622974
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 3 класс по русскому языку «Перспективная начальная школа»

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 3 класс по русскому языку «Перспективная начальная школа»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

п/п

Содержание учебного материала

ИКТ

Дата

Корректировка

1

Знакомство с учебником и тетрадью. Что такое орфограмма. Повторение знакомых орфограмм.

Техника безопасности на уроке.

http://infourok.ru – презентация

01.09


2

Повторение изученных орфограмм:

безударные гласные в корне слова,

проверяемые ударением; правописание парных звонких – глухих согласных в корне и на конце слова.


02.09


3

Повторение изученных орфограмм:

Ь после шипящих; большая буква в начале предложения; правописание

предлогов со словами.


05.09


4

Повторение изученных орфограмм:

разделительные ъ и ь; правописание суффиксов –ЧИК- и -ОК-


06.09


5

Развитие речи с элементами культуры речи. Для чего нужна речь. Словарный диктант №1.


07.09


6

Работа над ошибками. Звукобуквенный разбор слова.


08.09


7

Закрепление общего правила: "Звукобуквенный разбор слова".


09.09


8

Части речи. Имя существительное (понятие)


12.09


9

Одушевленные и неодушевленные

существительные. Существительное как член предложения.


13.09


10

Развитие речи с элементами культуры речи. Какие бывают предложения.

http://infourok.ru – презентация

14.09


11

Части речи. Имя прилагательное (понятие)


15.09


12

Словообразование имени прилагательного.


16.09


13

Глагол как часть речи.


19.09


14

Словообразование имени

существительного от глаголов и

прилагательных.


20.09


15

Обобщение пройденного материала по теме «Части речи».


21.09


16

Контрольный диктант №1 с грамматическим заданием (входной контроль)


22.09


17

Работа над ошибками. Развитие речи с элементами культуры речи. Какие бывают предложения.


23.09


18

Многозначность слова (понятие)


26.09


19

Прямое и переносное значение слова


27.09


20

Развитие речи с элементами культуры речи. Текст, его тема

и основная мысль.


28.09


21

Обобщение по теме: "Многозначность слова".


29.09


22

Части речи. Местоимение (понятие)

http://infourok.ru – презентация

30.09


23

Дифференциация личных местоимений.


03.10


24

Предлоги и приставки. Словарный диктант №2.


04.10


25

Работа над ошибками. Развитие речи с элементами культуры речи. Последовательность предложений в тексте.


05.10


26

Научные названия главных членов предложения.


06.10


27

Синонимы.


07.10


28

Изменение существительных по числам (понятие)


10.10


29

Изменение существительных по падежам


11.10


30

Развитие речи с элементами культуры речи. Работа с картиной Клода Моне «Прогулка». Обучающее сочинение №1


12.10


31

Работа над ошибками. Именительный падеж .


13.10


32

Родительный падеж.


14.10


33

Дательный падеж.


17.10


34

Винительный падеж.


18.10


35

Развитие речи с элементами культуры речи. Главное переживание автора, выраженное в тексте.


19.10


36

Творительный падеж.


20.10


37

Творительный падеж. Словарный диктант №3.

http://ppt4web.ru - презентация

21.10


38

Работа над ошибками.

Предложный падеж.


24.10


39

Контрольный диктант №2 с грамматическим заданием за I четверть.


25.10


40

Работа над ошибками.

Изменение существительных по падежам (понятие).


26.10


41

Изменение существительных по падежам (обобщение).


27.10


42

Развитие речи с элементами культуры речи. Работа с картиной Аркадия Рылова «Зеленый шум».

http://kopilkaurokov.ru - презентация

28.10


43

Антонимы. Техника безопасности на уроке.


09.11


44

Развитие речи с элементами культуры речи. План текста.


10.11


45

Различение падежей (понятие).


11.11


46

Различение падежей с взаимопроверкой .


14.11


47

Развитие речи с элементами культуры речи. Порядок абзацев в тексте.


15.11


48

Обобщение по теме: "Различение падежей".


16.11


49

Проверочная работа №1 по теме: "Различение падежей".


17.11


50

Работа над ошибками. Что такое устойчивые выражения.


18.11


51

Склонения имен существительных


21.11


52

Развитие речи с элементами культуры речи.

Устное изложение.


22.11


53

Существительные первого склонения (понятие).


23.11


54

Работа с орфографическим, обратным и словарем устойчивых выражений. Существительные первого склонения.


24.11


55

Существительные второго склонения (понятие).


25.11


56

Работа с орфографическим, обратным и словарем устойчивых выражений. Существительные второго склонения.


28.11


57

Развитие речи с элементами культуры речи. Письменное изложение №1


29.11


58

Работа над ошибками. Существительные третьего склонения (понятие).


30.11


59

Работа с орфографическим, обратным и словарем устойчивых выражений. Существительные третьего склонения.

http://infourok.ru – презентация

01.12


60

Написание удвоенной буквы согласного на границе частей слова (понятие).


02.12


61

Написание удвоенной буквы согласного на границе частей слова (развитие темы).


05.12


62

Развитие речи с элементами культуры речи. Азбука вежливости. Как писать письмо.


06.12


63

Поупражняемся в написание удвоенной буквы согласного на границе частей слова.

http://www.proshkolu.ru - презентация

07.12


64

Закрепление общего правила: "Написание удвоенной буквы согласного на границе частей слова"


18.12


65

Различение склонений существительных.


09.12


66

Правописание падежных окончаний (понятие)


12.12


67

Развитие речи с элементами культуры речи. Текст-описание

и текст-повествование.


13.12


68

Значение числа в правописание падежных окончаний.


14.12


69

Закрепление общего правила: "Правописание падежных окончаний ".


15.12


70

Контрольная работа №1 за 1 полугодие


16.12


71

Работа над ошибками. Главные члены предложения.


19.12


72

Развитие речи с элементами культуры речи. Работа с картиной Валентина Серова «Портрет Мики Морозова». Устное сочинение


20.12


73

Второстепенные члены предложения (понятие).


21.12


74

Развитие речи с элементами культуры речи. Работа с картиной Клода Моне «Лондон. Парламент». Письменное сочинение №1 .

http://900igr.net - презентация

22.12


75

Работа над ошибками. Второстепенные члены предложения. Обстоятельства.


23.12


76

Второстепенные члены предложения. Дополнения.


26.12


77

Второстепенные члены предложения. Обстоятельства. Дополнения.


27.12


78

Второстепенные члены предложения. Задание для членов клуба. Техника безопасности на уроке.


09.01


79

Безударные окончания существительных в единственном числе (понятие).


10.01


80

Безударные окончания существительных в единственном числе. Задание для членов клуба.


11.01


81

Закрепление общего правила: "Безударные окончания существительных в единственном числе ".


12.01


82

Правописание приставок РАЗ- , РАС-


13.01


83

Развитие речи с элементами культуры речи. Текст-описание

и текст-повествование.


16.01


84

Правописание приставок ИЗ-, ИС-


17.01


85

Правописание приставок БЕЗ-, БЕС-


18.01


86

Правописание безударных окончаний существительных в единственном числе.


19.01


87

Правописание безударных окончаний существительных 1 склонения в Р.п., Д.п., П.п. в единственном числе


20.01


88

Развитие речи с элементами культуры речи. Устное изложение.


23.01


89

Правописание безударных окончаний существительных 2-го склонения в П.п. в единственном числе.


24.01


90

Значения слов. Повторение старого и открытие нового


25.01


91

Безударные окончания существительных в единственном числе. Окончания существительных 1-го склонения


26.01


92

Безударные окончания существительных в единственном числе. Окончания существительных 2-го склонения


27.01


93

Закрепление общего правила: "Безударные окончания существительных в единственном числе. Окончания существительных 1-го и 2-го склонения"


30.01


94

Развитие речи

с элементами культуры речи.

Письменное изложение №2


31.01


95

Работа над ошибками. Слова с удвоенной согласной, пришедшие из других языков

http://infourok.ru – презентация

01.02


96

Безударные окончания существительных в единственном числе.


02.02


97

Окончания существительных 3-го склонения.


03.02


98

Развитие речи с элементами культуры речи. Составляем рассказ по рисунку.


06.02


99

Обобщение по теме: «Безударные

окончания существительных 1-го, 2-го и 3-го склонения в единственном числе».


07.02


100

Слова с удвоенной согласной, пришедшие из других языков (работа со словарем).


08.02


101

Написание букв «о» и «е» после шипящих и «ц»

в окончаниях существительных (понятие).


09.02


102

Написание букв «о» и «е» после шипящих и «ц» в окончаниях существительных.


10.02


103

Развитие речи

с элементами культуры речи.

Учимся писать сочинение.


13.02


104

Обобщение по теме: " Написание букв «о» и «е» после шипящих и «ц» в окончаниях существительных".


14.02


105

Родственные слова разных частей речи.


15.02


106

Жизнь корня в составе слов разных частей речи.


16.02


107

Правописание слов с удвоенной буквой согласного в середине слова


17.02


108

Развитие речи

с элементами культуры речи.

Азбука вежливости.


20.02


109

Окончания существительных во множественном числе.


21.02


110

Окончания существительных во множественном числе в именительном падеже.


22.02


111

Окончания существительных во множественном числе в родительном падеже.



23.02


112

Правописание окончаний имен

существительных.


24.02


113

Развитие речи с элементами культуры речи. Научный текст.


27.02


114

Написание существительных с суффиксом -ищ-.


28.02


115

Закрепление общего правила: "Написание существительных с суффиксом -ищ-".


01.03


116

Окончания существительных во множественном числе в разных падежах (синтаксическое значение падежа).

http://infourok.ru – презентация

02.03


117

Окончания существительных во множественном числе в разных падежах.


03.03


118

Развитие речи с элементами культуры речи. Научный текст. Работа с картиной Ивана Шишкина «Дубовая роща». Устное сочинение.


06.03


119

Закрепление общего правила: " Окончания существительных во множественном числе в разных падежах".


07.03


120

Написание суффикса -ок- после шипящих (понятие).


08.03


121

Контрольный диктант №3 с грамматическим заданием.



09.03


122

Работа над ошибками. Написание суффикса -ок- после шипящих.


10.03


123

Развитие речи

с элементами культуры речи.

Устное изложение.


13.03


124

Изменение прилагательных по падежам (понятие)


14.03


125

Изменение прилагательных по падежам. Задание для членов клуба.


15.03


126

Обобщение по теме: "Изменение прилагательных по родам и числам".


16.03


127

Развитие речи

с элементами культуры речи.

Письменное изложение №3.


17.03


128

Работа над ошибками. Окончания прилагательных мужского и среднего рода в именительном и винительном падежах.


20.03


129

Окончания прилагательных мужского и среднего рода в родительном и винительном падежах.


21.03


130

Падежные окончания прилагательных мужского, среднего и женского рода (понятие).


22.03


131

Падежные окончания прилагательных мужского, среднего и женского рода.


23.03


132

Обобщение по теме: "Падежные окончания прилагательных мужского, среднего и женского рода".


24.03


133

Развитие речи с элементами культуры речи. Работа с картиной Константина Коровина «Портрет Татьяны Любатович». Устное сочинение. Техника безопасности на уроке.


03.04


134

Чередование звуков в корне слова, видимое на письме. Е и О – беглые гласные звуки (понятие).


04.04


135

Чередование звуков в суффиксах слов, видимое на письме. Е и О – беглые гласные звуки. Задание для членов клуба.


05.04


136

Обобщение по теме: "Чередование звуков в суффиксах слов, видимое на письме. Е и О – беглые гласные звуки".

http://infourok.ru – презентация

06.04


137

Развитие речи с элементами культуры речи. Азбука вежливости.


07.04


138

Склонение прилагательных

во множественном числе.


10.04


139

Окончания прилагательных

во множественном числе в именительном и винительном падежах


11.04


140

Окончания прилагательных во множественном числе в родительном, винительном и предложном падежах.


12.04


141

Окончания прилагательных

во множественном числе

в дательном и творительном падежах.


13.04


142

Второстепенные члены предложения. Определения. Проверочная работа №2


14.04


143

Работа над ошибками. Развитие речи с элементами культуры речи. Сочиняем басню по картине Готфрида Минда «Кошка в клетке».


17.04


144

Слова с удвоенной буквой согласного.


18.04


145

Начальная форма глагола. Суффикс -ть- (-ти-, -чь-).



19.04


146

Написание частицы -ся.


20.04


147

Другие суффиксы глагола:

-а-, -е-, -и-, -о-, -у-, -я-.


21.04


148

Развитие речи с элементами культуры речи. Устное изложение. Устный рассказ по серии рисунков Херлуфа Бидструпа.


24.04


149

Времена глагола. Прошедшее время (понятие).


25.04


150

Времена глагола. Прошедшее время.


26.04


151

Времена глагола. Настоящее время (понятие).

http://infourok.ru – презентация

27.04


152

Времена глагола. Настоящее время.


28.04


153

Времена глагола. Будущее время (понятия).


01.05


154

Развитие речи

с элементами культуры речи. Устное изложение.


02.05


155

Времена глагола. Будущее время.


03.05


156

Времена глагола. Изменение глагола по лицам и родам.


04.05


157

Развитие речи с элементами культуры речи. Работа с картиной Дитца «Охота на редис». Письменное сочинение №2.


05.05


158

Работа над ошибками. Времена глагола (обобщение).


08.05


159

Написание «ь» после шипящих во всех формах глагола (понятие).


10.05


160

Итоговая контрольная работа №2 (диктант).


11.05


161

Работа над ошибками. Написание «ь» после шипящих во всех формах глагола. Задание для членов клуба.


12.05


162

Обобщение по теме «Фонетика и орфография».


15.05


163

Обобщение по теме «Морфемика и словообразование».

http://kopilkaurokov.ru - презентация

16.05


164

Развитие речи с элементами культуры речи. Работа с картиной Огюста Ренуара «Девочка с лейкой». Устное сочинение

.

17.05


165

Обобщение по теме «Лексика».


18.05


166

Обобщение по теме «Синтаксис».


19.05


167

Обобщение по теме «Развитие речи».


22.05


168

Обобщение по теме «Что такое орфограмма».


23.05


169

Развитие речи с элементами культуры речи. Учимся составлять рассказ по наблюдениям.


24.05


170

Заседание для членов клуба «Ключ и заря».


25.05




Общая информация

Номер материала: ДБ-234335

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация