Календарно – тематическое планирование по русскому языку в 8 классе по адаптированной программе

Календарно – тематическое планирование по русскому языку в 8 классе 4 часа в неделю

№ п/п	№ урока		Дата	тема		Виды деятельности
		Повторение (10ч)
1	1		04.09	Предложение. Сочинение: Ах, лето!		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания.Работают по карточкам с деформированным текстом.
2	2		05.09	Простое предложение		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
3	3		07.09	Подлежащее и сказуемое в простом предложении		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
4	4		08.09	Сложное предложение. Контрольное списывание		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
5	5		11.09	Подлежащее и сказуемое в сложном предложении		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
6	6		12.09	Оформление деловых бумаг: Заявление		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
7	7		14.09	Сложное предложение с союзами а, и, но		Выполняют контрольную работу.
8	8		15.09	Сложное предложение без союзов		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
9	9		18.09	Однородные члены предложения. Словарный диктант.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
10	10		19.09	Контрольный диктантпо теме: предложение		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
11	1		21.09	Работа над ошибками. Корень.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
12	2		22.09	Безударные гласные в корне.		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
13	3		25.09	Непроизносимые согласные в корне.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
14	4		26.09	Гласные и согласные в приставках.Словарный диктант		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
15	5		28.09	Деловое письмопо теме: «Автобиография».		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
16	6		29.09	Приставка и предлог.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
17	7		2.10	Однокоренные слова.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
18	8		3.10	Подбор однокоренных слов, относящихся к различным частям речи, разбор их по составу.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
19	9		5.10	Образование  слов  с  помощью  приставок  и  суффиксов.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
20	10		6.10	Сочинение на тему: Кем хочу стать		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
21	11		9.10	Правописание приставок с ои а, приставки пере-.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
22	12		10.10	Сложные слова.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
23	13		12.10	Образование сложных слов с соединительными и без соединительных гласных.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
24	14		13.10	Работа с деформированным текстом		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
25	15		16.10	Сложные слова		Работают по образцу.  По шаблону заполняют деловые бумаги с направляющей помощью педагога.
26	16		17.10	Изложение по рассказу с оценкой событий		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
27	1		19.10	Имя существительное как часть речи.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
28	2		20.10	Имя собственное. Словарный диктант.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
29	3		23.10	Существительные единственного числа с шипящей на конце.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
30	4		24.10	Склонение имен существительных в единственном числе.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
31	5		26.10	Правописание падежных окончаний имен существительных во множественном числе.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
32	6		27.10	Существительные с шипящей на конце.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
33	7		30.10	Контрольное списывание.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
34	8		07.11	Обобщающие упражнения по теме: «Имя существительное».		Выполняют контрольную работу.
35	9		9.11	Контрольный диктантпо теме: «Имя существительное».		Выполняют работу над ошибками.
36	10		10.11	Работа над ошибками		Пишут сочинение по иллюстрации и опорным словам.
37	1		13.11	Имя прилагательное как часть речи.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
38	2		14.11	Согласование прилагательных с существительными.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
39	3		16.11	Сочинение: Моя мама		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
40	4		17.11	Согласование прилагательных с существительными. Словарный диктант.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
41	5		20.11	Родовые окончания прилагательных		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
42	6		21.11	Родовые окончания прилагательных		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
43	7		23.11	Безударные окончания прилагательных.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
44	8		24.11	Безударные окончания прилагательных.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
45	9		27.11	Изложениепо заданному плану		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
46	10		28.11	Склонение прилагательных мужского и среднего рода на –ий, -ье.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
47	11		30.11	Склонение прилагательных мужского и среднего рода на –ий, -ье.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
48	12		01.12	Склонение прилагательных женского рода на –ья.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
49	13		4.12	Склонение прилагательных во множественном числе на -ьи.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
50	14		5.12	Оформление деловых бумаг: Подпиши конверт для письма другу		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
51	15		7.12	Склонение прилагательных во множественном числе		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
52	16		8.12	Склонение прилагательных во множественном числе		Выполняют контрольную работу.
53	17		11.12	Обобщающие упражнения по теме: «Имя прилагательное».		Выполняют работу над ошибками.
54	18		12.12	Сочинение по картине Ф.П.Решетникова «Опять двойка»		Пишут деловое письмопо шаблону.
55	19		14.12	Обобщающие упражнения по теме: «Имя прилагательное».Словарный диктант.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
56	20		15.12	Контрольный диктантпо теме: «Имя прилагательное».		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
57	1		18.12	Работа над ошибками. Личные местоимения		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
58	2		19.12	Лицо и число местоимений.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
59	3		21.12	Местоимения 3-го лица единственного числа		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
60	4		22.12	Склонение местоимений 1-го лица.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
61	5		25.12	Склонение местоимений 2-го лица.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
62	6		26.12	Сочинениепо плану «Находка» по повести И. Тургенева «Муму».		Выполняют контрольную работу.
63	7		9.01	Контрольный диктантпо теме: «Местоимение».		Выполняют работу над ошибками.
64	8		11.01	Деловое письмопо теме: «объявление». Работа над ошибками.		Пишут сочинение по иллюстрации и опорным словам.
65	1		12.01	Работа над ошибками. Глагол. Роль глагола в речи.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
66	2		15.01	Изложение по составленному плану.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
67	3		16.01	Неопределенная форма глагола.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
68	4		18.01	Правописание шипящих на конце слова. Словарный диктант		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
69	5		19.01	Изменение глаголов по временам.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
70	6		22.01	Работа с деформированным текстом.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
71	7		23.01	Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
72	8		25.01	Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
73	9		26.01	Контрольное списывание		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
74	10		29.01	Правописание частицынес глаголами.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
75	11		30.01	Правописание частицынес глаголами.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
76	12		1.02	Изменения глаголов по лицам и числам.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
77	13		2.02	Изменения глаголов по лицам и числам.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
78	14		5.02	Правописание глаголов 2 –го лица единственного числа.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
79	15		6.02	Правописание глаголов 2 –го лица единственного числа.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
80	16		8.02	Изложение по составленным вопросам		Выполняют контрольную работу.
81	17		9.02	Глаголы 3-го лица.		Выполняют работу над ошибками.
82	18		12.02	Глаголы 3-го лица.Словарный диктант		Пишут деловое письмопо шаблону.
83	19		13.02	Глаголы на –тсяи –ться.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
84	20		15.02	Глаголы на –тсяи –ться.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
85	21		16.02	Контрольный диктантпо теме: Правописание глаголов 2-го и 3-го лица		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
86	22		19.02	Работа над ошибками. Изменение глаголов по лицам и числам		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
87	23		20.02	Изменение глаголов по лицам и числам		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
88	24		22.02	Работа с текстом. Ответы на вопросы.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
89	25		26.02	Ударные и безударные личные окончания глаголов.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
90	26		27.02	Безударные личные окончания глаголов.		Выполняют контрольную работу.
91	27		1.03	Безударные личные окончания глаголов.		Выполняют работу над ошибками.
92	28		2.03	Изложение«Рыба – прилипала»		Пишут сочинение по иллюстрации и опорным словам.
93	29		5.03	Обобщающие упражнения по теме: «Изменение глаголов по лицам и числам».		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
94	30		6.03	Диктант: «Ударные и безударные личные окончания глаголов».		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
95	31		12.03	Глаголы IIспряжения.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
96	32		13.03	Глаголы IIспряжения.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
97	33		15.03	Глаголы IIспряжения.Словарный диктант.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
98	34		16.03	Глаголы Iспряжения.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
99	35		19.03	Глаголы Iспряжения.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
100	36		20.03	Контрольный диктант«Спряжения глаголов»		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
101	37		22.03	Работа над ошибками.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
102	38		23.03	Различия глаголов Iи IIспряжения.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
103	39		2.04	Деловое письмопо теме: «Открытое письмо».		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
104	40		3.04	Способы проверки безударных окончаний.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
105	41		5.04	Глаголы повелительной формы.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
106	42		6.04	Правописание глаголов повелительной формы.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
107	1		9.04	Простое предложение.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
108	2		10.04	Деловое письмо. Тема: «Анкета».		Выполняют контрольную работу.
109	3		12.04	Главные и второстепенные члены предложения. Словарный диктант.		Выполняют работу над ошибками.
110	4		13.04	Распространенные и нераспространенные предложения		Пишут деловое письмопо шаблону.
111	5		16.04	Однородные члены предложения.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
112	6		17.04	Запятая при однородных членах предложения.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
113	7		19.04	Изложение по составленным вопросам.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
114	8		20.04	Однородные члены предложения с повторяющимся союзом и.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
115	9		23.04	Однородные члены предложения с повторяющимся союзом и.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
116	10		24.04	Обращение.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
117	11		26.04	Сложные предложения без союзов.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
118	12		27.04	Сложные предложения с союзами и, а, но.		Выполняют контрольную работу.
119	13		3.05	Простые и сложные предложения с союзом и.		Выполняют работу над ошибками.
120	14		4.05	Сложные предложения со словами чтобы, потому что, когда.		Пишут сочинение по иллюстрации и опорным словам.
121	15		7.05	Сложные предложения со словами который, где, когда.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
122	16		8.05	Деловое письмо. Тема: «Объяснительная».		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
123	17		10.05	Обобщающие упражнения по теме: «Предложение».		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
124	18		11.05	Контрольный диктантпо теме: «Предложение».		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
125	1		14.05	Работа над ошибками. Состав слова. Словарный диктант.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
126	2		15.05	Правописание в приставках.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
127	3		17.05	Правописание безударной гласной в корне.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
128	4		18.05	Правописание непроизносимой согласной		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
129	5		21.05	Правописание в окончаниях.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
130	6		22.05	Простые предложения.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
131	7		24.05	Деловое письмо. Тема: «Письмо Матери»		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
132	8		25.05	Сложные предложения.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
133	9		28.05	Главные члены предложения в сложных предложениях.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
134	10		29.05	Постановка знаков препинания в сложных предложениях.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
135	11		31.05	Изложение.		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
136	12			Повторение пройденного		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
137	13			Повторение пройденного		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
138	14			Повторение пройденного		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
139	15			Повторение пройденного		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
140	16			Повторение пройденного		Работают с учебником и по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
				Итого: 140ч				Пишут деловое письмопо шаблону.

Календарно - тематическое планирование по русскому языку в 9 классе 4 часа в неделю

№ п/п	№ урока		дата	тема		Виды деятельности
					Повторение.(7ч)
1	1		04.09	Простое предложение.		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
2	2		05.09	Простое предложение с однородными членами .		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
3	3		07.09	Обращение.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
4	4		08.09	Сложное предложение с союзами и,а,но.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
5	5		11.09	Сложное предложение со словами который, когда, где, чтобы.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
6	6		12.09	Обобщение по теме.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
7	7		14.09	Контрольный диктант по теме : «повторение»		Выполняют контрольную работу.
8	1		15.09	Звуки гласные и согласные. Словарный диктант.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
9	2		18.09	Сочинение «Осенняя пора»		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
10	3		19.09	Согласные твердые и мягкие, звонкие и глухие.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
11	4		21.09	.Правописание непроизносимых согласных в корне.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
12	5		22.09	Гласные ударные и безударные		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
13	6		25.09	Обозначение мягкости согласных буквой ь.		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
14	7		26.09	Буквы е,ю,я,ё в начале слова.		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
15	8		28.09	Разделительный твердый и мягкий знаки.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
16	9		29.09	Обобщение по теме «Звуки и буквы».		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
17	10		2.10	Контрольный диктант по теме: «Звуки и буквы»		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
18	1		3.10	Состав слова. Разбор слова по составу.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
19	2		5.10	Изложение по плану.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
20	3		6.10	Правописание ударных и безударных гласных в корне.		Выполняют контрольную работу.
21	4		9.10	Правописание ударных и безударных гласных в корне.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
22	5		10.10	. Деловое письмо: расписка.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
23	6		12.10	Правописание звонких и глухих согласных в корне. Словарный диктант.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
24	7		13.10	Правописание непроверяемых согласных в корне.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
25	8		16.10	Сочинение		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
26	9		17.10	Правописание приставок.		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
27	10		19.10	Правописание приставок раз-(рас-), без-(бес-), из-(ис-), воз-(вос-).		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
28	11		20.10	Сложные слова. Образование сложных слов		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
29	12		23.10	Сложносокращенные слова.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
30	13		24.10	Обобщение по теме «Состав слова».		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
31	14		26.10	Контрольная работа по теме «Состав слова»		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
Части речи.Имя существительное.(10ч)
32	1		27.10	Грамматические признаки имени существительного.		Выполняют контрольную работу.
33	2		30.10	.Имена собственные и нарицательные.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
34	3		07.11	Деловая бумага: заметка.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
35	4		9.11	Склонение имен существительных		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
36	5		10.11	Правописание окончаний имен существительных.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
37	6		13.11	Существительные с шипящей на конце.Словарный диктант.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
38	7		14.11	Работа с деформированным текстом.		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
39	8		16.11	Сочинение по картине.		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
40	9		17.11	Обобщение по теме «Имя существительное».		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
41	10		20.11	Контрольная работа по теме «Имя существительное».		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
Имя прилагательное (10 часов)							2
42	1		21.11	Имя прилагательное как часть речи.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.Работают по карточкам с деформированным текстом.
43	2		23.11	Согласование имен прилагательных с существительными.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
44	3		24.11	Изложение по вопросам		Выполняют контрольную работу.
45	4		27.11	Правописание безударных окончаний имен прилагательных.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
46	5		28.11	Правописание безударных окончаний имен прилагательных.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
47	6		30.11	Деловое письмо: объяснительная.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
48	7		01.12	Правописание имен прилагательных на –ЬЯ, ЬЕ, ЫЕ, ИЙ.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
49	8		4.12	Правописание имен прилагательных на –ЬЯ, ЬЕ, ЫЕ, ИЙ.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
50	9		5.12	Правописание имен прилагательных на –ЬЯ, ЬЕ, ЫЕ, ИЙ.		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
51	10		7.12	Обобщение по теме «Имя прилагательное»
					Личные  местоимения.(13ч)
52	1		8.12	Личное местоимение как часть речи.		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
53	2		11.12	.Употребление личных местоимений в речи.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
54	3		12.12	Лицо и число местоимений. Словарный диктант.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
55	4		14.12	Лицо и число местоимений		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
56	5		15.12	Склонение личных местоимений.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
57	6		18.12	Деловое письмо: написание письма.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
58	7		19.12	Склонение личных местоимений.		Выполняют контрольную работу.
59	8		21.12	Правописание местоимений с предлогами.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
60	9		22.12	Правописание личных местоимений 3-го лица.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
61	10		25.12	Правописание личных местоимений 3-го лица.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
62	11		26.12	Контрольная работа по теме «Личные местоимения».		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
63	12		9.01	Работа над ошибками. Изложение текста по вопросам.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
64	13		11.01	Изложение		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
Глагол.(19ч)
65	1		12.01	Глагол как часть речи.		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
66	2		15.01	Различие глаголов по значению.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
67	3		16.01	Грамматические признаки глаголов.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые).Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
68	4		18.01	Грамматические признаки глаголов.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
69	5		19.01	Неопределенная форма глагола. Словарный диктант.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
70	6		22.01	Сочинение.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
71	7		23.01	Правописание глаголов с частицей НЕ.		Выполняют контрольную работу.
72	8		25.01	Изменение глаголов по лицам и числам.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
73	9		26.01	Изменение глаголов по лицам и числам.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
74	10		29.01	Правописание глаголов на ся.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
75	11		30.01	Личные окончания глаголов.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
76	12		1.02	Спряжение глаголов.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
77	13		2.02	Деловая бумага: анкета.		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
78	14		5.02	Спряжение глаголов.		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
79	15		6.02	Контрольная работа: Спряжения глаголов		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
80	16		8.02	Повелительная форма глагола.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
81	17		9.02	Правописание Ь в глаголах.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
82	18		12.02	Обобщение по теме «Глагол».		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
83	19		13.02	Контрольная работа  «Глагол».		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
Наречие.(12ч)
84	1		15.02	Наречие как часть речи. Словарный диктант.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
85	2		16.02	Наречия, обозначающие время, место, способ действия.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
86	3		19.02	Наречия, обозначающие время, место, способ действия.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
87	4		20.02	Сочинение.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
88	5		22.02	Правописание наречий с А и О на конце.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
89	6		26.02	Правописание наречий с А и О на конце.		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
90	7		27.02	Деловые бумаги: написание чисел.		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
91	8		1.03	Правописание наречий с А и О на конце.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
92	9		2.03	Работа с деформированным текстом.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
93	10		5.03	Обобщение по теме «Наречие».		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
94	11		6.03	Контрольная работа «Наречие».		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
95	12		12.03	Работа над ошибками.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
Имя числительное.(12ч)
96		1	13.03	Имя числительное как часть речи.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
97		2	15.03	Числительные количественные и порядковые.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
98		3	16.03	Правописание числительных от 5 до 20 и 30. Словарный диктант.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
99		4	19.03	Правописание числительных от 50 до 80.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
100		5	20.03	Правописание числительных от 500 до 900.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
101		6	22.03	Правописание числительных от 500 до 900.		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
102		7	23.03	Правописание числительных 90, 200, 300, 400.		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
103		8	2.04	Деловые бумаги: доверенность.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
104		9	3.04	Правописание числительных 90, 200, 300, 400.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
105		10	5.04	Обобщение по теме «Имя числительное».		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
106		11	6.04	Контрольная работа по теме «Имя числительное».		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
107		12	9.04	Работа над ошибками.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
Части речи.(8ч)
108		1	10.04	Части речи. Отличительные признаки.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
109		2	12.04	Дифференциация прилагательного и числительного.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
110		3	13.04	Дифференциация прилагательного и наречия.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
111		4	16.04	Дифференциация существительного и местоимения. Словарный диктант.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
112		5	17.04	Изложение на основе прочитанного текста.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
113		6	19.04	Обобщение по теме «Части речи».		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
114		7	20.04	Контрольная работа по теме «Части речи».		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
115		8	23.04	Работа над ошибками.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
Предложение.(16ч)
116	1		24.04	Простое предложение. Члены предложения.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
117	2		26.04	Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
118	3		27.04	Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
119	4		3.05	Нераспространенные и распространенные однородные члены предложения.		Выполняют контрольную работу.
120	5		4.05	Контрольная работа «Однородные члены предложения»		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
121	6		7.05	Обращение. Знаки препинания при обращении.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
122	7		8.05	Сложное предложение. Знаки препинания.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
123	8		10.05	Сложное предложение с союзами.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
124	9		11.05	. Сложное предложение с союзами.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
125	10		14.05	Сложное предложение с союзными словами		Пишут сочинения с опорой на карточки с планом и заданными словами.
126	11		15.05	Сложное предложение с союзными словамиСловарный диктант.		Работают по карточкам с текстом на изученные правила, самостоятельно выполняют грамматические задания. Работают по карточкам с деформированным текстом.
127	12		17.05	Прямая речь.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
128	13		18.05	Оформление прямой речи на письме.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
129	14		21.05	Обобщение по теме «Предложение».		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
130	15		22.05	Итоговая Контрольная работа		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание. Работают по карточкам с деформированным текстом.
131	16		24.05	Работа над ошибками.		Выполняют упражнения (списывают, вставляют буквы, запятые). Выполняют грамматические задания по карточкам с помощью педагога.
Повторение (5ч)
132	1		25.05	Повторение пройденного за год.		Делают работу над ошибками. Выполняют упражнения на заданную тему.
133	2		28.05	Повторение пройденного за год.		Работают по карточкам с текстом на изученное правило, самостоятельно выполняют грамматическое задание.
134	3		29.05	Повторение пройденного за год.
135	4		31.05	Повторение пройденного за год.
				Итого: 135ч