Инфоурок Биология Рабочие программыКалендарно - тематическое планирование по биологии 7 класс

Календарно - тематическое планирование по биологии 7 класс

Скачать материал

 

 

 

 


Приложение к рабочей программе

учебного предмета «Биология»

для  7А,7Б   классов  на 2014/2015учебный год

         Календарно – тематический план

п/п

Тема  урока

 

Кол- во часов

Обязательный минимум содержания

Дата проведе

ния

Коррекция

1

 

Мир живых организмов. Уровни организации живого.

1

 

Система органического мира. Уровни организации живого.

 

 

2

 

Ч. Дарвин и происхождение видов.

 

1

Ч. Дарвин - основоположник учения об эволюции.

 

 

3

Многообразие видов и их классификация.

1

Система органического мира. ОСНОВНЫЕ СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ, ИХ СОПОДЧИНЕННОСТЬ. Царства бактерий, грибов, растений и животных

 

 

4

Общая характеристика прокариот.

 

1

Царство бактерий.

 

 

5

Особенности строения и жизнедеятельности прокариот

1

Роль бактерий в природе, жизни человека и собственной деятельности. Меры профилактики заболеваний, вызываемых бактериями.

 

 

6

 

Подцарство  Оксифотобактерии. Особенности строения, роль в природе

1

 

ЗНАЧЕНИЕ РАБОТ Р. КОХА И Л. ПАСТЕРА. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БАКТЕРИЙ В БИОТЕХНОЛОГИИ.

 

 

7

Царство Грибы. Особенности строения. Общая характеристика.

1

Царство грибов. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРИБОВ В БИОТЕХНОЛОГИИ.

 

 

8

 

 

Многообразие грибов. Лабораторная работа №1 «Строение плесневых грибов. Плесневый гриб мукор»

1

 

Меры профилактики заболеваний, вызываемых грибами. Оказание первой помощи при отравлении грибами

 

 

9

 

 

Отдел Оомицеты. Лабораторная работа № 2 «Строение плодового тела гриба»

1

 

Отдел Оомицеты. Проведение простых биологических исследований: съедобных и ядовитых грибов.

 

 

10

Отдел Лишайники.

 

1

 Отдел Лишайники. Роль лишайников в природе, жизни человека и собственной деятельности.

 

 

11

Общая характеристика царства Растения.

 

1

Царство растений. Роль растений в природе, жизни человека и собственной деятельности. Проведение простых биологических исследований: распознавание растений разных отделов, наиболее распространенных растений своей местности.

 

 

12

Подцарство Низшие растения. Лабораторная работа №3 «Изучение строения водорослей»

1

Подцарство Низшие растения.

 

 

13

Размножение и развитие водорослей.

1

Размножение и развитие водорослей.

 

 

14

 

Многообразие водорослей, их роль в природе

1

Многообразие водорослей, их роль в природе.

 

 

15

 

Общая характеристика подцарства Высшие растения.

1

 

Общая характеристика подцарства Высшие растения.

 

 

16

 

Отдел Моховидные. Особенности строения. Лабораторная работа. № 4 «Строение мхов» .

1

 

Отдел Моховидные. Особенности строения.

 

 

17

Отдел Плауновидные. Отдел Хвощевидные.

11

Отдел Плауновидные. Отдел Хвощевидные.

 

 

18

 

Отдел Папоротниковидные. Лабораторная работа №5 «Внешнее строение папоротника»

1

 

Отдел Папоротниковидные.

 

 

19

 

Особенности строения и жизнедеятельности папоротников, их роль в природе.

1

Строение и жизнедеятельность папоротников, их роль в природе.

 

 

20

 

Отдел Голосеменные растения. Особенности строения. Лабораторная работа № 6 «Строение голосеменных»

1

 

Отдел Голосеменные растения. особенности строения.

 

 

21

 

Многообразие видов голосеменных, их роль в природе и практическое значение.

1

 

Многообразие голосеменных, их роль в природе и практическое значение.

 

 

22

 

Отдел Покрытосеменные, особенности организации и происхождение. Лабораторная работа № 7  «Строение покрытосеменных»

1

 

Отдел Покрытосеменные, особенности организации и происхождение.

 

 

23

 

Размножение покрытосеменных растений.

1

 

Размножение покрытосеменных растений.

 

 

24

 

Класс Двудольные.

Семейство Розоцветные.

1

Класс Двудольные. Семейство Розоцветные. Определение принадлежности биологических объектов к определенной систематической группе с использованием справочников и определителей (классификация).

 

 

 

25

 

Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные. Бобовые. Пасленовые.

1

Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные. Бобовые. Пасленовые. Определение принадлежности биологических объектов к определенной систематической группе с использованием справочников и определителей (классификация).

 

 

 

26

 

Класс Однодольные. Семейства Злаки и Лилейные

1

Класс Однодольные. Семейства Злаки и Лилейные

 

 

27

 

Общая характеристика царства животных

 

1

 

Царство животных. Роль растений, животных, в природе, жизни человека и собственной деятельности. Проведение простых биологических исследований: распознавание животных разных типов.

 

 

28

 

Особенности организации одноклеточных. Лабораторная работа № 8 «Строение инфузории-туфельки».

1

Особенности организации одноклеточных.

 

 

29

 

Многообразие и значение одноклеточных.

1

Многообразие и значение одноклеточных

 

 

 

30

 

Особенности организации многоклеточных животных. Губки.

1

 

Особенности организации многоклеточных животных. Губки

 

 

31

Особенности организации кишечнополостных.

1

Особенности организации кишечнополостных.

 

 

32

Многообразие кишечнополостных, значение в природе.

1

Многообразие кишечнополостных, значение в природе.

 

 

33

 

Особенности строения плоских червей. Класс Ресничные черви.

 

1

 

Особенности строения плоских червей. Класс Ресничные черви.

 

 

 

34

 

Плоские черви-паразиты.

 

1

 

Плоские черви-паразиты.

Меры профилактики заболеваний, вызываемых животными.

 

 

35

 

Тип Круглые черви, особенности их организации и строения

1

 

Тип Круглые черви, особенности их организации и строения

 

 

36

 

Особенности строения и жизнедеятельности кольчатых червей. Лабораторная работа № 9 «Внешнее строение дождевого червя.

 

1

 

Особенности строения и жизнедеятельности кольчатых червей.

 

 

37

 

Многообразие кольчатых червей.

 

1

 

Многообразие кольчатых червей.

 

 

 

38

 

Особенности организации моллюсков, их происхождение.

 

1

 

Особенности организации моллюсков, их происхождение.

 

 

 

39

 

Многообразие моллюсков, их значение в природе.

 

1

 

Многообразие моллюсков, их значение в природе.

 

 

 

40

 

Особенности строения и жизнедеятельности членистоногих. Класс Ракообразные.

 

1

 

Особенности строения и жизнедеятельности членистоногих. Класс Ракообразные.

 

 

 

41

 

Многообразие ракообразных, их роль в природе.

1

Многообразие ракообразных, их роль в природе.

 

 

42

Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности.

1

Класс Паукообразные. Особенности строения и жизнедеятельности

 

 

43

Многообразие паукообразных, их роль в природе.

1

Многообразие паукообразных, их роль в природе.

 

 

44

Класс Насекомые. Особенности строения и жизнедеятельности.

1

Класс Насекомые. Особенности строения и жизнедеятельности

 

 

45

Размножение и развитие насекомых.

1

Размножение и развитие насекомых.

 

 

46

Многообразие насекомых, их роль в природе и практическое значение.

1

Многообразие насекомых, их роль в природе и практическое значение

 

 

47

Особенности строения и жизнедеятельности иглокожих. Их многообразие и роль в природе.

1

Особенности строения и жизнедеятельности иглокожих. Их многообразие и роль в природе.

 

 

48

Особенности организации хордовых. Бесчерепные животные.

1

Особенности организации хордовых. Бесчерепные животные

 

 

49

Подтип Позвоночные. Рыбы - водные позвоночные животные. Лабораторная работа №10 «Особенности внешнего строения рыб»

1

Подтип Позвоночные. Рыбы - водные позвоночные животные.

 

 

50

Основные группы рыб. Их роль в природе и практическое значение.

1

Основные группы рыб. Их роль в природе и практическое значение

 

 

51

Класс Земноводные. Особенности их строения и жизнедеятельности. Лабораторная работа №11  «Особенности внешнего строения лягушки»

1

Класс Земноводные. Особенности их строения и жизнедеятельности.

 

 

52

Размножение и развитие земноводных. Их многообразие и роль в природе.

1

Размножение и развитие земноводных. Их многообразие и роль в природе.

 

 

53

Класс Пресмыкающиеся. Особенности их строения, жизнедеятельности как первых настоящих наземных  позвоночных.

 

1

Класс Пресмыкающиеся. Особенности их строения, жизнедеятельности как первых настоящих наземных  позвоночных.

 

 

 

54

Многообразие пресмыкающихся, их роль в природе и практическое значение.

1

Многообразие пресмыкающихся, их роль в природе и практическое значение.

 

 

55

Класс Птицы. Особенности организации птиц. Лабораторная работа №12 «Особенности внешнего строения птиц в связи с полетом»

1

Класс Птицы. Особенности организации птиц.

 

 

56

Особенности организации птиц, связанные с полетом.

1

Особенности организации птиц, связанные с полетом.

 

 

57

Экологические группы птиц, их роль в природе и жизни человека.

1

Экологические группы птиц, их роль в природе и жизни человека

 

 

58

Класс Млекопитающие. Особенности внешнего строения.

1

Класс Млекопитающие. Особенности внешнего строения. ПОВЕДЕНИЕ ЖИВОТНЫХ (РЕФЛЕКСЫ, ИНСТИНКТЫ, ЭЛЕМЕНТЫ РАССУДОЧНОГО ПОВЕДЕНИЯ).

 

 

59

 

Класс Млекопитающие. Первозвери.

1

Класс Млекопитающие. Первозвери.

 

 

60

Плацентарные и сумчатые млекопитающие.

1

Плацентарные и сумчатые млекопитающие.

 

 

61

Значение млекопитающих животных в природе и жизни человека.

1

Значение млекопитающих животных в природе и жизни человека.

 

 

62

Охрана  ценных зверей. Домашние млекопитающие.

1

Охрана  ценных зверей. Домашние млекопитающие.

 

 

63

Повторно – обобщающий урок по теме «Животные»

1

Повторно – обобщающий урок по теме «Животные»

 

 

64

Общая характеристика вирусов. Взаимодействие вируса и клетки. Вирусы-возбудители опасных заболеваний человека.

1

Вирусы - неклеточные формы. Возбудители и переносчики заболеваний растений, животных и человека. Меры профилактики заболеваний, вызываемых вирусами.

 

 

65

Особенности организации, многообразие живых организмов.

1

Особенности организации, многообразие живых организмов

 

 

66

Промежуточная аттестация

1

 

 

 

67-70

Резервное время

4

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно - тематическое планирование по биологии 7 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 044 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.04.2016 550
    • DOCX 156 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Панченко Мария Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Панченко Мария Николаевна
    Панченко Мария Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 64771
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 138 человек

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 328 человек

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе