Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Научные работы / Исследовательский проект "Птица счастья"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Исследовательский проект "Птица счастья"

библиотека
материалов

11


Белый журавль – птица счастья

Бердников Кирилл Сергеевич

Ямало – Ненецкий автономный округ

с. Яр – Сале

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ямальская школа – интернат»

7Д класс



Введение

На уроках биологии мы проходили большой раздел «Птицы». Больше всего меня заинтересовала птица из семейства Настоящие Журавли с красивым названием стерх. Этот необычный журавль занесён в Международную Красную книгу и гнездится на севере, на территории нашего округа. Проблема охраны редких исчезающих видов очень актуальна. Она заслуживает привлечения внимания всей общественности. А привлечь внимание можно только распространением знаний, проведением просветительной работы среди населения особенно среди подрастающего поколения.

Гипотеза: если каждый из нас будет много знать о стерхах , то мы сумеем сохранить этих необычных птиц.

Цель: изучить особенности стерха и узнать, почему он занесен в Красную книгу.

Задачи:

1.Изучить познавательную и энциклопедическую литературу о птицах

2.Проанализировать данные исследовательской работы, сделать выводы

3.Поделиться своими знаниями с одноклассниками

4. Провести праздник Белого журавля с учащимися седьмых классов

Объект исследования: стерх

Предмет исследования: охрана стерха

Методы работы: изучение литературы, работа с источниками информации: интернет, справочники, атласы, определители птиц, изучение методики изготовления оригами, проведение классных мероприятий.

Основная часть

Глава 1. Семейство журавли

Из научно – познавательной литературы узнал, что на Земле обитает 15 разновидностей журавлей. Журавли обитают на всех континентах Земли за исключением Южной Америки и Антарктиды. На территории России гнездятся семь видов журавлей: 1. Серый журавль 2. Японский 3. Даурский4. Черный журавль, 5. Канадский журавль6. Журавль красавка7. Стерх

1.1.Серый журавль Область распространения журавля от Полярного круга и от западного рубежа России тянется почти до Чукотки. В любой точке нашей страны можно увидеть миграцию этих птиц, услишать их курлыканье. Для россиян журавль – одна из самых известных птиц.

1.2. Канадский журавль Самый многочисленный журавль в мире. Основной ареал распространения вида – Северная Америка. В России канадский журавль гнездится на крайнем северо – востоке страны.

1.3.Даурский журавль Даурия (Юго – Восточное Забайкалье) – ключевое место обитания этого вида журавля. Здесь они впервые были обнаружены, а затем описаны П.С. Палласом. Очень редкий вид.

1.4. Журавль красавка Житель зоны степей и полупустынь. Этот вид приспособился гнездиться среди сельскохозяйственных угодий. Самый маленький вид журавля, его высота составляет около 90 сантиметров, а вес 2 – 3 килограмма.

1.5.Черный журавль Журавль обитает на огромной территории от Западной Сибири до Восточного Китая. Отшельник лиственничных болот. За темное оперение и скрытый образ жизни его называют «журавль – монах».

1.6.Японский журавль Японский журавль – вид крупных журавлей. Обитают в восточных районах Азии. Главной особенностью этой популяции является то, что она не мигрирует зимой, а остается на насиженных местах.

Глава 2. Знакомьтесь – белый журавль стерх

2.1. Гнездовые места обитания Приложение (VII)

Много лет назад стерхи жили на огромной территории, начиная от якутской тундры до степей Узбекистана и Китая. Но из-за изменения климата и хищной деятельности людей стерхов стало мало. Обитает эта красивая птица лишь на реке Обь и в Якутии. Стерх – типичный реликтовый вид, места гнездовий представлены тремя изолированными участками, расположенными только на территории России.

