1661015
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыИтоговая контрольная работа по математике за 3 класс, программа «Учусь учиться» ( учебник Л.Г.Петерсон)

Итоговая контрольная работа по математике за 3 класс, программа «Учусь учиться» ( учебник Л.Г.Петерсон)

библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа по математике

за 3 класс, программа «Учусь учиться» ( учебник Л.Г.Петерсон)

2016-2017 учебный год


1 вариант


1.Реши задачу.


Путешественники отправились в путь сначала на лодках, затем на автомобилях. На лодках они проплыли 240 км со скоростью 80 км/ч, на автомобилях 140 км со скоростью 70 км/ч. Сколько времени путешественники были в пути?


2. Составь выражения:

а) У Кати а марок, а у Лены на с марок меньше. Сколько марок у Кати и у Лены вместе?

б) Было k синих и t зелёных шариков. Их раздали поровну на 5 человек. Сколько шариков досталось каждому?

в) За 6 банок краски заплатили d руб, а за 12 банок лака - в руб. На сколько рублей банка краски дороже банки лака?


3.Составь программу действий и вычисли

(72630:90 ) ∙ (15324-15285) +695


4. Реши уравнение и сделай проверку

3600: (15- х) -120 = 280


5.Вырази в указанных единицах измерения

6 км 9 м = _______м

14 т 2 кг = _______кг

27368 г = _____кг____г

3 сут 7 ч = _______ч


6. Площадь прямоугольника равна 300 кв.м, а его ширина 20 м. Найди периметр прямоугольника.


7* Четверо детей вместе весят 96 кг. Вес Ивана равен половине общего веса трёх его младших сестёр. Сколько весит Иван?









Итоговая контрольная работа по математике

за 3 класс, программа «Учусь учиться» ( учебник Л.Г.Петерсон)

2016-2017 учебный год



2 вариант

1.Реши задачу.


Туристы ехали на машине и на поезде . Машина двигалась 3 часа со скоростью 120 км/ч , а поезд столько же времени со скоростью 80 км/ч. Сколько всего километров проехали туристы?

2. Составь выражения:

а) У Юры а машинок, а у Саши в 3 раза меньше. Сколько машинок у Юры и у Саши вместе?

б) В питомнике вырастили m саженцев берёз и n саженцев липы. Их разделили поровну для 6 школ. Сколько саженцев досталось каждой школе?

в) У Сергея было c руб. Он купил 3 тетрадки по цене d руб. за штуку. Сколько денег у него осталось?


3.Составь программу действий и вычисли

25100- 563 ∙ 48: 6 + 716


4. Реши уравнение и сделай проверку

9600 : ( х ∙ 8 – 240) = 120


5.Вырази в указанных единицах измерения

3 2 км 7м = _______м

9 т 15 кг = _______кг

3104 г = _____кг____г

430 мин = ____ч____мин


6. Площадь прямоугольника равна 1200 кв.м, а его длина 30 м. Найди периметр прямоугольника.


7* Четверо детей вместе весят 96 кг. Вес Ивана равен половине общего веса трёх его младших сестёр. Сколько весит Иван?





























Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.