Календарно-тематический план дебатного кружка

«Павлодар технологиялық колледжі» ҚМКК

КГКП «Павлодарский технологический колледж»

Бекітемін

                                                                                       Тәрбие ісінің меңгерушісі                               

                                                                                                         ___________Т.В.Козлова

«__» ____________ 2014 ж

Үйірме

Кружок

«Дебатный кружок»

Үйірме жетекшісі/Руководитель:Байтлесова Д.Т.

2014-2015 оқу жылы

Түсіндірме жазба

Пояснительная записка

Мақсаты/Цель :

- воспитание активной гражданской позиции, ответственности, творческого, самостоятельного и критического мышления;

- поощрение стремления к самообразованию и самовоспитанию и развитию качеств модели  современного учащегося;

- воспитание моральных ценностей, открытости и уважения к мнению других людей и толерантности;

- создание ситуаций, способствующих применению навыков «Подходов к учению» в контексте реальной жизни.

Міндеті/ Задачи:

- расширение кругозора учащихся;

- постановка культуры речи и навыков аналитической самостоятельной работы учащихся;

- формирование и дальнейшее совершенствование ораторского мастерства учащихся.

Жұмыс қағидаты/ принципы работы:

В результате обучения дебатам у учащихся развиваются следующие навыки: логическое и критическое мышление, умение организовывать и доходчиво выражать свои мысли, навыки устной речи, риторики, публичного выступления, способность работать в команде.

В ходе занятий в дебатном кружке у студентов формируется потребность интеллектуально участвовать в жизни общества, выступать в качестве лидеров, синтезировать знания, изучать и исследовать важные современные проблемы, принимать хорошо продуманные решения. Дебатное движение организует самоконтроль, студент ориентируется на уверенное коммуникабельное общение, что помогает ему в процессе обучения.

Сабақ кестесі/Расписание заняти:

Два раза в месяц по средам с 15.30 до 16.30.

Студенттер тізімі

Список студентов

№ п/п	Ф.И.О.	Группа
1	Твердохлеб Иван	АУП-31
2	Беис Алмаз	АУП-31
3	Халел Айгерим	АУП-31
4	Умурзакова Еркежан	АУП-31
5	Таукелова Аина	АУП-31
6	Бейсембаева Салтанат	АУП-31
7	Тугербаева Айгерим	ПС-21
8	Орынбасар Нуржамал	ПС-21
9	Ержан Бахытгуль	ПС-21
10	Агзам Тамерлан	ПС-21
11	Нургаламов Жанибек	ПС-21
12	Токсамбаева Роза	П-21
13	Альтергот Регина	П-21
14	Герт Ангелина	П-21
15	Кайдалова Олеся	П-21
16	Султаналиева Азиза	П-21
17	Жумадилова Линара	П-21
18	Рустемова Алина	П-21
19	Екидина Нина	П-22
20	Шашкова Кристина	П-22
21	Черемисина Таня	П-22
22	Сагинтаева Диана	П-22
23	Досжанова Сабина	П-22
24	Сыздык Сагила	П-22
25	Валиахметова Лилия	П-22

Үйірме жұмысын жоспарлау

Планирование работы кружка

№ р/с № п/п	Сабақ тақырыбының атауы Наименование темы занятий	Сағат саны Количество часов	Сабақты өткізу мерзімі Сроки проведения занятия	Аяқтау түрі Форма завершения
Сентябрь
1	Понятие «дебаты», «парламентские дебаты».	2		План занятия
2	Принципы, участники, основные элементы дебатов. Навыки  и стили дебатов.	2		План занятия
Октябрь
3	Регламент  и правила, обязанности спикеров. Формулировка, анализ и определение темы.	2		План занятия, лекция
4	Разработка аргумента. Мозговой штурм.	2		План занятия, лекция
Ноябрь
5	Утверждающий кейс. Интерпретация и определение темы. Обоснование и конструирование кейса.	2		План занятия, лекция, презентация
6	Стратегии «отрицания». Как построить отрицание.	2		План занятия, лекция, презентация
Декабрь
7	Доказательство. Типы рассуждений. Перекрестные вопросы. Цели перекрестных вопросов во время дебатов.	2		План занятия, лекция
8	Стратегии для респондента. Поведение респондента и интервьюера			План занятия, лекция
Январь
9	Дебаты на тему «12-летнее образование в Казахстане. «За» и «против».	2		Разработка проведения дебатов
10	Дебаты на тему «Обязательная служба в армии должна быть отменена»	2		Разработка проведения дебатов
Февраль
11	Дебаты на тему «Цензура средств массовой информации аморальна: «за» и «против»	2		Разработка проведения дебатов
12	Дебаты на тему «Комендантский час для подростков должен ли существовать?»	2		Разработка проведения дебатов
Март
13	Дебаты на тему «Интернет «за» и «против».	2		Разработка проведения дебатов
14	Дебаты на тему «Нужна ли смертная казнь?»			Разработка проведения дебатов
Апрель
15	Темы предложенные учащимися	2		Разработка проведения дебатов
16	Темы предложенные учащимися	2		Разработка проведения дебатов
Май
17	Темы предложенные учащимися	2		Разработка проведения дебатов
18	Темы предложенные учащимися	2		Разработка проведения дебатов
	Итого	36

Краткое описание документа:

Данный календарно-тематический план является примерным для руководителей дебатного кружка.Дебаты или парламентские дебаты (в нашем понимании)  – это  ролевая игра, представляющая собой определённую форму дискуссии, которая ведется по своему регламенту.  Команды дебатёров рассматривают определённую спорную тему, с  противоположных точек зрения. Например, одна команда (называется "правительство" или "утверждение") утверждает, что "В России нужно легализовать огнестрельное оружие", и с помощью аргументов, и приёмов ораторского искусства  пытается убедить судей (третью сторону) в том что это нужно. Другая сторона ("оппозиция" или "отрицание") отбивает аргументы правительства, вводит свои аргументы, и так же пытается убедить судей что правительство не право, а правы они. Судьи, на основе приведённых аргументов и качества презентации (звучания голоса, чёткости и различных ораторских приёмов)  выносят своё решение от том, кто выиграл. Это и есть дебаты. Своё начало дебаты ведут из Древней Греции, где они были важным элементом демократии.

 Цель дебатов - научить эффективно отстаивать свою точку зрения, слушать других и уметь вести дискуссию с оппонентом в спокойной, доброжелательной манере. Дебатёры должны уметь приводить аргументы за и против обсуждаемой идеи, постараться своими аргументами убедить третью сторону в правильности своей позиции.