Календарно - Тематическое планирование уроков гражданственности и духовности Донецкого региона

                              5 класс

«Уроки гражданственности и духовности»

Календарно – тематическое планирование.

              Тема 1. «Донбасс – мой родной край» - 5 часов.

- 1 -1 -  «Я – житель Донбасса»

- 2. -2 - Что такое Родина?

- 3 - 3-  Основание и заселение  города : история и легенды

- 4.- 4 -  Геральдика современного Донбасса.

-  5.- 5 -Гербы городов Республики

                 Тема 2.  «Природа Донбасса»  - 7 часов

 - 6 -1.-  Человек – часть природы

- 7- 2.- Славные места Донецкого региона

- 8 – 3 -. Донецкий кряж

- 9 - 4. -  Красная книга Донбасса

- 10 – 5 -  Путиловская лесопарковая зона

- 11 – 6 – Река Кальмиус

- 12 – 7 - Особенности природы Донбасса

                    Тема 3.  «Культура Донбасса»  - 6 часов

- 13 – 1 -  Памятники культуры и истории, что нас окружают.

- 14 – 2 - Экскурсия к одному из памятников

- 15 – 3 -  Театры Донецка

- 16 – 4 – Художественная галерея

- 17 – 5 – Библиотеки – источники познания

-  18 – 6 – Народное творчество жителей Донецкого региона

Тема   4. «Воспитай в себе гражданина  Донецкой Народной

                Республики»  -  8 часов.

- 19 – 1 -  «Человек и закон»

- 20 – 2 -  Государственная символика ДНР

- 21 – 3 – Описание флага Республики

- 22 – 4 – Описание герба Республики

- 23 – 5 – Гимн Республики. Работа над содержанием гимна.

- 24 – 6 – Воспитай в себе гражданина Республики

- 25 – 7 – Гражданин – Отечества достойный сын

- 26 – 8 – Итоговое занятие по изученным темам. Выполнение тестовых                                                              заданий.

       Тема  5.  « Права и обязанности граждан ДНР» -  6 часов.

- 27 - 1 - У ребенка тоже есть права  

- 28 – 2 - «Трудом славен человек»

- 29 - 3 -. Все профессии важны; все профессии нужны

- 30 – 4 -  Учимся жить среди людей

- 31 – 5 - Все мы такие разные.  Правила общения

 - 32 – 5 - Донбасс и Русский мир»

- 33 – 6 - Век живи – век учись

1 час – резерв                                     

                               6 – а, 6 –б, 6 –в классы.
Учебно-тематический план курса «Уроки гражданственности и духовности Донецкого региона»

        Тема 1.1. Донбасс – моя Родина. Я – житель Донбасса (7 часов)
- 1.- 1-   Моя семья в истории Донбасса.

- 2.- 2 -  Мой край в древности.

- 3.-  3 - Виртуальная экскурсия в музей.

- 4.- 4 -  Трудовой подвиг моего города

- 5. - 5 - Виртуальная экскурсия на предприятие.

 - 6.-  6 - Топонимика родного края.

- 7.- 7 -  Происхождение названий улиц в нашем районе.

Тема 2. Донбасс – моя Родина. Природа Донбасса (3 часа)
- 8. - 1 - Особенности природы Донбасса.

- 9. - 2 -  Красная книга Донецкого края.

- 10. - 3 -  Виртуальная экскурсия в ботанический сад.

Тема 3. Донбасс – моя Родина. Культура Донбасса (3 часа)
- 11. – 1 -  Народные приметы.

- 12.  – 2  - Художники, рожденные Донбассом.

 - 13. – 3 -  Знакомство с произведениями искусства (виртуальная галерея).

Тема 4. Воспитай в себе гражданина Донецкой Народной Республики. Человек и закон (4 часа)
- 14.- 1-  Конституция – самый главный закон страны.

- 15. - 2 - Твои права и обязанности.

- 16.-  3 -  Знать закон смолоду.

- 17.-  4 - Система образования в ДНР. Экскурсия

 Тема 4.  Воспитай в себе гражданина Донецкой Народной Республики. Гражданская позиция ( 2 часа)
- 18. - 1 -  Государственные символы ДНР.

- 19.-  2 - Как рождается гражданственность.

 Тема 5.  Воспитай в себе гражданина Донецкой Народной Республики. Трудом славен человек (3 часа)
- 20.- 1 -  Труд и творчество.

- 21. -  2 -  Учеба – основной труд школьника. Умение учиться.

- 22.- 3 -  Для чего мы учимся, как учиться правильно?

Тема  6.  Воспитай в себе гражданина Донецкой Народной Республики. Учимся жить среди людей (3 часа)
- 23.-  1 - Индивидуальность человека. Качества сильной личности.

- 24.  - 2 - Человек славен добрыми делами. Учимся делать добро.

-  25. - 3 -  Семейное хозяйство. Распределение обязанностей в семье. Обязанности подростка в семье.

 Тема 7. .Донбасс и Русский мир. Дыхание времен ( 2 часа)
- 26. - 1 -  История Донбасса – составная часть истории Русского мира.

- 27.- 2-  Историческая память поколений.

 Тема 8 Донбасс и Русский мир. След в истории. Выдающиеся личности (3 часа)
- 28. – 1- Григорий Григорьевич Капустин и Джон Юз как основоположники промышленного Донбасса.

- 29. – 2 -  Страницы из «альбома» истории.

Тема 9. .Донбасс и Русский мир. След в истории. Секреты русских мастеров (4 часа)
- 30. – 1 - Неисчерпаемый талант народный.

- 31.- 2-  История и традиции русской игрушки.

 - 32.- 3 - Русская роспись.

- 33.- 4 -  Итоговый урок по изученным темам.

1 час – резерв

                                             7 класс

Календарно-тематическое планирование

Уроки гражданственности и духовности  Донбасса

( 1 час в неделю)

№№ п/п план.	Дата	Тема урока	К – во час
1.		Введение.	1
Тема 1 -  (12 часов) Донбасс – моя Родина
2		Я – житель Донбасса	1
3		Мораль. Золотое правило морали	2
4		Семейные ценности, традиции, праздники	3
5		Социальная значимость здорового образа жизни	4
6		Ответственность человека за его поступки	5
7		Особенности природы Донбасса	6
8		Экологическое сознание	7
9		Культура Донбасса	8
10		Много языков – одна Родина	9
11		Донбасс и Россия	10
12		Урок модульного контроля.	11
Тема 2  (9 час) Воспитай в себе гражданина Донецкой Народной Республики
13		Человек и закон	1
14		Главный принцип демократии	2
15		Как и где найти правовой документ	3
16		Правовое государство – справедливое государство	4
17		Права ребенка, человека, гражданина	5
18		Гражданская позиция	6
19		Патриотизм и гражданственность	7
20		Обязанности человека перед другими людьми, обществом и государством	8
21		Урок контроля. знаний, умений и навыков	9
		Тема 3  «Трудом славен человек» -  12  час.
22		Для чего человеку работа	1
23		Учимся жить среди людей»	2
24		Нравственные ценности	3
25		Этикет. Зачем нужны хорошие манеры	4
26		Умей понимать других: разрешение конфликтов	5
27		Гражданин, Отечество, патриот	6
28		«Исторические уроки» Каялы и Калки	7
29		Историко-этнографические регионы Донбасса	8
30		След в истории. Выдающиеся личности	9
31		Историческая память поколений – герои былых времен	10
32		Чудеса, рожденные мастером	11
33		Итоговый урок по изученным темам	12
		1 час - резерв

Краткое описание документа:

Календарно - тематическое планирование уроков гражданственности и духовности Донецкого региона проводится во всех классах . Главная направленность уроков, занятий - это воспитание достойных граждан Республики, знающих свои права и обязанности и , выполняющие законы. Понимающие моральные нормы поведения в обществе.