Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование для сельских школ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Календарно-тематическое планирование для сельских школ

библиотека
материалов

СОГЛАСОВАНО


Заместитель директора по УВР

_________ С.В. Ануфриева

1 сентября 2016 года



















Муниципальное образование Тимашевский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 13 имени Героя Советского Союза Г.К.Кулика

муниципального образования Тимашевский район


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ


по технологии


Класс 8 «А»,8 «Б», 8 «В»

Учитель Коновалова Ирина Валериевна


Количество часов: всего 34 часа; в неделю 1 час;




Планирование составлено на основе рабочей программы разработанной Коноваловой Ириной Валериевной и утвержденной на заседании педагогического совета 31 августа 2015 года, протокол №1, «Технология. Технологии ведения дома 7 класс» Н. В. Синица, В. Д. Симоненко, Москва «Вентана-Граф», 2015 г.








урока

Содержание

(разделы, темы)

Кол-во

часов

Даты

проведения

Материально-техническое оснащение

Универсальные учебные действия (УУД), проекты, ИКТ – компетенции, межпредметные понятия

план

факт


Технология домашнего хозяйства

4






Экология жилища

2





1

Современные системы фильтрации воды


1

8А-06.09

8Б-07.09

8В-02.09


Инструкции по технике безопасности в кабинете «технология». База данных ИКТ по разделам программы «Технология»

Л: Определять тип предмета изучения технология.

П: Соблюдать правила техники безопасности

Р. Знакомиться с правилами внутреннего распорядка мастерской, организацией труда и оборудованием на рабочем месте.

Л. Знакомиться с правилами безопасности труда, с инструкциями по охране труда в кабинете «Технология».

2

Пр.р. Ознакомление с системой фильтрации воды

1

8А-13.09

8Б-14.09

8В-09.09


Презентация «Фильтр воды»

П: ознакомить с системой фильтрации воды

К: Осваивать безопасные приемы работы.



Водоснабжение и канализация в доме

2





3

Схемы горячего и холодного водоснабжения в многоэтажном доме


1

8А-20.09

8Б-21.09

8В-16.09


Схема

Л: Определять расход и стоимость горячей и холодной воды

К: Осваивать безопасные приемы работы.


4

Пр.р. Определение расхода и стоимости горячей и холодной воды за месяц

1

8А-27.09

8Б-28.09

8В-23.09


карточки

Р: Анализировать требования к соблюдению технологических процессов

П: Соблюдать правила техники безопасности


Электротехника

12






Бытовые электроприборы

6





5

Применение электрической энергии в промышленности, на транспорте и в быту.


8А-04.10

8Б-05.10

8В-30.09


Плакат

Р. оценивать допустимую суммарную мощность электроприборов

П. Знакомиться с устройством и принципом действия стир.машины


6

Виды электронагревательных приборов.


8А-11.10

8Б-12.10

8В-07.10


презентация

П. Ознакомиться со способом защиты электрических приборов от скачков напряжения

К. умение работать в коллективе

7

Правила безопасного пользования бытовыми электроприборами.

1

8А-18.10

8Б-19.10

8В-14.10


Плакаты

Л: Определять тип предмета изучения технология.

П: Соблюдать правила техники безопасности

8

Отопительные электроприборы.

1

8А-25.10

8Б-26.10

8В-21.10


Презентация

К: Осваивать безопасные приемы работы.

П: Соблюдать правила техники безопасности

9

Способы защиты приборов от скачков напряжения.


1

8А-08.11

8Б-09.11

8В-04.11


Плакаты

К: Осваивать безопасные приемы работы.

П: Соблюдать правила техники безопасности

10

Пр.р. Изучение способов защиты электронных приборов от скачков напряжения


1

8А-15.11

8Б-16.11

8В-11.11


Работа с учебником

К: Осваивать безопасные приемы работы.

П: Соблюдать правила техники безопасности


Электромонтажные сборочные технологии

4





11

Общее понятие об электрическом токе

1

8А-22.11

8Б-23.11

8В-18.11


презентация

К: Осваивать безопасные приемы работы.

П: Соблюдать правила техники безопасности

12

Виды проводов.

1

8А-29.11

8Б-30.11

8В-25.11


Плакат

Л: Находить и представлять информацию об устройстве системы жилого помещения.

П: иметь представление об устройстве проводов

13

Правила безопасной работы с электроустановками


8А-06.12

8Б-07.12

8В-02.12


Карточки

К: Осваивать безопасные приемы работы.

П: Соблюдать правила техники безопасности

14

Пр.р Чтение простой электрической схемы


8А-13.12

8Б-08.12

8В-09.12


карточки

К: Осваивать безопасные приемы работы.

П: Соблюдать правила техники безопасности








Электротехнические устройства с элементами автоматики

2





15

Работа счетчика электрической энергии


1

8А-20.12

8Б-21.12

8В-16.12


Работа с учебником

К: Осваивать безопасные приемы работы.

П: Соблюдать правила техники безопасности

Л. Познакомиться с видами счетчиков

16

Пр.р. Определение расхода и стоимости электроэнергии за месяц

1

8А-10.01

8Б-11.01

8В-23.12


Работа с учебником

К: Осваивать безопасные приемы работы.

П: Соблюдать правила техники безопасности

Л. Уметь работать с квитанциями


Семейная экономика

6






Бюджет семьи

6





17

Источники семейных доходов и бюджета семьи.


1

8А-17.01

8Б-18.01

8В-13.01


Работа с учебником


П.Закрепление знаний по теме «Бюджет семьи»

Л. Анализировать потребности членов семьи

П. Способы выявления потребностей семьи

18

Пр.р.Оценка имеющихся и возможных источников доходов семьи.

1

8А-24.01

8Б-25.01

8В-20.01


Работа с учебником

П. Выявлять семейные доходы и расходы

19

Технология совершения покупок.

1

8А-31.01

8Б-01.02

8В-27.01


Работа с учебником

Л. Анализировать качество и потребительские свойства товаров

Р. планировать возможную индивидуальную трудовую деятельность

20

Пр.р. Анализ качества и потребительских свойств товаров.

1

8А-07.02

8Б-08.01

8В-

3.02


Работа с учебником

Л. Анализировать качество и потребительские свойства товаров

Р. планировать возможную индивидуальную трудовую деятельность

21

Технология ведения бизнеса


8А-14.02

8Б-15.02

8В-10.02


Работа с учебником

П. способы защиты прав потребителей


22

Пр.р. Планирование возможной индивидуальной трудовой деятельности


8А-21.02

8Б-22.02

8В-17.02






Работа с учебником

Р. Оценка возможностей предпринимательской деятельности


Современное производство и профессиональное самоопределение

4






Сферы производства и разделения труда


2





23

Сферы и отрасли современного производства



8А-28.02

8Б-01.03

8В-24.02


Работа с учебником

П. исследовать деятельность производственного предприятия


24

Пр.р. Ознакомление с деятельностью производственного предприятия



8А-07.03

8Б-08.03

8В-03.03


Работа с учебником

Р. анализировать структуру предприятия

К. Работа в коллективе


Профессиональное образование и профессиональная карьера


2





25


Роль профессии в жизни человека



8А-14.03

8Б-15.03

8В-10.03


Работа с учебником

П. Понимать роль профессии в жизни человека

Л. Знать виды профессии

26

Пр.р. Ознакомление с профессиограммами массовых для региона профессий



8А-21.03

8Б-22.03

8В-17.03


Работа с учебником

Р. уметь работать с профессиограмой


Черчение и графика

1





27

Понятие конструкторской и технологической документации


8А-04.04

8Б-05.04

8В-24.03


учебник

П. ознакомиться с понятием и технологической документацией

Р. уметь работать с ней









Технологии творческой и опытнической деятельности

7






Исследовательская и созидательная деятельность

7





28

Проектирование как сфера профессиональной деятельности


8А-11.04

8Б-12.04

8В-07.04


учебник

Л: осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результатам

Р: проводить сравнение, по заданным критериям.

контролировать действие партнера, договариваться и приходить к общему решению совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов

К: формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию.


29

Последовательность проектирования Пр.р. Обоснование темы творческого проекта


8А-18.04

8Б-19.04

8В-14.04


учебник

Л: осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результатам

Р: проводить сравнение, по заданным критериям.

контролировать действие партнера, договариваться и приходить к общему решению совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов

К: формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию.


30

Банк идей. Пр.р. Поиск и изучение информации по проблеме


8А-25.04

8Б-26.04

8В-21.04


учебник

Л: Применять установленные правила в решении задачи. Осуществлять сбор информации.

К: Предлагать помощь.


31

Реализация проекта. Оценка проекта.


8А-02.05

8Б-03.05

8В-28.04


учебник

Л: Установление обучающимися связи между целью учебной деятельности и её мотивом.

П: Умение организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда.

К: Бережное отношение к имуществу.

32

Пр.р.Разработка нескольких вариантов решения проблемы


8А-09.05

8Б-10.05

8В-05.05


учебник

Л: Установление обучающимися связи между целью учебной деятельности и её мотивом.

П: Умение организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда.

К: Бережное отношение к имуществу.


33

Пр.р. Выполнение проекта и анализ результатов работы.


8А-16.05

8Б-17.05

8В-12.05


учебник

Л: Умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности.

П: Приобретать навыки по выполнению работы

К: Развивать трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности


34

Пр.р.Оформление пояснительной записки и проведение презентации


8А-23.05

8Б-24.05

8В-19.05


учебник

Л, Защита проекта






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров80
Номер материала ДБ-188671
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх