Итоговая контрольная работа по математике 1 класс

КОНТРОЛЬНАЯ ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1 КЛАСС 

Школа__________________ Класс_______________________________

Фамилия, имя учащегося______________________________________

Вариант 1

Часть I

1. Запиши по порядку числа от 8 до 14.

__________________________________________________________________

2. Запиши цифрами числа:

одиннадцать     ______

десять         ______

девятнадцать ______

3. Перед тобой записан числовой ряд.  Продолжи его, записав ещё два числа.

5, 7,  9, ____, _____.

4. Реши примеры.

8 + 2 = ____                          10 – 3 = ______

4 + 6 = _____                          9 – 4 = ______

5. Найди значение числового выражения:

4+4 - 8 = ______                      

6. Прочитай задачу. Запиши решение и ответ.

        На одной полке стоят 4 книги, а на второй на 3 книги больше. Сколько книг на второй полке?

Решение: _______________________________________

Ответ: _________________________________________

7. Начерти отрезок,равный 1 дм.

8. Сколько на рисунке треугольников?

 

 

Ответ:__________

II часть

9. Реши примеры:
7 дес.+ 3 дес.=________                        4 дес. + 3 дес.=_______
9 дес. - 2 дес.=________                      10 дес. -  5 дес.=_______

10. Реши примеры:
8+8=_____                    20-8=______
5+9=_____                    16-7=______

11. Выпишите единицы измерения в порядке увеличения:  11 см, 16мм, 1дм, 5 см, 3 мм
_________________________________________________________________________

12. Внимательно рассмотри таблицу. Используя её данные, ответь на вопросы.

 Дети в саду собирали яблоки.

Имя ребёнка.	Количество яблок.
Вика	5 яблок
Вера	6 яблок

Сколько яблок собрала Вика? ___________

Кто из детей собрал яблок больше? Напиши имя ребёнка. _________________

КОНТРОЛЬНАЯ ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1 КЛАСС 

Школа__________________ Класс_______________________________

Фамилия, имя учащегося______________________________________

2 вариант

Часть I

1. Запиши по порядку числа от 9 до 16.

__________________________________________________________________

2. Запиши цифрами числа:

четырнадцать     ______

пятнадцать ______

двадцать ______

3. Запиши следующие 2 числа последовательности.

4, 6, 8, ____, ____.

4. Реши примеры.

6 + 3 = _______                            10 – 5 = ________

2 + 5 = _______                            8 – 3 = _________

5. Вычисли:

6 + 4 – 3 =   ____                     

6. Прочитай задачу. Запиши решение и ответ.

        У Димы 6 машинок, а роботов на  4 меньше. Сколько роботов у Димы?

Решение _____________________________________________

Ответ: _______________________________________________

7. Начерти отрезок, равный 9 см.

8. Сколько на рисунке четырёхугольников?

Ответ: ______________

II часть

9. Реши примеры:

8 дес.+ 2 дес.=________                        5 дес. + 5 дес.=_______
4 дес. - 2 дес.=________                      10 дес. -  8 дес.=_______

10. Реши примеры:

7+7=_____                    20-5=______
6+9=_____                    16-9=______

11. Выпиши единицы измерения в порядке увеличения:  12 см, 18 мм, 1дм, 7 см, 6 мм
__________________________________________________________________

12. Внимательно рассмотри таблицу. Используя её данные, ответь на вопросы.

Дети прыгали в длину.

Имя ребёнка.	Количество прыжков.
Петя	7 прыжков
Никита	4 прыжка

Сколько прыжков сделал  Никита? ___________

Кто из детей прыгнул большее количество прыжков? Напиши имя ребёнка. ________________

Спецификация

итоговой контрольной работы

для обучающихся 1 класса

по математике.

Назначение КИМ

Итоговая контрольная работа проводится в конце учебного года с целью определения уровня подготовки обучающихся 1-го класса в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы для образовательных учреждений, участвующих в реализации ФГОС НОО.

Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ

Контрольная работа охватывает содержание, включенное в основные учебно-методические комплекты по математике, используемые в 1-х классах. Комплекс заданий различается по содержанию, видам умений и уровню сложности.

Структура КИМ

Итоговая контрольная работа по математике за год состоит из 10 заданий (обязательных), полное и безошибочное выполнение которых показывает, что предметные умения сформированы на повышенном уровне. Если же задания выполнены частично или с незначительными ошибками, то это показывает, что предметные умения сформированы на необходимом уровне.

Распределение заданий КИМ по содержанию, видам умений и способам деятельности.

Таблица 1

№ п/п	Планируемые результаты обучения	Номера заданий
	Ученик научится:
1	записывать цифрами числа в пределах 20;	1, 2, 3
2	находить значение числового выражения в 1-2 действия в пределах 20 (без скобок);	4, 5
3	решать задачи в 1-2 действия, раскрывающие конкретный смысл действий сложения и вычитания, а также задачи на нахождение числа, которое на несколько единиц больше (меньше) данного;	6, 7
4	строить отрезок заданной длины;	8
5	узнавать и называть плоские геометрические фигуры: треугольник, четырёхугольник;	9
6	используя данные таблицы, содержащей не более трёх строк и трёх столбцов, отвечать на вопросы (повышенный уровень)	10

Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом

- каждое правильное задание оценивается 1 баллом (№ 1, 3, 5, 8);

- каждое из четырех решений равенства в задании № 4 оценивается 1 баллом, за всё задание – 4 балла;

- решение задачи с правильной формулировкой ответа оценивается в 2 балла (№ 6, 7);

- каждое правильно выполненное задание оценивается 2 баллами (№ 2, 9, 10), при наличии одной ошибки 1 балл;

- неверно выполненное, или вообще невыполненное задание оценивается в 0 баллов.

Полученные баллы суммируются, определяется процент выполнения заданий от максимального  балла и выставляется соответствующая отметка. За все задания – 18 баллов.

.

0-34%  – «н»

35% - 67% – «т»

68% - 94% – «ч»

95% - 100%– «п»

Время выполнения варианта КИМ

На выполнение всей контрольной работы отводится 45 минут.

Дополнительные материалы и оборудование

Дополнительные материалы и оборудование не предусмотрены.

Условия проведения (требования к специалистам)

Строгое соблюдение инструкции по проведению контрольной работы.