Итоговая контрольная работа по обществознанию 8 класс.

Итоговая контрольная.  Обществознание. 8 класс

Вариант № 1

А1. Что из нижеприведённого характеризует общество как систему?

1) обособление от природы             3) сохранение связи с  природой

2) постоянное развитие                    4) наличие сфер и институтов

А2. Переход к постиндустриальному обществу характеризуется…

1) формированием рыночной экономики

2) ограничением социальной мобильности

3)  развитием средств массовой коммуникации

4) организацией фабричного производства

А3. Что из перечисленного характеризует искусство в отличие от науки?

1) выявление закономерностей развития природы и общества

2) теоретическое решение мировоззренческих проблем

3) отражение мира в художественных образах

4) использование теоретических понятий

А4.Человек от животного отличается тем, что он …

1) имеет природные инстинкты                           3) не зависит от природных условий

2) обладает наиболее совершенным слухом       4) обладает членораздельной речью

А5. Существует несколько значений понятия «экономика». Какая позиция иллюстрирует экономику как науку?

1) открытие нового супермаркета

2) расчёт изменения спроса на мобильные телефоны

3) оказание населению медицинских услуг

4) расширение сети парикмахерских салонов

А6. Что характеризует рыночную экономику?

1) частная собственность на средства производства

2) уравнительное распределение производимых продуктов

3) государственное регулирование ценообразования

4) централизованное планирование производства

А7. Профицит государственного бюджета -  это…

1)  понижение курса национальной валюты     3) превышение доходов над          расходами

2) высокий уровень инфляции                           4) отказ исполнять долговые обязательства

А8. К этническим общностям относятся:

1) общины      2) элиты           3) маргиналы      4) народности

А9. Отказ подать руку или поддержать дружеские отношения – это пример применения санкций…

1) неформальных позитивных      3) неформальных негативных

2) формальных позитивных          4) формальных негативных

А10. Репродуктивная функция семьи проявляется в …

1) организации потребления                         3) в воспитании детей в традициях семьи

2) моральной регламентации поведения      4) биологическом воспроизводстве

А11.Что является примером вертикальной социальной мобильности?

1) переезд на новое место жительства

2) получение титула баронета мелкопоместным дворянином

3) получение рабочим водительских прав

4)  переход банковского служащего на ту же должность в другой  банк

А12. Какую форму правления описывает известный афоризм:  «Король царствует, но не правит»?

1) абсолютную монархию             3) парламентскую республику

2) конституционную монархию    4)  президентскую республику

А13.Верны ли следующие суждения о государстве?

А) Ведущим институтом политической системы, призванной обеспечивать стабильность общества, выступает государство

Б) Государство обладает исключительным правом применять силу по отношению к нарушителям закона

1) верно только А                           3)  верны оба суждения

2) верно только В                           4) оба суждения  неверны

А14. Право – это…

1)  правила поведения, закреплённые обычаем

2) общеобязательные нормы, установленные и защищаемые государством

3)  совокупность представлений общества о добре и зле

4)  правила поведения, сложившиеся в результате длительного исторического применения

А15. Какая  сфера общественной  жизни  регулирует отношения власти, организацию управления обществом?

1)   Экономическая                      2) социальная

3)   Политическая                        4) духовная

А16. В стране Z большинство населения занято в сельском хозяйстве. Семьи сообща владеют землей и обрабатывают ее, потребляют большую часть произведенного. В стране мало городов, слабо развита торговля. К какому типу относится общество Z?

1)   традиционному

2)   индустриальному

3)   постиндустриальному

4)   информационному

А17.     Какая    потребность    присуща    человеку,    в    отличие    от животных?

1)   в продолжении рода

2)   в физической активности

3)   в воздухе для дыхания

4)   в познании мира

А18. Т. - отец двоих детей, руководитель предприятия. В свободное время он тренирует дворовую футбольную команду. У Т. много друзей, он общительный, энергичный человек. Все эти качества характеризуют Т. как

1)   руководителя

2)   личность

3)   потребителя

4) тренера

А19. Естественное право человека иметь собственные убеждения, жизненные принципы, выбирать религиозную веру или атеизм называют

1)   патриотизмом

2)   свободой слова

3)   гражданственностью

4)   свободой совести

А20.     Верны ли следующие суждения об искусстве?

А. Посредством  искусства человек  отражает  окружающий мир в художественных образах.

Б. Каждый человек по-своему воспринимает произведения искусства.

1)   верно только А

2)   верно только Б

3)   верны оба суждения

4)   оба суждения неверны

В1. Запишите слово, пропущенной в  приведенной ниже схеме:

 

В2.  Ниже приведён перечень социальных групп. Все из них за исключением одной образованы по конфессиональному признаку. Найдите и укажите социальную группу, «выпадающую» из их ряда, образованному по другому признаку:

§  Православные, мусульмане, протестанты, консерваторы, католики.

В3.  Установите соответствие между видами налогов и примерами: к каждой позиции данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

Примеры налогов	Виды налогов
А) подоходный налог Б) налог с продаж В) акцизный сбор Г) налог на наследство Д) налог на имущество Е) налог на добавленную стоимость	1)     Прямые налоги 2) Косвенные налоги

В4.  Найдите в приведённом ниже списке пути общественного развития и выпишите цифры, под которыми они указаны в порядке возрастания:

1)     Дифференциация                           5) революция

2)     эволюция

3)     мобильность

4)     стратификация

В5. В приведенном списке указаны черты сходства труда и учения и отличия труда

 от учения. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера

черт сходства, а во вторую  колонку - порядковые номера черт отличия.

1)     практическая полезность результата

2)     сознательный характер деятельности

3)     целенаправленность активности

4)     стремление к получению знаний

Итоговая контрольная.  Обществознание. 8 класс

Вариант № 2

А1. Какой признак характеризует общество как систему?

1) обособление от природы             3)  способы взаимодействия людей

2) часть материального мира           4)  сохранение связи с природой

А2. Какой признак относится к индустриальному обществу?

1) ведущая роль сельского хозяйства              2) преобладание промышленности

3)  слабый уровень разделения труда              4) решающее значение сферы услуг в экономике

А3.В наиболее общем виде под культурой понимают?

1) сложные формы человека и животных

2) все виды преобразовательной деятельности человека

3) приспособление живых существ к окружающей среде

4) явления природы, благоприятные для человека

А4. И человеку и животному свойственны потребности …

1) социальной активности                       3) заботе о потомстве

2) целенаправленной деятельности        4) изменении среды обитания

А5.Ограниченность ресурсов – это проблема…?

1) исключительно стран со смешанной системой

2) исключительно стран с рыночной экономической системой

3) исключительно бедных стран

4) любой страны

А6. Необходимым признаком рыночной экономики является…

1) свободное ценообразование              2) использование новых технологий

3) высокой качество продукции            4) рост числа крупных предприятий

А7. Дефицит  государственного бюджета -  это…

1)  уменьшение числа налоговых поступлений      3) сокращение объёма денежной                        массы

2) превышение государственных расходов над доходами        

4) снижение внешнего долга               

А8.По признаку принадлежности к религиозной конфессии выделяют такую социальную общность, как:

1) сельчане      2) москвичи           3) рабочие      4) католики

А9. Одобрение окружающими поступков человека может быть выражено в виде формальных и неформальных санкций.  К числу неформальных относится:

1) вручение грамоты                      3) премирование

2) лестный отзыв товарища           4) вручение памятного подарка

А10. Социальные нормы, в которых выражаются представления людей о хороших и плохих поступках, называются…

1) политическими              2) правовыми       3) моральными        4) эстетическими

А11.К восходящей социальной мобильности относится переход (переезд)?

1) переезд  из сельской местности в город

2) с гражданской службы на военную

3)  с рядовой работы на руководящую

4)  с государственного предприятия на частное

А12. Демократический режим характеризуется

1) защитой прав и свобод граждан     3) командно-административными методами управления  

2)  господством исполнительной власти   4) господством обязательной идеологии

А13.Верны ли следующие суждения о государстве?

А) Государство является институтом политической системы

Б) Государство обеспечивает своей силой действие правовых норм

1) верно только А                           3)  верны оба суждения

2) верно только В                           4) оба суждения  неверны

А14. Понятие «преступление» и виды преступлений определены в

1)  Конституции РФ

2)  Уголовном кодексе РФ

3)  Кодексе об административных правонарушениях РФ

4)  Гражданском кодексе

А15. Совокупность социально значимых качеств человека ученые обозначают понятием

1)	индивид
2)	личность
3)	индивидуальность
4)	талант

А16. Большинство населения страны Z живет в крупных городах. Во всех сферах жизни общества используют компьютерные технологии, интенсивно развивается наука, достижения которой используются в экономике и социальном управлении. К какому типу относится данное общество?

1) аграрному

2) индустриальному

3) традиционному

4) постиндустриальному

А17. Верны ли следующие суждения об обществе?

А.	Обществом называют всех людей, ныне живущих на Земле.
Б.	Обществом называют исторические периоды развития человечества.
1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

А18. Под культурой в наиболее общем виде понимается:

1)	Уровень воспитанности
2)	Вся преобразовательная деятельность человека
3)	Производство и применение орудий труда
4)	Приспособление развитых живых организмов к окружающей действительности

А19. Принцип: «Спеши делать добро!» относится к сфере

1)     искусства                       2)  науки

     3)  морали                           4) права

А20. Верны ли следующие суждения о духовной жизни человека:

А.	Духовная жизнь общества обязательно должна включать в себя право человека на духовную свободу, на реализацию его способностей, удовлетворение духовных потребностей.
Б.	Духовная жизнь общества должна охраняться законом.
1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

В1. Запишите слово, пропущенной в  приведенной ниже схеме:

В2.  Ниже приведён перечень социальных групп. Все из них за исключением одной образованы по политико-идеологическому признаку. Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда:

§  Коммунисты, социал-демократы, либералы, католики, консерваторы.

В3.  Установите соответствие между примерами  проявления и формами культуры: к каждой позиции данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

Примеры  социальных фактов	Формы культуры
А) открытие фестиваля песни «Новая волна»  в Юрмале Б) премьера телесериала В) конкурс фольклорных коллективов Г) ток-шоу с участием поп-звезды Д) Ивана Купалы Е) переиздание детектива - бестселлера	1) массовая 2) народная

В4.  Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие применение неформальных позитивных санкций и выпишите цифры, под которыми они указаны в порядке возрастания:

1)     К. присвоили звание « Заслуженный учитель РФ»

2)     Друзья похвалили С. За подготовленный праздник

3)     В. получил на заводе премию за  своё изобретение

4)     Выступление учеников  10 класса на школьном вечере вызвало аплодисменты

5)     Заметка в стенгазете получила одобрение коллег

6)     Л. Получил степень доктора физико-математических наук

В5. Укажите правильную последовательность этапов социализации индивида.

1) исполнение функций депутата Государственной Думы

 2) усвоение ребенком простейших бытовых навыков

 3) изучение воинского устава в период службы по призыву

 4) школьное изучение профильных предметов

 5) профессиональное образование в университете