно влияют на плодородие почв.
!!!!!!!Однако, в литературных источниках
отсутствуют подробные сведения о влиянии различных хлоридов на растения и
микроорганизмы.
Поэтому исследование
влияния хлоридов на биологические объекты является актуальной задачей.
Целью работы являлось исследование
влияния ионов Cl (хлора) на прорастание
семян гороха в условиях химической лаборатории.
Для достижения поставленной
цели необходимо было решить следующие задачи:
1. Подготовить для эксперимента необходимую
химическую посуду.
2. Приготовить растворы КCl с заданными концентрациями.
3. Поставить семена гороха на
проращивание.
4. Вести наблюдения за
прорастанием и развитием проростков.
5. Сделать выводы по проведенным
опытам.
Объект исследования: Влияние ионов хлора различной
концентрации на прорастание семян гороха.
Предмет исследования: Семена гороха посевного (Pisum
sativum L.)
Практическая значимость: Выявление влияние ионов хлора
(как продукта одного из видов загрязнения почвы) на прорастание семян.
Формируемые умения и навыки: за 1,5 года работы на
внеурочных занятиях «Я – Исследователь» я:
Ø изучил химическую посуду и ее
разновидности;
Ø научился пользоваться ею;
Ø научился отмерять жидкие
вещества виде растворов с помощью цилиндров и мензурки;
Ø научился нагревать вещества на
спиртовках;
Ø научился взвешивать сухие вещества;
Ø научился рассчитывать и
определять концентрацию веществ и многое другое.
Методы исследования:
Ø наблюдение, проведение необходимых
расчетов,
Ø приготовление растворов заданной
концентрации,
Ø закладка опытов на проращивание семян
в фарфоровых чашках,
Ø наблюдение,
Ø ведение дневника наблюдения,
Ø определение практической значимости
для практической деятельности человека.
2. Экспериментальная часть
Методика проведения
эксперимента.
1.Сначала были проверены на всхожесть
Семена гороха посевного (Pisum sativum L.).
Из 10
семян на третьи сутки «проклюнулись 7 всего семян. То есть всхожесть данной
партии семян равна 70%.
2. Растворы готовили путем
растворения навески соли КCl
(хлорида калия) в водопроводной воде. Навеску соли взвешивали на школьных
весах. Концентрации ионов Cl- указаны в табл. 1.
Табл.1 Концентрация ионов Cl- в поливочных растворах:
№ пробы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Концентрация Cl-, мг/л
|
20
|
300
|
400
|
500
|
600
|
700
|
900
|
Концентрацию
хлорид-ионов в поливочных растворах устанавливали, исходя из нормативных
требований, предъявляемых к поверхностным водным объектам.
Так, 20 мг/л- это содержание ионов
хлора в водопроводной воде;
300 мг/л – это содержание ионов хлора
в воде объектов для разведения рыб.
Остальные растворы имеют более
высокие концентрации ионов Cl-.
3. С помощью весов и цилиндров были
приготовлены растворы хлорида калия 7 (семи) концентраций: ): 0,02%
0,3%, 0,4%, 0,5%, 0,6%, 0,7%, 0,9%. 4. В каждую чашку с
фильтровальной бумагой помещали по 10 семян гороха, без видимых повреждений,
одинаковых по форме и по массе.
5. Бумагу периодически увлажняли
растворами заданной концентрации.
Для прорастания,
чашки с семенами были выставлены на шкафчик в условиях одинаковой освещенности
и температуры окружающей среды. Но в дни проведения опытов был сильный ветер, и
температура была ниже 20 градусов.
6.
Наблюдения
вели через каждый день, отмечали количество «проклюнувшихся» семян.
Из результатов эксперимента (табл. 2)
следует, что при увеличении концентрации ионов Cl- в поливочном растворе процент взошедших семян снижается.
Так, если при поливе растворами с
содержанием Cl- - ионов 20 и 300 мг/л на 4-ый день
взошло 3 семени, то при поливе раствором, содержащем Cl- - ионов 400 мг/л на этот же день
взошло всего 3 семени.
В то время как в
чашке, которую поливали раствором с концентрацией Cl- - ионов более 600 мг/л проросло
всего 1 (одна) горошина.
А в остальных образцах семена вообще
не взошли и на 5(пятые ) сутки даже начали загнивать.
Таблица 2
Количество «проклюнувшихся» семян гороха:
Концентрация
ионов Cl-, мг/л
|
20
|
300
|
400
|
500
|
600
|
700
|
900
|
Количество «проклюнувшихся» семян,
шт/% на 3-й день
|
3/10
|
5/10
|
3/10
|
2/10
|
1/10
|
0/10
|
0\10
|
Количество «проклюнувшихся» семян,
шт/% на 5-й день
|
3/10
|
5/10
|
3/10
|
2/10
|
1/10
|
0/10
|
0/10
|
3. На основании проделанной работы
можно сделать выводы:
1. Увеличение концентрации
хлорид-ионов в поливочном растворе ведет к сокращению прорастанию семян гороха;
2. Также установлено, что ионы Cl- существенно затормаживают рост
данной культуры и дальше 5-го дня начинается гибель ростков.
3. Высокая концентрация
отрицательно влияет на размеры ростков гороха.
4. Горох оказался более
чувствителен к негативному воздействию КCl (хлорида калия) по сравнению с культурами, описанными в литературе, а
именно пшеницей и рожью.
5. При выборе участка для
выращивания гороха как в фермерских хозяйствах, так и на дачных участках
следует учитывать количество ионов хлора в почве.
6. Не следует выбирать участки,
близкие к свалкам или «засоленные» по другим причинам.
5. Библиографический список
Ковда В.А. / Происхождение и режим засоленных почв/ т. 1-2, М. –
Л., 1946 – 47.
Волобуев В.Р. / Промывка засоленных почв / Баку,
1948.
Монохос Г.Ф. / Использование хлорида натрия при размножении
самонесовместимых линий белокачанной капусты / Г.Ф. Монохос, А. Хамид // М.:
Изв. ТСХА, №2, 2001г.
Медведев С.С. / Физиология растений / «Изд-во
СПбГУ». – 2004., 335с.
Хамид А. / Влияние обработки раствором хлорида натрия на
завязываемость семян при автогамном опылении цветков самонесовместимых линий раннеспелых
и среднеспелых сортов капусты белокачанной / Науч. Конф. ВНИИО. – 2000г., с.
12-14.
Тахтаджян А.Л. / Жизнь растений. т. 6. Цветковые
растения // Под ред. акад. АН СССР / М.- «Просвещение». - 1982., 544 с.
Ярыгин В.Н. / Биология /. – М.: «Высшая школа», 2005
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.