Два участка расположены в западной Сибири на территории Ямало – Ненецкого округа и севере Тюменской области. Задолго до того, как стерх стал известен ученым, его отлично знали жители тех мест – обские угры ( ханты и манси), ненцы и другие коренные народы. Знали и с большим почтением относились к птице, считая ее святой: «Веками обские угры мирно уживались со стерхом, отлично знали его образ жизни. У коренных народов в бассейне Нижней Оби в отношении гнездовий стерха действовало табу — болото, где жила пара этих птиц, нельзя было посещать в гнездовое время, чтобы не нарушить их покой. Таким образом, столетия назад создавались и действовали своего рода сезонные микрозаповедники, обеспечивавшие надёжную охрану не только священному журавлю, но и всем его соседям по болоту» (Сорокин,2008).

Третий район гнездования – тундра северной Якутии. Для коренных народов, проживающих здесь, стерх – это добрая небожительница, призванная помогать им в самые важные моменты жизни. У древних якутов есть легенда, что человек, увидевший волшебный танец белого журавля, станет самым счастливым человеком на земле. Говорят, счастье ждёт того, на чей дом опустится журавль. Стерх у них - бог. Наверное, первобытный охотник возвел его в этот сан, когда увидел, как из облаков, на его унылую северную землю спустилось на своих белоснежных крыльях это большое непонятное существо с красным лицом и длинным птичьим носом.

2.2. Внешность стерха (Приложение VIII).

Внешность стерха особенно примечательна. Это крупный белый журавль высотой около 140 сантиметров. Оперение большей части тела белое, за исключением черных маховых перьев. Стерхи больше других журавлей связаны с водным образом жизни. Об этом свидетельствует их длинный клюв (самый длинный среди всех журавлей), и строение ног, позволяющих передвигаться по вязкой почве.

Впервые стерх был описан Палласом. Очень подробное описание почти сто пятьдесят лет тому назад дал птице русский географ Эверсман :«Он ростом значительно выше обыкновенного журавля, а также больше даурского журавля. Клюв и части ног красные. Края обоих челюстей на вершине пилообразно зазубрены. Лицо, дальше глаз, голое и морщиноватое, цветом также красное, со многими маленькими красноватыми щетинками. Все тело белое, только маховые перья первого разряда и близлежащие кроющие перья черные. Плечевые перья удлинены, но гораздо меньше, чем у обыкновенного журавля» ( Эверсман, 1994).

3. Особенности питания (Приложение IX).

Главная особенность питания стерхов в том, что в течение всего годового цикла они кормятся только на водно – болотных угодьях. «Как и все журавли стерхи всеядные, но в разное время года предпочитают разные корма. Весной и летом, в период выкармливания птенцов, питаются преимущественно мелкой рыбой, леммингами и другими мелкими грызунами, собирают моллюсков, водяных жуков, личинок и других беспозвоночных. Добавляют в рацион корневища и проростки растений, таких как осока и пушица,а поздним летом — ягоды. На зимовках становятся преимущественно растительноядными, но иногда собирают моллюсков, выкапывают червей, ловят раков. Но основную роль в зимнем рационе играют богатые крахмалом корневища или клубеньки водных растений» (Ильяшенко, 2014).

2.4. Голос и демонстрации (Приложение X).

Голос стерхов заметно отличается от других журавлей – чистый, высокий, серебряный протяжный звук.

Все поведение журавлей в высшей степени ритуализировано – демонстрация угрожающих поз позволяет избегать драк в период размножения и поддерживает строгую подчиненность на местах зимовок и гнездований.

Как и все другие журавли стерхи исполняют супружеские танцы. Вот как описывается это явление в трудах орнитологов: «Как и у всех журавлей, самый замечательный вокальный элемент репертуара — “дуэт”. Он удивительно музыкален, гармоничен и громок. Причём у стерха его звуки более высокие и звонкие, по сравнению с другими видами журавлей. Супружеская пара исполняет дуэт синхронно. Начинает его самец, а самка вступает мгновение спустя, и он слышится как единый голос. Звучит дуэт в особых случаях: в знак приветствия восходящего солнца, признания заключённого брачного союза, при появлении яйца в гнезде, вылуплении птенца, но — прежде всего, это средство коммуникации на больших расстояниях. Однако во время гнездования стерхи ведут себя очень тихо — редко можно услышать дуэт в этот период. Замечательна и поза, которую пара принимает во время дуэта: голова и шея подняты вверх, крылья подняты и полуразвёрнуты, но маховые перья опущены вниз. Именно из-за этой позы стерха в Индии называют «птица-лилия». В период гнездования танцы играют особо важную роль, так как помогают синхронизировать готовность к размножению» (Ильяшенко, 2014).

5 Размножение, развитие птенцов жителя Арктики (Приложение XI).

Стерхи достигают половой зрелости в 6 - 7 лет, период размножения может продолжаться более десятка лет. У стерхов есть очень интересная особенность – брачный наряд. В период гнездования они обмазывают нижнюю часть шеи грязью.

Стерхи – моногамные птицы и живут вместе много лет. После образования пары они приступают к сооружению гнезда. Как и другие журавли, они строго территориальны и активно защищают свои гнездовые территории.

Новорожденные птенцы исключительно агрессивны по отношению друг к другу, и старший птенец почти всегда убивает младшего. Пары с двумя птенцами на местах зимовки встречают очень редко.

2.6. Дальний мигрант или куда летят стерхи (Приложение XII)

«Маршруты миграции стерха самые протяженные среди журавлей – около 6,5 тысяч километров» (Флинт, 19867). С помощью мечения цветными кольцами и спутниковыми передатчиками определили, что существуют три пролетных пути – восточный, западный и центральный, а также выявили места кратковременных и долговременных миграционных остановок.

Популяции стерхов Западной Сибири летят западным и центральным путем и направляются в Иран и Индию. Основное место зимовки стерхов восточной популяции расположено на озере Поянху (Китай). Пребывание стерхов во время перелетов отмечено на территории 14 стран мира.

Таблица 1.

1

Афганистан

Во время миграции

2

Азербайджан

Во время миграции

3

Китай

Во время миграции и зимовки

4

Индия

Во время зимовки

5

Иран

Во время зимовки

6

Япония

Случайные встречи

7

Казахстан

Во время миграции

8

Монголия

Во время миграции и зимовки

9

Сев. Корея

Случайные встречи

10

Пакистан

Во время миграции

11

Россия

Во время размножения и миграции

12

Южная Корея

Случайные встречи

13

Туркменистан

Во время миграции

14

Узбекистан

Во время миграции



2.7.Охрана стерха (Приложение XIII).

Популяция западносибирского стерха сократилась до 20 особей, что поставило ее на грань полного исчезновения. В местах гнездований факторами снижения популяций служат нефтедобыча и осушение болот. Стерхи очень чувствительны к фактору беспокойства. Потревоженные у гнезда, птицы подолгу к нему не возвращаются, а в тундре «пиратов» хоть отбавляй: поморники, серебристые чайки, бургомистры не прочь полакомиться вкусными питательными яйцами утиных. Гусиных или стерховых яиц. Как выяснилось, дикие северные олени для птиц тоже не безразличны: стерхи пугаются их и покидают гнезда. Но все же главная опасность не в этом. Самое страшное в том, что с каждым годом сокращается площадь пригодных для зимовки угодий. Большая угроза заключается и в том, что птицы гибнут во время перелета на время зимовки. Где же выход? Мысли по спасению стерха волновали волнуют многих орнитологов не только в стране, но и за рубежом. Идея спасения стала международной. Так родился план операции по имени «Стерх».

В России созданы ряд заказников по охране стерха. Среди них федеральный заказник Куноватский на территории Ямало – Ненецкого округа и Белозерский заказник Тюменской области. Куноватский заказник расположен в пойме рек Обь, а также в бассейне правого притока Оби – реки Куноват, на территории Шурышкарского района. С середины 1990 – х годов в природу выпущено более 100 стерхов. Однако выжила только половина. Поэтому ученые стали искать более эффективные методы, их стали выращивать в инкубаторах, используя различные методики. Описание наиболее распространенных методик встретил в научном труде Флинта В.Е. Операция "Стерх". «Для журавлей характерен импринтинг — запечатление на того, кого птенец увидит сразу после вылупления. В природе — это родители. Птенцы, которые вылупляются в инкубаторе, видят людей, принимают их за своих родственни- ков, и, повзрослев, совершенно не боятся. Для успешного выпуска журавлят в природу надо чтобы они избегали людей. Поэтому в Питомнике используют две методики выращивания птенцов. Родительский метод – птенцов выращивают сами стерхи. Такие журавлята очень дикие, даже если их родители ручные. Пары выращивают только по одному птенцу, а для выпуска в природу необходимо большое число птиц. Поэтому используют второй метод — "костюмный", который тоже исключает привыкание к человеку. После вылупления в инкубаторе, или под наседками, роль которых могут играть другие виды журавлей, за птенцами ухаживают люди. Они надевают специальные белые костюмы, иммитирующие взрослого стерха, а на руку — специально сконструированную модель головы стерха. С ее помощью птенцов кормят и показывают кормовые объекты. Для звукового общения используют магнитофонные записи голоса родителей» (Флинт,1981.)

2.8. Полёт надежды ( Приложение XIV).

Очень важным для птенцов стерха является обучение технике полета на дальние дистанции и освоение миграционных путей.

В 2001 – 2002 годах российские орнитологи детально изучили возможность применения американского метода для восстановления западносибирской популяции стерха и убедились в его перспективности. В результате была создана специальная программа по внедрению нового метода, получившая название «Полет надежды». Было построено несколько мотодельтапланов и человек повел стерхов в длительный полет.

Полет надежды прошел в конце августа – начало сентября 2012 года. Сам президент В.В. Путин поднимал птиц в полет. В научном труде «Белый журавль – стерх» отмечено: «В сентябре 2012 г., во время выполнения проекта на севере Западной Сибири, полевую базу Кушеват посетил президент России В.В. Путин, который ознакомился с ходом проекта и совершил тренировочные полеты со стершатами. Такая заинтересованность первого лица государства указывает на важность восстановления редких видов животных, в том числе стерха» ( Ильяшенко,2014).

Проекту сохранения исчезающего вида журавля – стерха предшествовало образование Международного фонда охраны журавлей, организаторами которого были канадец Джордж Арчибальд и американец Рональд Сауэй. Изучая специальную литературу по теме, нашел очень интересную информацию о Джордже. Джодж Арчибальд не был биологом и никогда не думал заниматься охраной природы, но однажды он попал на вьетнамскую войну. Шел бой. Вдруг в разгаре перестрелки на поле приземлилась пара журавлей и начали исполнять брачный танец. Журавли танцевали – люди перестали стрелять. Завороженные солдаты наблюдали танец. В этот момент Джордж понял, что если останется в живых, то посвятит свою жизнь этим птицам. Он понял, что только живое может остановить войну.

Глава 3. Журавль – птица мира

3.1. Памятники журавлям как символы павших воинов

Многие птицы являются символами: лебедь – символ верности, голубь – символ мира. А журавль? Журавль – символ Родины, патриотизма, бесстрашия, мужества, жертвенности, любви к людям… Птица символизирует отрыв души в вечную неизвестность. На Кавказе есть поверье, будто павшие на поле брани воины превращаются в журавлей. В 1968 году в свет вышла песня «Журавли» на стихи Расула Гамзатова. Удивительный факт – в 30-ти городах мира были установлены памятники журавлям, символизирующие вечную память о тех, кого уже нет.

3.2. Памятник японской девочке с журавлем

Редкий и интересный случай, когда песня стала идеей для создания памятников погибшим воинам, а слова самой песни родились в голове поэта Расула Гамзатова тоже у памятника простой японской девочки. Поэт был поражен символом маленькой девочки с держащим на голове журавлем. Все знают историю Садако Сасаки, которая заболела после ядерного взрыва в Хиросиме. Она свято верила, что если она сделает тысячу бумажных журавликов, то непременно выздоровеет. Времени хватило лишь на 644… С тех пор бумажные журавлики стали символом мира — дети со всего мира посылали в Японию журавлики, которые Садако не успела доделать.


Глава 4 Акция «Стерх, живи!»

Работая над исследовательской работой по теме «Белый журавль – птица счастья», появилась идея подключить к теме охраны журавлей весь класс и провести праздник белых журавлей 1 апреля в Международный День птиц. Меня поддержали все одноклассники. Мы дружно стали готовиться к этому празднику. Прежде всего, мы выполнили большое количество рисунков птиц – символов прошедших годов и нынешнего года и сделали стенд «Птицы нашей Родины». (Приложение XV). Собрали богатый материал о журавлях, которые живут в России и других странах. Разучили стихотворения, подобрали загадки, пословицы, поговорки о журавлях. Подготовили викторину. Рассмотрели маршруты, по которым журавли улетают на зимовку в дальние края и возвращаются потом на Родину. Изучая маршруты миграций, многое узнали о трудностях, которые приходится преодолевать журавлям при дальних перелетах. Нас просто поразила целеустремленность и несгибаемость этих сильных птиц. В связи с этим праздник получил название «Летят журавлей караваны». (Приложение XVI) На празднике звучали песни о журавлях и среди них песня «Японский журавлик». К этому дню мы научились делать журавлики - оригами. Эти маленькие символы счастья являются всемирно признанными сувенирами, и хоть сделать их было не так просто, мы приложили немало усилий, чтобы наши журавлики выглядели «настоящими» (Приложение XVII).

Потом в ребят появилась идея научить других учащихся делать журавлики и познакомить их с историей появления таких сувениров. Для этого провели мастер классы с учащимися младших классов по мастерству оригами. Мастер классы прошли с большим успехом (Приложение XVIII). Самое главное, мы все прониклись главной идеей – идеей охраны этих прекрасных птиц. Появилась надежа о том, что все вместе мы сможем сберечь для планеты эту удивительную и редкую птицу. Сам классный проект мы назвали «Стерх, живи!»

Заключение

Люди редко поднимают руку на журавлей, но строительство городов, осушений болот, распашка степей – реальная угроза гнездовьям птиц. Поэтому многие виды журавлей стали малочисленными, некоторые виды находятся на грани исчезновения. Сегодня ученые и энтузиасты многих стран проводят большую работу по сохранению и восстановлению редких видов журавлей. В России создана Рабочая Группа по Журавлям. Ее сотрудники ведут огромную научную и практическую работу с той целью, чтобы люди во всем мире больше узнали об этих чудесных звонкоголосых птицах, любили и заботились о них.

Как мы можем помочь журавлям? Прослушав мой проект, расскажите друзьям о том, что узнали. Пусть они, как и Вы, проникнутся интересом и сочувствием к этим удивительным птицам. Пусть остановятся, услышав их мелодичные крики, взглянув в небо, в их душе проснется добро. А если у Вас возникнет желание узнать больше о журавлях, действиях по их охране и изучению, и даже принять в них участие – вступайте в Рабочую группу по охране журавля Евразии.

Считаю, что выдвинутая вначале проекта гипотеза «если каждый из нас будет много знать о стерхах, то мы сумеем сохранить этих необычных птиц» подтвердилась. Идея о проведении просветительской работы по пропаганде защиты белых журавлей одновременно стала идеей моих одноклассников. Цель и поставленные задачи выполнены.

Сегодня крик журавлиный продолжает звать всех нас, живущих на Земле к миру, братству и к единению.  Одновременно он напоминает нам о том, что сами журавли нуждаются в защите и охране. Давайте всегда будем помнить об этом.































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.05.2016
Раздел Биология
Подраздел Научные работы
Просмотров212
Номер материала ДБ-093433
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх