Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Итоговая контрольная работа по русскому языку за 1 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Итоговая контрольная работа по русскому языку за 1 класс.

библиотека
материалов

Итоговый контрольный тест по русскому языку для обучающихся 1__ класса за__________ учебный год

Фамилия,имя__________________________________

Вариант 1

1.Когда буква я, е, ё,ю не обозначают два звука?

а)после согласных;

б)после гласных:

в)после ь и ъ;

г)в начале слова.

2.Сколько в русском языке гласных букв?

а) 6 гласных букв : а,о,у,э,ы,и;

б)10 гласных букв:а,я,о,ё,у,ю,ы,и,е,э.

3.Под каким номером буквы расположены в алфавитном порядке?

а)З,И,К,Й

б)Г,Д,И,К

в)Л,М,Н,О

г)Б,В,Д,Е

4.Определи ,в каких словах звуков больше, чем букв:

а)иней

б)пьёт

в)маяк

5.Определи, в каких словах ударение падает на первый слог:

а)посуда

б)волосы

в)лисица

г) рояль

6.Каждое слово соедини с нужным вопросом:

Снег какой?

Синий что?

Пчела что делать?

Действовать кто?

7.Соедини слова близкие по значению :

хорошо алфавит



азбука грубый



сладкое кислое



злой плохо

8. Напиши нужную букву:

ж .льцы, х . р . шо, б . гун, ч . лан.

9.Поставь в конце каждого предложения нужный знак:

а) Да здравствуют каникулы

б) В октябре дождь лил почти каждый день

в) Ты чистил сегодня зубы



10.Составь из слов предложение и запиши его : дорожка, прыгали, по, молодые,воробьишки._________________________________________________________________________________________________________________





11. Разделите текст на предложения .Запиши текст.

Как хорошо летом в лесу в поле цветут цветы красота.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Построй модель состава слова : снег ____________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Предложение - это__________________________________________

__________________________________________________________________

14.Сделай звуковой анализ слова: якорь________________________________

__________________________________________________________________

15.Определи количество слогов в слове : карандаш ______________________

Подбери 3 слова, в которых 3 слога____________________________________

16.Слова , которые отвечают на вопрос какой? какая? какие? называют__________________________________________________________

17. - Слова , которые называют предмет отвечают на вопросы_____________________________________________________________________________________________________________________________

18.Слова, которые называют действияпредмета отвечают на вопросы__________________________________________________________

19. Определи количество слогов в словах и поставь ударение :маяк ,сторона.

20.Запиши слова в алфавитном порядке: лето, бабушка,нитки,чудо,щека.

__________________________________________________________________









Итоговый контрольный тест по русскому языку для обучающихся 1__ класса за__________ учебный год

Фамилия, имя__________________________________

Вариант 2

1.Когда буква я, е, ё, юне обозначают два звука?

а) после согласных;

б) после гласных:

в) после ь и ъ;

г) в начале слова.

2.Сколько в русском языке гласных звуков?

а) 6 гласных звуков: а, о, у, э, ы, и;

б) 10 гласных звуков: а, я, о, ё, у, ю, ы, и, е, э.

3.Под каким номером буквы расположены в алфавитном порядке?

а) З,И,К,Й

б) Г,Д,И,К

в) О,Л,М,Н

г) А, Б,В,Г,

4.Определи ,в каких словах буков больше, чем звуков:

а) якорь

б) воробей

в) ручьи

5.Определи, в каких словах ударение падает на второй слог:

а) карусель

б) знания

в) волчица

г) сильный

6. Каждое слово соедини с нужным вопросом:

кот какой?

прекрасный что?

картиначто делать?

уволить кто?

7.Соедини слова противоположные по значению :

далеко старая



молодая близко



влетать вылетать

8. Напиши нужную букву:

Маш . на, п . года, тр . ва, ч .шка

9.Поставь в конце каждого предложения нужный знак:

а) Где же хлопцы удалые

б) Да здравствуют каникулы

в) Мать собралась топить печь

10.Составь из слов предложение и запиши его : в,жили,три,домике,медведя.

__________________________________________________________________

11. Разделите текст на предложения .Запиши текст.

Как хорошо летом в лесу в траве шуршит ёжик на деревьях поют птицы .

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12.Построй модель состава слова : метель __________________________________________________________________

13. Предложение- это

____________________________________________________________________________________________________________________________________

14.Сделай звуковой анализ слова: заяц ____________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Определи количество слогов в слове : мираж ____________________

Подбери 3 слова, в которых 2 слога____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

16.Слова ,называют признаки предмета отвечают на вопросы___________________________________________________________

17. Слова , которые называют предмет отвечают на вопросы__________________________________________________________

18.Слова, которые называют действия предмета отвечают на вопросы___________________________________________________________

19.Определи количество слогов в словах и поставь ударение :ящик ,молоко.

__________________________________________________________________

20.Запиши слова в алфавитном порядке: яблоко, бант, нотки, щенок.

________________________________________________________________


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1154
Номер материала ДВ-327612
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх