История и время конспекты по истории 5 класс

Тема урока №7: История и пространство.

Цели урока.

Обучающая: дать учащимся знания о формирования понятия безграничности мира с древности, об использовании для его определения термина «пространство», о том, что у древних племен Казахстана и у казахского народа существовали собственные представления о пространстве и методах его измерения.

Развивающая: сформировать у учащихся первоначальные научные представления и знания о пространстве.

Воспитательная: воспитать у учащихся гордость за наших предков, познавших величие мира еще в древности и сохранивших представления о пространстве в легендах и преданиях. Воспитать у учащихся патриотизм, чувство необходимости хранить целостность мира.

Наглядные материалы: политико-административная карта Казахстана; опорные таблицы на плакате; изображения наскальных рисунков, символизирующих представления древних племен о пространстве.

Ход урока:

I.                   Организационный момент

II.                Опрос домашнего задания.

- Кто первым начал исчислять время года? На какие знания они опирались?

- Какие виды летоисчисления существовали у казахов?

- Как вы понимаете цикловое летоисчисление?

- Что такое прямолинейный метод летоисчисления?

- Перескажите наизусть названия годов по казахскому летоисчислению.

- Что означает слово «хиджра»?

План:

1.     Понятие о пространстве.

2.     Представления казахского народа о пространстве.

Если посмотреть за окно, то мы не сможем увидеть границы земли или неба, и именно этот факт дал возможность людям в древности измерять пространство мифическими единицами измерения. Например, как у казахов: жеті қат жер- семислойная земля, жеті қат көк- семислойное небо; подземный мир и т.д.

Понятие пространства используется во многих науках. Есть понятия «политическое пространство», «философское пространство», «историческое пространство», «географическое пространство» и т.д. В истории – пространство – широко используемое понятие. К примеру, мы часто ищем ответы на вопросы: «Где происходило данное событие?», «Каковы его характер, особенности?» тем самым мы определяем его пространство. В пространстве, называемым нами Землей, пространство нашей родины – Казахстана – определяется путем выяснения границ ближайших соседей.

Представления о пространстве племен ариев-туров эпохи бронзы.

Левый	Передний	Правый
	МИР(ВСЕЛЕННАЯ)
	Задний

Представления саков о мире

Верхний – НЕБО

Средний – ЗЕМНОЙ МИР

Нижний – ПОДЗЕМНЫЙ МИР

Закрепление.

1.     Как вы поняли понятие пространства?

2.     С какими представлениями древних кочевников вы познакомились?

3.     Расскажите о древних представлениях о пространстве.

Домашнее задание. Прочитать и изучить §7. Ответить на вопросы параграфа.