|
Номер урока
|
Тема урока
|
Цели урока
|
Кол-
во часв
|
Дата
Класс
|
Дата
Класс
|
Дата
Класс
|
Устранение пробелов
|
Иследов.,
деятельность
|
Примечание
|
|
1
четверть
10.1A
Компьютерные сети и информационная безопасность
|
|
10 «А»
|
10«А»
|
10 «Б»
|
|
|
1
|
Принципы
работы компьютерных сетей
|
10.6.1.1
описывать назначение компонентов сети (узлы, маршрутизаторы, коммутаторы);
10.6.1.2
объяснять назначение и представление IP (ай пи) адреса;
10.6.1.3
объяснять назначение системы доменных имён (DNS (ди эн эс));
10.6.1.4
объяснять назначение частной виртуальной сети
|
1
|
1.09.21
|
03.09.21
|
1.09.21
|
|
|
|
|
2
|
Информационная
безопасность
|
10.6.2.1
объяснять значения терминов «информационная безопасность»,
«конфиденциальность», «целостность» и «доступность»
|
1
|
6.09.21
|
06.09.21
|
7.09.21
|
|
|
|
|
3
|
Методы
защиты информации
|
10.6.2.2
Оценивать необходимость шифрования данных
|
1
|
8.09.21
|
10.09.21
|
8.09.21
|
|
|
|
|
4
|
Методы
идентификации личности (СОР)
|
10.6.2.3
объяснять использование мер безопасности данных пользователя: пароли, учетные
|
1
|
13.09.21
|
13.09.21
|
14.09.21
|
|
|
СОР
№1
|
|
10.1B
Представление данных
|
|
|
|
5-6
|
Перевод
чисел из одной системы счисления в другую
|
10.2.1.1
переводить целые числа из десятичной системы счисления в двоичную,
восьмеричную, шестнадцатеричную и обратно
|
2
|
15.09.21
20.09.21
|
17.09.21
20.09.21
|
15.09.21
21.09.21
|
|
|
|
|
7
|
Логические
операции (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия)
|
10.2.2.1
использовать логические операции (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия)
|
1
|
22.09.21
|
24.09.21
|
22.09.21
|
|
|
Межпредметная интеграция. Решение логических
операций. «Алгебра».
|
|
8
|
Построение
таблиц истинности
|
10.2.2.2
строить таблицы истинности для заданного логического выражения
|
1
|
27.09.21
|
27.09.21
|
28.09.21
|
|
|
|
|
9
|
Логические
элементы компьютера
|
10.2.2.3
объяснять назначение основных логических элементов: конъюнктор, дизъюнктор,
инвертор
|
1
|
29.10.21
|
1.10.21
|
29.10.21
|
|
|
|
|
10-11
|
Логические
основы компьютера
|
10.2.2.4
преобразовать логические выражения в логические схемы и наоборот;
10.1.1.1
описывать функции Устройства управления, Арифметико-логического устройства и
регистров памяти
|
2
|
04.10.21
06.10.21
|
04.10.2108.09.21
|
5.10.21
06.10.21
|
|
|
|
|
12
|
Принципы
кодирования текстовой информации
|
10.2.3.1
сравнивать таблицы кодировки символов Unicode (юникод) и ASCII (аск(и)и́).
|
1
|
11.10.21
|
11.10.21
|
12.10.21
|
|
|
|
|
13
|
Суммативное
оценивание за четверть
|
1
|
13.10.21
|
15.10.21
|
13.10.21
|
|
|
СОЧ
№1
|
|
14-17
|
Принципы
кодирования текстовой информации
|
10.2.3.1
сравнивать таблицы кодировки символов Unicode (юникод) и ASCII (аск(и)и́).
|
4
|
18.10.21
20.10.21
25.10.21
27.10.21
|
18.10.2122.10.2125.10.2129.10.21
|
19.10.21
20.10.21
26.10.21
27.10.21
|
|
|
Трехъязычия.
Кодирование текстовой
информации. На Английские, Казахские, Русские языки
|
|
2
четверть.10.2А Алгоритмизация и программирование
|
|
|
|
|
|
18-20
|
Пользовательские функции и процедуры
|
10.5.1.1 писать код на языке программирования, используя функции и
процедуры
|
3
|
8.11.21
10.11.21
15.11.21
|
8.11.21
12.11.21
15.11.21
|
9.11.21
10.11.21
16.11.21
|
Zoom - онлайн конференция
с презентацией.
|
|
|
|
21-23
|
Работа со строками
|
10.5.1.2 использовать процедуры и функции для обработки строк
|
3
|
17.11.21
22.11.21
24.11.21
|
19.11.21
22.11.21
26.11.21
|
17.11.21
23.11.21
24.11.21
|
Zoom - онлайн конференция
с презентацией.
|
|
|
|
24-25
|
Работа с
файлами СОР
|
10.5.1.3 использовать файлы для чтения и записи информации
|
2
|
29.11.21
6.12.21
|
29.11.21
3.12.21
|
30.11.21
7.12.21
|
|
|
СОР №2
|
|
26-27
|
Методы сортировки
|
10.5.1.4 реализовывать алгоритмы сортировки для решения практических
задач
|
2
|
8.12.21
19.12.21
|
6.12.21
10.12.21
|
8.12.21
14.12.21
|
Zoom - онлайн конференция
с презентацией.
|
|
|
|
28-29
|
Алгоритмынаграфах
|
10.5.1.5 реализовывать
алгоритмы поиска на графах для решения практических задач
|
2
|
15.12.21
20.12.21
|
13.12.21
20.12.21
|
15.12.21
21.12.21
|
Дополнительный урок в OnlineMektep. Практическая работа в
«облаке».
|
|
|
|
30
|
Суммативное
оценивание за четверть
|
1
|
22.12.21
|
24.12.21
|
22.12.21
|
|
|
СОЧ
№2
|
|
31-32
|
Алгоритмы на
графах
|
10.5.1.5 реализовывать
алгоритмы поиска на графах для решения практических задач
|
2
|
27.12.21
29.12.21
|
27.12.21
|
28.12.21
29.12.21
|
Дополнительный урок в OnlineMektep. Практическая работа в
«облаке».
|
|
|
|
3 четверть
10.3А Веб-проектирование
|
|
|
|
|
|
|
|
33-34
|
Способы
разработки веб- сайтов. HTML (ашти эм эл)
|
10.4.2.1
использовать HTML (ашти эм эл)-теги при разработке web (веб)-страниц
|
2
|
10.01.22
12.01.22
|
10.01.22
14.01.22
|
11.01.22
12.01.12
|
|
|
Межпредметная интеграция.
Русский язык. Английский язык.
|
|
35-37
|
Форматирование
текста (шрифт, абзац, списки)
|
10.4.2.1
использовать HTML (ашти эм эл)-теги при разработке web (веб)-страниц
|
3
|
17.01.22
19.01.22
24.01.22
|
17.01.22
21.01.22
24.01.22
|
18.01.22
19.01.22
25.01.22
|
|
|
|
|
38-40
|
Таблицы.
СОР
|
10.4.2.1
использовать HTML (ашти эм эл)-теги при разработке web (веб)-страниц
|
3
|
26.01.22
31.01.22
2.02.22
|
28.01.22
31.01.22
05.02.22
|
26.01.22
1.01.22
2.02.22
|
|
|
СО№ 3
|
|
41-42
|
CSS
(си эс эс)
|
10.4.2.2
использовать CSS (си эс эс) при разработке web (веб)-страниц
|
2
|
7.02.22
9.02.22
|
4.02.22
7.02.22
|
8.02.22
9.02.22
|
|
|
|
|
43-45
|
Внедрение
мультимедиа
|
10.4.2.4
применять HTML (ашти эм эл)-теги для вставки мультимедиа объектов на web
(веб)-страницу
|
3
|
14.02.22
16.02.22
21.02.22
|
11.02.22
14.02.2218.02.22
|
15.02.22
16.02.22
22.02.22
|
|
Творческий проект. «создание
мультимедиа справочника). Понятие. Особенности. Основные этапы выполнения.
|
Цель. Исследовательской работы .
Реализовать полученные знания в практической деятельности.
|
|
46-49
|
Использование
скриптов
|
10.4.2.3 использовать готовые
скрипты при разработке web-страниц
|
4
|
23.02.22
28.02.22
2.03.22
7.03.22
|
21.02.2225.02.22
28.02.22
4.03.22
|
23.02.22
1.03.22
2.03.22
9.03.22
|
|
|
|
|
50
|
Суммативное
оценивание за четверть
|
1
|
9.03.22
|
7.03.22
|
15.03.22
|
|
|
СОЧ
№3
|
|
51-52
|
Использование
скриптов
|
10.4.2.3 использовать готовые
скрипты при разработке web-страниц
|
3
|
14.03.22
16.03.22
|
11.03.22
14.03.22
18.03.22
|
16.03.22
2-
темы (с 8.03.22)
|
|
|
|
|
4 четверть
10.4А Информационные системы
|
|
|
|
|
|
|
|
53-54
|
Bigdata
(бигдейта)
|
10.3.1.4
оценивать положительные и отрицательные стороны использования Bigdata
(бигдейта)
|
2
|
4.04.22
6.04.22
|
1.04.22
04.04.22
|
5.04.22
6.04.22
|
|
|
|
|
55-56
|
Основные
понятия баз данных
|
10.3.1.1
объяснять
понятие «реляционная база данных»;
10.3.1.2
формулировать
определения терминов: поле, запись, индекс
|
2
|
11.04.22
13.04.22
|
08.04.22
11.04.22
|
12.04.22
13.04.22
|
|
|
|
|
57
|
Первичный
ключ в базе данных
|
10.3.1.3
определять первичный ключ в базе данных
|
1
|
18.04.22
|
15.04.22
|
19.04.22
|
|
|
|
|
58-60
|
Разработка
базы данных СОР.
|
10.3.2.1
определять
типы данных в базе данных (SQL (эс кю эль));
10.3.2.2
создавать
однотабличную базу данных (SQL (эс кю эль));
10.3.2.3
создавать
многотабличную базу данных (SQL (эс кю эль))
|
3
|
20.04.22
25.04.22
27.04.22
|
18.04.22
22.04.22
25.04.22
|
20.04.22
26.04.22
27.04.22
|
|
|
СОР №4
|
|
61
|
Формы
|
10.3.2.4
создавать форму для ввода данных (SQL (эс кю эль));
|
1
|
2.05.22
|
29.04.22
|
3.05.22
|
|
|
|
|
62-63
|
Запросы
|
10.3.3.1
создавать запросы, используя извлеченные данные (SQL (эс кю эль))
|
2
|
4.05.22
11.05.22
|
2.05.22
6.05.22
|
4.05.22
10.05.22
|
|
|
|
|
64
|
Суммативное
оценивание за четверть
|
1
|
16.05.22
|
13.05.22
|
11.05.22
|
|
|
СОЧ №4
|
|
65-68
|
Связь
web-страницы с базой данных
|
10.3.3.2
устанавливать связь web-страницы с базой данных 2(темы). Перенос С 9.05.22
|
3
|
2(темы)Перенос
С 9.05.22
18.05.22
23.05.22
25.05.22
|
16.05.22
20.05.22
23.05.22
|
17.05.22
18.05.22
24.05.22
|
|
Исследовательский мини
проект.
Связь web-страницы с
базой данных
|
Межпредметная
интеграция.
Алгебра, Английский язык.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.