№ п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Кол-во часов
|
Календарные
сроки
изучения
тем
|
Вид занятий
|
Наглядные пособия, технические средства,
раздаточный материал
|
Внеаудиторная
самостоятельная работа
(домашнее задание)
|
1
|
Введение. Язык как средство общения
и форма существования национальной культуры. Язык и
общество. Основные уровни языка.
|
1
|
Сентябрь
|
Беседа с краткой записью конспекта
|
Учебник:Е.С. Антонова, Т. М. Воителева
Русский язык:учебник для учреждений в нач. и сред. Проф. Образования. М.:2013
г. Н.Г Гольцов, И.В. Шамшин. Русский язык. 10-11 классы
|
Чтение и пересказ конспекта
|
2
|
Введение. Русский язык в
современном мире. Язык и культура. Понятие о русском литературном языке.
|
1
|
Сентябрь
|
Беседа с краткой записью конспекта.
|
Учебник Антоновой, Воителевой
|
Учебник Антоновой, Воителевой с 6-16
|
ЯЗЫК И РЕЧЬ. ФУНКЦИОНАЛЬНЬШ СТИЛИ
РЕЧИ. 18ч. (3-20)
|
3
|
Виды речевой деятельности.
Речевая ситуация и ее компоненты. Основные требования к речи.
|
1
|
Сентябрь
|
Комбинированный урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой,с 17-21
дидактический материал
nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk
КИМЫ ЕГЭ
|
Пересказ статьи учебника Антоновой,
Воителевой
с. 17-21
|
4
|
Функциональные стили речи и их
особенности Разговорный стиль речи, его основные признаки, сфера
использования.
|
1
|
Сентябрь
|
Анализ текста по его признакам.
|
Учебник Антоновой, Воителевой с 29-33,
дидактический материал ege.yandex.ru/russian
|
Учебник Антоновой, Воителевой, упр.5
|
5
|
Научный стиль речи. Научно-популярный
подстиль. Лексические особенности научного стиля
|
1
|
Сентябрь
|
Анализ научного текста по его признакам.
|
Раздаточный материал
|
Учебник Антоновой, Воителевой,с 35-37,
упр.7
|
6
|
Основные жанры научного стиля: доклад,
статья, сообщение и др.
|
1
|
Октябрь
|
Комбинированный урок
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина И. В.
Русский язык. 10-11 классы: учебник для общеобразовательныхучреждений.
М.:2008 , упр.519
|
Учебник Антоновой, Воителевой, , упр.8
|
7-8
|
Признаки, назначение, жанры
официально-делового стиля: заявление, доверенность, расписка, резюме и др.
|
2
|
Октябрь
|
Практическая работа: создание текстов
официально-делового стиля: написание заявления, доверенности, объяснительной.
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с 38-39
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.424
|
Создание текстов официально-делового
стиля (резюме, расписки, автобиографии).
|
9
|
Публицистический стиль речи, его
назначение. Основные жанры публицистического стиля.
|
1
|
Октябрь
|
Анализ публицисти- ческого текста по его
основным
признакам.
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с40-42
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,
упр.528,529
|
Учебник Антоновой, Воителевой, упр.13
|
10
|
Основы ораторского искусства. Подготовка
публичной речи. Особенности построения публичного выступления.
|
1
|
Октябрь
|
Комбинированный урок
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,
упр.528,529
|
Подготовка публичной речи на выбранную
тему
|
11
|
Основные признаки художественного стиля:
образность, использование изобразительно-выразительных средств и др.
|
l
|
Ноябрь
|
Анализ художественного текста по его
основным признакам.
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с 43-48,
упр 16
|
|
12
|
Текст, его строение, виды его преобразования
и основные признаки
|
1
|
Ноябрь
|
Комбинированный урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой с.21-23
|
Написание аннотации к тексту, с.409
Реферат: «Текст и его назначение».
|
13
|
Текст. Способы и средства связи между
частями текста. Абзац.
|
1
|
Ноябрь
|
Комбинированный урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой с.23-25
|
Оформить текст В. Астафьева «Последний
поклон» в виде сжатого изложения
|
14-15
|
Типы речи. Повествование.
Описание.Рассуждение
|
2
|
Ноябрь
|
Комбинированный урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой с.26-29,
дидактический материал
ege.yandex.ru/russian
|
Учебник Антоновой, Воителевой,упр.4
|
16
|
Информационная переработка текста (план,
тезисы, конспект, реферат, аннотация).
|
1
|
Декабрь
|
Практическая работа: создание текстов
|
дидактический материал ege.yandex.ru/russian
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина упр.536
|
17
|
Обобщение изученного материала о
текстах, видах их переработки и стилях речи
|
1
|
Декабрь
|
Комбинированный урок.
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.535,536
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.544
|
18
|
Контрольный диктант
|
1
|
Декабрь
|
Комплексный анализ текста.
|
Раздаточный материал
|
Анализ текстов различных стилей и
жанров.
|
19-20
|
Лингвостилистический анализ текста.
|
2
|
Декабрь
|
Практическая работа
|
Учебник Антоновой, Воителевой упр.25,26
|
Учебник Гольцовой
Н.Г., Шамшина , упр.541
|
ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ 14 ч. (21-34)
|
21
|
Итоговый гест за I полугодие.
|
1
|
Декабрь
|
Контрольная работа
|
Раздаточный материал
|
|
22
|
Лексическое и грамматическое
значения слова. Многозначность слова. Прямое и переносное значение
слова. Изобразительно- выразительные средства языка.
|
1
|
Январь
|
Практическая работа
|
Учебник Антоновой, Воителевой с 89-93,
упр.45
|
Учебник Антоновой, Воителевой с, упр.44;
подготовка публичного выступления: «Слово как единица языка».
|
23
|
Омонимы. Синонимы. Антонимы. Паронимы.
|
1
|
Январь
|
Комбинированный урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой 96-105,
упр.47,51,53,55
|
Учебник Антоновой, Воителевой упр.48,56
|
24
|
Исконно русская лексика заимствованная
лексика, старославянизмы.
|
1
|
Январь
|
Упражнения на определение происхождения
лексики.
|
Учебник Антоновой, Воителевой с.104-105,
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.31
|
Учебник Антоновой, Воителевой с.104-105,
упр.58, 59
|
25
|
Нейтральная лексика, книжная
лексика, лексика устной речи (жаргонизмы, арготизмы,
диалектизмы). Профессионализмы. Терминологическая лексика.
|
1
|
Яварь
|
Практическая работа
|
Учебник Антоновой, Воителевой с.106-108,
упр.60, Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр 38
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр 37
|
26
|
Архаизмы, историзмы, неологизмы.
Фольклорная лексика. Русские пословицы и поговорки.
|
1
|
Февраль
|
Комбинированный урок
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, с.28,
упр.39-41,
|
Сообщение: «Слово о разных уровнях
языка».
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.42
|
27
|
Русская фразеология
|
|
Февраль
|
Комбинированный урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с
113-116, упр.64, 65, упр. 64-65Розенталь Д. Э., Краснянский В. В.
Фразеологический словарь русского языка. — М.,
2011.
|
Учебник Антоновой, Воителевой,упр. 63
|
28
|
Отличие фразеологизма от слова.
Употребление в речи. Афоризмы.
|
1
|
Февраль
|
Урок-практикум
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,упр.44-46,
словарь фразеологизмов
|
Работа с фразеологическим словарём; Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,упр.47
|
29
|
Лексические и фразеологические
словари. Лексико-фразеологический разбор.
|
|
Февраль
|
Урок практической самостоятельн. работы исследовательского
типа
|
Учебник Антоновой, Воителевой с 109-112,упр.61,
62, Ожегов С. И. Словарь русского языка В.И.Даля.
|
Учебник Антоновой, Воителевой, упр. 66
|
30
|
Лексические ошибки и их
исправление. Ошибки в употреблении фразеологических единиц и их
исправление.
|
1
|
Февраль
|
Практическая работа «Речевые ошибки в
тексте».
|
Учебник Антоновой, Воителевой с 109-112
дидактический мате-риал
onlinetestpad.com
|
Подготовка к контрольной работе
|
31
|
Самостоятельная работа
|
|
Март
|
Комбинированый урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с 119-120
|
Составление связного высказывания с
использованием заданных лексем, на лингвистическую тему «Лексические нормы»
|
32
|
Контрольный диктант с дополнительными
заданиями
|
|
Март
|
урок
контроля знаний
|
Орфографические словари, учебники
|
Лексический и фразеологический анализ заданных
слов.
|
33
|
Анализ контрольного диктанта и работа
над ошибками
|
|
Март
|
повторительно- обобщающий урок
|
дидактический материал
ege.yandex.ru/russian
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,
вопросы на стр. 31
|
34
|
Контрольная работа «Лексика и
фразеология»
|
1
|
Март
|
Контрольная работа
|
Раздаточный материал
|
Повторение: стр.10-31
|
ФОНЕТИКА, ОРФОЭПИЯ, ГРАФИКА, ОРФОГРАФИЯ
10ч. (35-44)
|
35
|
Фонетические единицы. Звук и фонема.
Фонетическая фраза. Ударение словесное и логическое.
|
1
|
Март
|
Комбинированныый урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с. 63-66,
упр.27,28
|
Систематизация звуков- составление
таблицы, опираясь на материал учебника
Гольцовой Н.Г.,
Шамшина, с 34-36
|
36
|
Фонетический разбор слова
|
|
|
Фонетический разбор слова.
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с.68,
упр. 29
|
Учебник Антоновой, Воителевой, упр.30
|
37
|
Орфоэпические нормы: произносительные и
нормы ударения. Использование орфоэпического словаря.
|
1
|
Март
|
Работа с орфоэпическим словарём.
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,
с.37-39 орфоэпический словарь
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.50
|
38
|
Благозвучие речи. Звукопись как
изобразительное средство. Ассонанс, аллитерация.
|
1
|
Март
|
Практическая работа «Звукопись в
тексте».
|
Раздаточный материал
|
Сообщение «Функционирование звуков языка
в тексте: звукопись, анафора, аллитерация».
|
39
|
Правописание безударных гласных, звонких
и глухих согласных.
|
1
|
Март
|
Орфографические упражнения.
|
дидактический материал onlinetestpad.com
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.89
|
40
|
Употребление буквы Ь. Правописание О/Ё
после шипящих и Ц.
|
1
|
Апрель
|
Орфографические упражнения.
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с. 81, дидактический мате-риал nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk
КИМЫ ЕГЭ
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.109
|
41
|
Правописание приставок на З - / С -.
|
1
|
Апрель
|
Практическая работа
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с.82,
дидактический материал onlinetestpad.com
|
Работа с художествен- ным текстом; Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.138
|
42
|
Правописание И - Ы после приставок.
|
1
|
Апрель
|
Орфографические
упражнения.
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с.80-81,
дидактический материал onlinetestpad.com
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,
упр.145
|
43
|
Диктант с грамматическим заданием.
|
1
1
|
Апрель
|
Контрольная работа
|
Учебники, орфографические словари
|
Учебник Антоновой, Воителевой, упр.41
|
44
|
Работа над ошибками
|
1
|
Апрель
|
Практическая работа
|
Раздаточный материал
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.149
|
МОРФЕМИКА, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ,
ОРФОГРАФИЯ 12ч. (44-56)
|
45
|
Понятие морфемы как значимой части
слова. Многозначность морфем. Синонимия и антонимия морфем.
|
1
|
Апрель
|
Конспектирование
|
Учебник Антоновой, Воителевой с.120-123
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.59
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.58
|
46
|
Морфемный разбор слова.
|
1
|
Май
|
Практическая работа
|
Учебник Антоновой, Воителевой с.123,
упр.69, 71
|
Учебник Антоновой, Воителевой, упр.70
|
47
|
Способы словообразования. Словообразование
знаменательных частей речи. Особенности словообразования профессиональной
лексики и терминов.
|
1
|
Май
|
Комбинированный урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с
127-129, упр.75, 76
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина упр.72
|
48
|
Словообразовательный анализ.
|
1
|
Май
|
Морфемный и словообразовательный разбор
слова.
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, с54,
упр.81
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр79
|
49
|
Употребление приставок в разных стилях
речи. Речевые ошибки, связанные с неоправданным повтором однокоренных слов.
|
1
|
Май
|
Практическая работа
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,
дидактический материал ege.yandex.ru/russian
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина упр.80
|
50
|
Употребление суффиксов в
разных стилях речи
|
1
|
Май
|
Комбинированный урок
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,
дидактический материал ege.yandex.ru/russian
|
Составление письменных текстов с
использованием однокоренных
слов
|
51
|
Правописание чередующихся гласных в
корнях слов.
|
1
|
Май
|
Практическая работа
|
Учебник Антоновой, Воителевой с136-138
|
Упр. 142; подготовка к
тесту
|
52
|
. Правописание приставок ПРИ -/ПРЕ-
|
1
|
Июнь
|
Комбинированный урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с.138-139
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина, упр.143,146
|
Учебник Гольцовой Н.Г., Шамшина,
упр.142
|
53
|
Правописание сложных слов.
|
1
|
Июнь
|
Комбинированный урок
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с.130-131дидактический
материал ege.yandex.ru/russian
|
Учебник Антоновой, Воителевой, упр.78
|
54
|
Повторение пройденного за 1 курс.
|
1
|
Июнь
|
Выполнение упражнений
|
Учебник Антоновой, Воителевой, с.140
(тестовое задание)
|
Подготовка к экзамену
|
55
|
Итоговый тест за 1 курс
|
1
|
Июнь
|
Контрольная работа
|
Раздаточный материал, учебники,
справочники, словари.
|
Подготовка к экзамену
|
56
|
Работа над ошибками
теста
|
1
|
Июнь
|
Практическая работа
|
Тесты, учебник
|
Подготовка к экзамену
|
ИТОГО: 56 ЧАСОВ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.