Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Из опыта работы: "Использование формы урока "Проект-презентация"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Из опыта работы: "Использование формы урока "Проект-презентация"

библиотека
материалов

Из опыта работы «Использование формы урока «Проект - презентация»

Использование формы урока «Проект - презентация» помогает мне как учителю обеспечить интерес каждого обучающегося к процессу деятельности. Они сами могут выбрать направление, в котором проявят свои способности. Создавая презентации, подбирают информационный, иллюстративный материал, продумывают дизайн и сами же демонстрируют свой продукт. Обучающиеся проходят путь от получения знаний, умений и навыков к самореализации, написанию творческих работ различных типов и стилей, участию в различных творческих конкурсах. Интерес к творчеству растет, потому что обучающиеся видят реальный результат собственных поисков и усилий.
Я стараюсь создать комфортные условия для их развития, повышения качества знаний, творческого самовыражения.
Интерактивные творческие задания учат обучающихся образно мыслить, развивают воображение, ассоциативное мышление. Они создают условия для сотрудничества и сотворчества с одноклассниками и учителями, учат с пониманием относиться к альтернативной мысли, дают шанс на самовыражение. Кроме того, они способствуют развитию критического мышления, умению ориентироваться в информационном пространстве.

На таких уроках использую метод «Обмен знаниями». Он предполагает самостоятельную познавательную деятельность (индивидуально - парную, групповую). Обучающиеся учатся извлекать и систематизировать литературную информацию комплекса критических источников и произведений. Самостоятельно анализируя процессы, явления, художественную достоверность и ценность, создают публичные презентации результатов познавательно-научного поиска.

Алгоритм деятельности следующий:

Инструктирование. Выделяю несколько равнозначных проблем по теме урока и даю отдельным (минимум двоим) обучающимся или группе кейс литературно - критических источников и конкретное задание.

Исследовательская деятельность. Обучающиеся всесторонне обдумывают тему, изучают материалы, готовят макеты слайдов.

Консультации. Ментором и тьютором является учитель. Экспоненты могут консультироваться и с будущими рецензентами.

Обмен знаниями. Вступительное слово экспонента. Представление презентаций. Сравнительное рецензирование. Обмен мнением слушателей (желающих).

Подведение итогов. Методы « Микрофон», «Аквариум», «Цепочка» и др.

Организационные трудности. Подготовка проблемных вопросов с методическим обеспечением (доступным для экспонентов и всех обучающихся). Составление алгоритмов работы групп, распределение обязанностей. Методы активизации внимания всех обучающихся при презентации материала каждой группой. Алгоритм работы рецензентов (не однотипный).

Методические трудности. Для активизации внимания необходимо правильно выбрать предварительные и текущие задания: проблемные вопросы по теме задания, составление «Грозди», «Ассоциативного куста», «Колец Вена», различного вида таблиц и др.

Примером результата работы индивидуального экспонента может быть презентация « Юбилейные книги – жемчужины 2015 года, отмеченная дипломом отдела образования.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Использование формы урока «Проект - презентация» помогает мне как учителю обеспечить интерес каждого обучающегося к процессу деятельности. Они сами могут выбрать направление, в котором проявят свои способности. Создавая презентации, подбирают информационный, иллюстративный материал, продумывают дизайн и сами же демонстрируют свой продукт. Обучающиеся проходят путь от получения знаний, умений и навыков к самореализации, написанию творческих работ различных типов и стилей, участию в различных творческих конкурсах

Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров161
Номер материала ДВ-016312
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх