Календарно-тематическое планирование - 4 класс

                                                                                                         Приложение 1.

Календарно - тематический план

по английскому языку для 4 класса

(автор учебника Н.Быкова, Д.Дули)

на 2016 - 2016 учебный год.

№ п/п	№ урока в разделе, теме	Тема урока		Дата проведения урока	Скорректированные сроки изучения учебного материала
1 триместр (20 часов) Вводный модуль. Добро пожаловать! ( 2 часа)
1.	1		Повторение лексики по теме «Знакомство».	01.09- 09.09
2.	2		Беседа по теме «Добро пожаловать»
МОДУЛЬ 1. Семья и друзья –(9 часов)
3	1		Введение новой лексики по теме «Внешность»	12.09-16. 09
4	2		Повторение по теме «Предлоги места. Правила чтения буквосочетания ar/or
5	3		Беседа по теме «Мой лучший друг».	19. 09-23.09
6	4		Повторение по теме «Числит.от 30 до 100.
7	5		Чтение сказки «Златовласка и три медведя»	26.09-30.09
8	6		Беседа по теме «англоговорящиестранамы мира. Русские города-миллионники
9	7		Повторение языкового материала по теме «Семья и друзья»	03.10-10.10
10	8		Закрепление языкового материала по теме «Семья и друзья».
11	9		Обобщающая систематизация изученного материала по теме «Семья и друзья»	17.10- 21.10
Модуль 2. Рабочий день – (9 часов)
12	1		Введение новых ЛЕ по теме  «Город»
13	2		Чтение по теме «Профессии». Контроль чтения	24.10 –28.10
14	3		Повторение по теме «Время»
15	4		Введение грам. Материала «Выражение долженствования «haveto». Контроль письма.	31.10-03.11
16	5		Чтение и аудирование по теме« «Златовласка и три медведя»Контрольаудирования
17	6		Беседа по теме «Мой рабочий день» Контроль устной речи	07.11- 11.11
18	7		Активизация лексико-грамм. материала по теме «Мой рабочий день».
19	8		Повторение по теме раздела	14.11- 21.11
20	9		Обобщение лексико-грамматич. материала по теме «Семья и друзья»
2 триместр (24 часа) Модуль 3. Еда - (8 часов)
21	1		Введение новых ЛЕ по теме: «Еда»..	28.11-02.12
22	2		Введение грам. материала «Howmany..? Howmuch?»
23	3		Повторение грам материла «Правила употребления much/many/alot»	05.12-09.12
24	4		Введение грам мат «Употребл. модал. гл. “may»
25	5		Чтение текста ««Златовласка и три медведя».	12.12-16.12
26	6		Беседа по теме «Еда в Британии».
27	7		Повторение по теме «Еда»	19.12-23.12
28	8		Систематизация изученного материала по теме «Еда»
Модуль 4.В зоопарке (8 часов)
29	1		Введение новых ЛЕ по теме «В зоопарке».	26.12-30.12
30	2		Введение грам материала по теме «Наст. простое и наст. продолж. время».
31	3		Повторение грамм.материала по теме «Сранительная степень прил.».	09.01-13.01
32	4		Введение грам материала по теме «Употребление модального глmust».
33	5		Чтение сказки «Златовласка и три медведя»	16.01-20.01
34	6		Повторение по теме «В зоопарке»
35	7		Обобщение лексики и грамматики по теме «В зоопарке».	23.01-27.01
36	8		Систематизация изученного материала по теме «В зоопарке»
Модуль 5.Где ты был вчера?– (8 часов)
37.	1		Введение лексики по теме «Где ты был вчера?»	30.01 – 03.02
38.	2		Введение грам мат по теме «Прошедшее время глагола tobe- was/ were»
39.	3		Бесесда по теме «Один день из моей жизни». Контроль устной речи	06.02-10.02
40	4		Чтение и аудирование по теме «Златовласка и три медведя» Контроль аудирования
41	5		Чтение по теме «День рождения» Контроль чтения	13.02-17.02
42	6		Повторение по теме «Где ты был вчера» Контроль письма
43	7		Закрепление по теме «Где ты был вчера»	20.02
44	8		Обобщающая систематизация по теме раздела
3 Триместр (24 часа) Модуль 6 Сказки - (8 часов)
45	1		Введение новых ЛЕ по теме «Сказка»	27.02- 03.03
46	2		Чтение по теме «Заяц и черепаха. Контроль чтения
47	3		Ввелениеграм материала по теме «Прошедшее время правильных глаголов»	06.03 – 10.03
48	4		Повторение по теме «Прошедшее время правильных глаголов»
49	5		Беседа по теме «Знакомство с историческими датами»	13.03- 17.03
50	6		Чтение по теме «Златовласка и три медведя»
51	7		Повторение материала по теме «Расскажи сказку».	20.03- 24.03
52	8		Обобщающая систематизация по теме «Расскажи сказку».
Модуль 7 Памятные дни – 8 часов
53	1		Введение новых ЛЕ по теме «Памятные дни из жизни»	27.03- 31.03
54	2		Введение гам мат по теме «Прошедшее время неправильных глаголов»
55	3		Беседа по теме «Лучший день моей жизни».»	03.04- 10.04
56	4		Повторение по теме «Прошедшее время неправильных глаголов»
57	5		Отработка техники чтения сказки «Златовласка и три медведя»..	17.04- 21.04
58	6		Беседа по теме «Памятные дни в моей семье».
59	7		Закрепление языкового материала по теме раздела	24.04- 28.04
60	8		Обобщающая систематизация по теме раздела.
Модуль 8. Путешествие - 8 часов
61	1		Введение новых ЛЕ по теме «Путешествие».	02.05- 05.05
62	2		Введение грам материала по теме «Структура tobegoingto».
63	3		Беседа по теме «Где я был».контроль устной речи	08.05- 12.05
64	4		Чтение сказки «Златовласка и три медведя». Контроль чтения
65	5		Беседа и аудирование по теме «Любимые места». Контроль аудирования	15.05-19.05
66	6		Закрепление языкового материала по теме «Путешествие». Контроль письма
67	7		Обобщающая систематизация изученного материала за курс 3 класса.	22.05- 25.05
68	8		Урок-викторина «Популярные места отдыха»
	Итого количество часов:
	По программе:		68 часов
	Выполнено:

СОГЛАСОВАНО

 Зам. директора по УВР                                                                       

 __________/Поклянова Н.В./

«______» ______________ 2016г.

СОГЛАСОВАНО

 на заседании ШМО, рекомендуется к утверждению

протокол № ___ от «___» ________ 2016г.

Руководитель ШМО

_____________ /Баринова Н.С./