Календарно-тематическое планирование "Профессия повар"

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

 ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ        УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

«СЕМИЛУКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

___________________

 «      » _________________  20______ г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподавателя математики Лещевой Н.В.

По дисциплине ОДБ.04 Математика

Профессия  19.01.17  Повар, кондитер, составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной заместителем директора по учебной работе

Распределение часов по дисциплине на все виды обучения

Курс	Макси- мальное кол-во часов	Общее кол-во часов	Из них
			Теоретиче-ские занятия		Лаборатор- ные занятия		Практиче-ские занятия		Контроль-ные работы		Курсовые работы (проекты)			Внеаудитор-ная самостоятельная работа (часов)
			1 сем	2 сем	1 сем	2 сем	1 сем	2 сем	1 сем	2 сем	1 сем	2 сем		1 сем	2 сем
I	309	206	60	114	-	-	6	20	2	4	-	-		34	69
II	127	85	73		-		12		-		-			42
III
IV
Всего часов на дис-циплину	436	291	133	114	-	-	18	20	2	4	-	-		76	69

Форма и порядок промежуточной аттестации студентов за семестр в соответствии с рабочим учебным планом

1 курс – дифференцированный зачет

2 курс - экзамен

Рассмотрено на заседании  цикловой  методической комиссии ___________________

____________________________________________________________________________

Протокол № _____________ от « » ___________________ 20 г.

Председатель цикловой методической комиссии ________________________________

Дисциплина изучается в группах П-11,П-21

2016 - 2017 уч. год__1_____________ курса; ____________________________ курса;

2017 - 2018 уч. год __2____________ курса; ____________________________ курса;

20 - 20 уч. год _____________________ курса; ____________________________ курса;

20 - 20 уч. год _____________________ курса; ____________________________ курса;

20 - 20 уч. год _____________________ курса; ____________________________ курса;

№ за-нятия	Дата	Наименование разделов, тем по программе, тем отдельных занятий	Кол-во часов	Вид занятий	Материальное обеспечение занятий	Внеаудиторная самостоятельная работа студентов		Домашнее задание
						вид задания	кол-во часов
1	2	3	4	5	6	7	8	9
		Первый семестр	68				29
		Раздел 1. Введение					2
		Тема 1.1.	6				2
1		Математика в науке, технике.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р. №1.Подготовка  сообщения «Математика в науке и технике»	1	конспект
2		Математика в информационных технологиях	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями			конспект
3		Контрольная работа№1 Диагностическая.	2	Контрольная работа		С.р.№2.Решение алгебраических уравнений и неравенств.	1
		Раздел 2. Развитие понятие о числе					4
		Тема 2.1. Числа	8				4
4		Целые и рациональные числа.	2	Урок изучения нового материала	Карточки с заданиями	С.р.№3.Подготовка сообщения «Развитие понятия о числе».	1	[ 3] стр. 5-27
5		Действительные числа.	2	Комбинированный урок	Алгоритм превращения обыкновенной дроби в десятичную	С.р.№4. Подготовка конспекта «Что такое алгоритм?»	1	[ 3] стр. 30-44
6		Составления алгоритма при нахождении НОД числа.	2	Комбинированный урок	Алгоритм  нахождения НОД числа.	С.р.№5 Решение задач по разделу.	1	[ 3] стр. 17-21
7		Составления алгоритма при нахождении НОК числа.	2	Комбинированный урок	Алгоритм  нахождения НОК числа.	С.р.№6. Подготовка сообщения «Великие математики на оси времени».	1	[ 3] стр. 17-21
		Раздел 3. Корни, степени и логарифмы	24				7
		Тема 3.1. Корни, степени	10				4
8		Корни и степени. Корни натуральной степени из числа и их свойства	2	Урок изучения нового материала	Таблица «Свойства квадратного корня»	С.р.№7.Подготовка  сообщения «Корни; степени; логарифмы».	1	[1] стр.207-217
9		Степени с рациональными показателями, их свойства.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р.№8. Подготовка теста «Степени».	1	[1] стр. 218-223
10		Степени с действительным показателем.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р. №9 Решение упражнений по разделу.	1	конспект
11		Свойства степени с действительным показателем.	2	Урок обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями	С.р. №10 Подготовка опорного конспекта «Определение корня n-й степени по аналогии с квадратным корне».	1	конспект
12		Практическое занятие №1  Решение примеров на тему «Корни и степени»	2	Практическое  занятие	Карточки с зада­ниями			[1] стр. 207-213, 218-223
		Тема 3.2. Логарифмы	14				3
13		Логарифм числа.	2	Презентация на тему	Карточки с заданиями	С.р.№11. Подготовка конспект  на тему «Десятичный логарифм»	1	[1] стр.232
14		Десятичный и натуральный логарифм.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р.№12. Решение задач по разделу.	1	Конспект [1] стр. 234-235
15		Преобразование алгебраических выражений.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р.№13.Составление теста  «Свойства  логарифма»	1	[1] стр. 235, 251-253
16		Преобразование степенных выражений.	2	Урок обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями			[1] стр. 281-283
17		Преобразование показательных логарифмических выражений.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями			конспект
18		Преобразование выражений.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями			конспект
19		Практические занятия №2  Свойства логарифмов	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями			[1] стр. 233-237
		Раздел 4. Геометрия	74				41
		Тема 4.1. Прямые и плоскости  в пространстве	20				10
20		Основные понятия стереометрии.	2	Урок изучения нового материала	Презентация, таблицы, плакаты.	С.р.№14. Подготовка конспекта «Точка, прямая, плоскость»	1	[ 2] стр. 3-4
21		Пересекающиеся, параллельные и скрещивающиеся прямые.	2	Комбинированный урок	Презентация, схема, карточки с готовыми чертежами			[ 2] стр. 9-15
22		Угол между прямыми в пространстве.	2	Комбинированный урок	Презентация, тексты с вопросами, чертежи на доске			[2] стр. 18-19, 42-44
23		Перпендикулярность прямой и плоскости, признаки и свойства.	2	Комбинированный урок	Готовые чертежи на доске, презентация			[2] стр. 40-42
24		Двугранный угол.	2	Комбинированный урок	Презентация о предметах в обыденной жизни, имеющих форму двугранного угла	С.р.№15. Построение двугранного угла.	1	[2] стр. 47-49
25		Перпендикулярность  двух плоскостей.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.Р. №16 Решение упражнений по разделу.	1	[2] стр. 49-51
26		Геометрические преобразования пространства.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р.№17. Решение задач с применением  теоремы о трех перпендикулярах.	1	[2] стр. 123-124
27		Симметрия относительно плоскости.	2	Комбинированный урок	Готовые чертежи на доске; Карточки с заданиями	С.р.№18. Построение с применением параллельного переноса.	2	[2] стр. 122-123
28		Перпендикулярность прямых  и плоскостей.	2	Комбинированный урок	Готовые чертежи на доске; Карточки с заданиями	С.р.№19. Составление кроссвордов « Взаимное расположение прямых и плоскостей в                   пространстве».	2	[ 2] стр. 20-23
29		Практическое занятие №3 Параллельность прямых и плоскостей.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями	Ср.р.№20. Решение задач по разделу.	2	[ 2] стр. 20-23
		Тема 4.2. Многогранники	10				6
30		Развертка. Вершины, ребра, грани многогранника.	2	Урок изучения нового материала	Модели многогран­ников, плакаты	С.р. №21 Подготовка конспекта «Наклонная призма».	1	[ 2] стр. 57-58
31		Многогранные углы.	2	Комбинированный урок	Презентация, модели тел	С.р.№22. Решение задач «Многогранники и их поверхности	1	конспект
32		Выпуклые многогранники. Теорема Эйлера.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р.№23 Решение задач по разделу	2	[ 2] стр. 62-63
33		Призма.	2	Комбинированный урок	Модели призмы и  ее составляющих.	С.р.№24 Составление теса: Элементы многогранников.	2	[ 2] стр. 59-61
34		Прямая и наклонная призма.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект			[ 2] стр. 63-64
		Второй семестр	138				64
		Тема 4.2. Многогранники (продолжение)	12				6
35		Усеченная пирамида.	2	Комбинированный урок	Модели пирамиды и  ее составляющих	С.р.№25 Графическое построение параллелепипеда призмы.	2	[ 2] стр. 69-71
36		Симметрии в кубе, в параллелепипеде, в призме и пирамиде.	2	Комбинированный урок	Готовые чертежи на доске; Карточки с заданиями	С.р.№26 Графическая работа «Построение сечения пирамиды по 3 точкам»	2	[ 2] стр. 75-80
37		Сечения куба, призмы и пирамиды	2	Комбинированный урок	Готовые чертежи на доске; Карточки с заданиями	С.р.№27 Подготовка  презентации  о правильных многогранниках	2	[ 2] стр. 75-80
38		Представление о правильных многогранниках.	2	Комбинированный урок	Готовые чертежи на доске; презентация			[ 2] стр. 76-79
39		Практическое  занятие №4 Многогранники.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями			[2] стр. 60-80
40		Контрольная работа №2  Сечения многогранников.	2	Контрольная работа
		Тема 4.3. Тела и поверхности вращения	10				8
41		Усеченный конус.	2	Урок изучения нового материала	Готовые чертежи на доске; презентация	С.р. №28. Подготовка презентацию «Усеченный конус»	2	[2] стр. 135-136
42		Усеченный конус.	2	Комбинированный урок	Модели конуса и  его составляющих; Готовые чертежи на доске	С.р. №29. Составление опорный конспект «Тела и поверхности вращения»	2	[2] стр. 137-138
43		Осевые сечения и сечения параллельные основания	2	Комбинированный урок	Готовые чертежи на доске; презентация	С.р.№30. Решение задач. Площадь поверхности и объемы фигур вращения.	2	[2] стр. 135-136
44		Касательная плоскость к сфере.	2	Комбинированный урок	Готовые чертежи на доске	С.р. №31. Подготовка сообщения «Конические сечения».	2	[2] стр. 140-150
45		Практическое занятие № 5  Тела вращения.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями			[2] стр. 150-156
		Тема 4.4 Координаты и векторы	22				11
46		Прямоугольная система координат в пространстве	2	Урок изучения нового материала	Готовый чертеж декартовой системы координат; Опорный конспект	С.р. №32. Решение задач по разделу.	2	[2] стр. 102-106
47		Формула расстояния от точки до плоскости.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р. №33. Подготовка  сообщения «От геометрии к логике»	2	[2] стр. 106-107
48		Уравнения сферы и плоскости.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р. №34. Решение упражнений по разделу.	2	[2] стр. 115-116;141-143
49		Вектор. Модуль вектора. Равенство векторов	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р. №35  Составление опорного конспекта «Компланарные вектора»	1	[ 2] стр. 84-86
50		Действия с векторами.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект			[2] стр. 87-89
51		Угол между двумя векторами.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект	С.р. №36. Заполнение таблицы. «Векторы. Действия над векторами»	1	[2] стр. 112-113
52		Скалярное произведение векторов.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р.№37 Подготовка сообщения: «Биография ученых».	2	[2] стр. 112-113; 84-85
53		Компланарные векторы.	2	Комбинированный урок	Задания на гото­вых чертежах			[2] стр. 92-95
54		Векторы в пространстве.	2	Урок обобщения и систематизации материала	Задания на гото­вых чертежах; Карточки с заданиями	С.р. №38 Простейшие задачи. Векторы в пространстве.	1	[2] стр. 84-94
55		Практическое занятие №6 Прямоугольная система координат.	2	Практическое  занятие	Задания на гото­вых чертежах			[2] стр. 102-104
56		Практическое занятие  №7  Решение прикладных задач.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями разной степени сложности			[2] стр. 99-101
		Раздел 5. Основы тригонометрии	26				10
		Тема 5.1. Тригонометрические формулы					10
57		Радианная мера угла.	2
58		Синус, косинус, произвольного угла.	2	Урок изучения нового материала	Опорный конспект; Презентация	С.р.№39 Решение тригонометрических уравнений и неравенств.	2	[1] стр.5-14
59		Тангенс, котангенс произвольного угла.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект	С.р.№40 Составление опорного конспекта на тему «Основы тригонометрии»	1	[1] стр.5-14
60		Формулы приведения.	2	Комбинированный урок	Карточки с формулами приведения	С.р.№41. Решение тригонометрических уравнений и неравенств.	1	[1] стр.6-8
61		Синус и косинус двойного угла.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Формулы на доске, плакаты	С.р. №42.  Заполнение тригонометрических таблиц.	1	[1] стр.8-9
62		Тангенс половинного аргумента.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Формулы на доске, плакаты			[1] стр.9-10
63		Тангенс половинного аргумента.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Формулы на доске, плакаты			[1] стр.9-10
64		Преобразования тригонометрических функций.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№43 Решение задач. Использование тригонометрических формул для преобразования тригонометрических выражений.	1	конспект
65		Решения тригонометрических уравнений	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р№44 Решение упражнений по разделу.	1	[1] стр.69-75
66		Простейшие тригонометрические неравенства.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р№45 Решение тригонометрических уравнений и неравенств	1	[1] стр.75-81
67		Арксинус, арккосинус, арктангенс числа.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р №46 Заполнение тригонометрических таблиц.	1	[3] стр.150-164
68		Преобразования простейших тригонометрических    выражений.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р. № 47. Изготовление тригонометрического круга.	1	[3] стр.198-232
69		Практические занятия №8 Основы тригонометрии.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями разной степени сложности			Подготовка и оформление с.р.
		Раздел 6. Функции их свойства и графики.	34				14
		Тема 6.1. Функция	8				6
70		Функции. График функции.	2	Урок изучения нового материала	Презентация, таблицы элемен­тарных функций	С.р. №48. Подготовка  сообщения «Уравнение касательной».	2	[1] стр.21-22
71		Уравнение касательной к графику функции.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р. №49. Исследовать график функции на промежутки возрастания и убывания.	1	[1] стр.129-131
72		Промежутки возрастания и убывания функции. Точки экстремума.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№50 Нахождение точек экстремума.	1	[1] стр.40-43
73		Практическое занятие №9  Исследование функции.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями	С.р.№51.Составление кроссворда  «Основные понятия  и свойства функции»	2	[1] стр.48-56
		Тема 6.2. Степенная и показательная функция	12				4
74		Степенная функция с натуральным показателем. Ее свойства и график.	2	Урок изучения нового материала	Опорный конспект; чертежи функций на доске	С.р. № 52 Решение задач. Преобразование выражений, содержащих показательные и степенные функции.	1	[1] стр.259-262
75		Взаимно обратные функции Степенная функции. Ее свойства и график.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[1] стр.246-251
76		Показательная функция с натуральным показателем. Ее свойства и график.	2	Комбинированный урок	Презентация, таблица «Свойства показательной функции»			[1] стр.224-229
77		Взаимно обратные функции. Показательная функция. Ее свойства и график.	2	Комбинированный урок	Презентация, таб­лица «Взаимно обрат­ные функции»	С.р. №53 Исследование  степенной функции  по графику.	1	[1] стр.246-251; .224-229
78		Вертикальные и горизонтальные асимптоты графиков. Графики дробно-линейных функций.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№54 Построение  графика показательной функции.	1	[1] стр.52-54
79		Практическое занятие №10  Построение и исследование степенной функции.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями	С.р. №55 Составление схемы исследования показательной  функций.	1	конспект
		Тема 6.3. Логарифмическая и тригонометрическая функции	14				4
80		Логарифмическая функция, ее свойства и график. Вертикальные и горизонтальные асимптоты графиков.	2	Урок изучения нового материала	Таблица «Свойства логарифмической функции»	С.р.№56 Решение задач. Преобразование выражений, содержащих показательные и логарифмические функции.	1	[1] стр.238-240 [1] стр.52-54
81		Область определения и множество значений тригонометрических функций. Четность, нечетность, периодичность тригонометрических функций.	2	Урок изучения нового материала	Карточки с заданиями	С.р.№57 Исследование  логарифмической функции  по графику.	0,5	[1] стр.14-19
82		Свойства функции у = cos х  у = sin х и ее график.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Заготовка для изображения графика	С.р. №58 Построение  графиков тригонометрической функции.	1	[1] стр.14-17
83		Свойства функции у = tg х и ее график	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Заготовка для изображения графика			[1] стр.17-19
84		Вертикальные и горизонтальные асимптоты графиков.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№59 Составление схемы исследования функций.	0,5	[1] стр.52-54
85		Показательная, логарифмическая и тригонометрическая функции.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№60. Составление презентации на тему «Тригонометрические функции»	1	конспект
86		Практическое занятие №11  Построение и исследование логарифмической функции.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями			[1] стр.238-240
		Раздел  7. Уравнения и неравенства.	28				12
		Тема 7.1. Уравнения	14				7
87		Решение рациональных показательных уравнений и систем.	2	Урок изучения нового материала	Алгоритм решения рациональных показательных уравнений и систем	С.р. № 61 Подготовка конспекта «Логарифмические уравнения».	2	[1] стр.229-232
88		Решение  логарифмических уравнений и систем.	2	Комбинированный урок	Алгоритм решения логарифмических уравнений и систем.			[1] стр.242-246
89		Решение тригонометрических уравнений и систем.	2	Комбинированный урок	Алгоритм решения тригонометрических уравнений и систем	С.р.№62 Подготовка сообщения «Графическое решение тригонометрических уравнений и неравенств»	2	[1] стр.64-69
90		Решение иррациональных  уравнений и систем. Основные приемы решения.	2	Комбинированный урок	Алгоритм решения иррациональных  уравнений и систем.			[1] стр.297
91		Использования свойств и графиков функции при решении уравнений	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р. № 63 Решение систем уравнений	1	конспект
92		Практическое занятие №12  Решение логарифмических тригонометрических  уравнений.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями	С.р. № 64 Составление таблицы: «Какие формулы полезно помнить при решении простейших уравнений».	1	[1] стр.242-246; стр.64-69
93		Практическое занятие №13  Решение логарифмических тригонометрических  систем.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями	С.р.№65 Решение систем уравнений.	1	[1] стр.242-246; стр.64-69
		Тема 7.2. Неравенства	14				5
94		Решение рациональных и  показательных, неравенств.	2	Урок изучения нового материала	Алгоритм решения рациональных и  показательных, неравенств.	С.р.№66 Подготовка сообщения «Неравенства».	1	[1] стр.295-297;299
95		Решение логарифмических, тригонометрических, иррациональных неравенств.	2	Комбинированный урок	Алгоритм решения логарифмических неравенств	С.р.№67 Графическое решение тригонометрических неравенств.	1	[1] стр.300
96		Использования свойств и графиков функции при решении уравнений.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№68 Решение систем неравенств.	1	конспект
97		Метод интервалов	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№69 Решение задач по разделу.	1	[1] стр.125-126
98		Решений уравнений и неравенств с двумя переменными и их систем. Изображение на координатной плоскости множества решений уравнений и неравенств с двумя переменными и их систем.	2	Комбинированный урок	Алгоритм решения уравнений и неравенств с двумя переменными и их систем.	С.р.№70 Составление таблицы: «Какие формулы полезно помнить при решении простейших неравенств».	1	[4] стр.258-273
99		Задачи на составления уравнение и систем  уравнений.	2	Комбинированный урок
100		Контрольная работа №3   Неравенства.	2	Контрольная работа
		Раздел 8. Измерения в геометрии	18				9
		Тема 8.1. Объем	6				3
101		Объем и его измерение. Интегральная формула объема.	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями	С.р.№71  Подготовка сообщения «Применение  математического анализа для вычисления объёма».	1	[2] стр.157-158;165-167
102		Формулы объема куба, прямоугольного параллелепипеда, призмы, цилиндра	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[2] стр.159-164
103		Формулы объема  пирамиды и конуса. Дифференцированный  зачет	2	Комбинированный урок.	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№72 Решение задач с применением формул.	2	[2] стр.168-170
		Третий семестр	85				32
		Тема 8.1. Объем	12				6
104		Формулы площади поверхностей цилиндра и конуса.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№73 Решение задач. Площадь поверхности и объемы фигур вращения.	2	[2]стр.132; 136
105		Формулы объема шара и площади сферы.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№74 Решение задач с применением формул.	2	[2] стр.174-175
106		Подобие тел	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№75  Подготовка сообщения  «Подобие тел».	2	[2] стр.124-125
107		Отношения площадей поверхностей и объемов подобных тел.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			конспект
108		Объемы и площади многогранников и тел вращения.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			конспект
109		Практическое занятие №14 Объемы многогранников и тел  вращения.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями			[2] стр.157-175
		Раздел 9. Начала математического анализа	40				18
		Тема 9.1. Производная и её геометрический смысл.	22				10
110		Производная.	2	Урок изучения нового материала	Опорный конспект; Таблица основных формул дифференцирования	С.р.№76 Составление опорного конспекта «Производная».	2	[1] стр. 97-108
111		Производная степенной функции.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[1] стр. 115-116
112		Правила дифференцирования.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[1] стр. 113-118
113		Производные некоторых элементарных функций.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[1] стр. 117-118
114		Геометрический смысл производной.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№77 Решение задач. Геометрический смысл производной.	2	[1] стр. 101-103
115		Уравнение касательной к графику функции. Производные суммы, разности, произведения, частного.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№78 Составление кроссворда  «Основные понятия производной».	2	[1] стр. 129-131
116		Производные обратной функции и композиции данной функции с линейной.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[3] стр. 341-346
117		Вторая производная. Ее геометрический и физический смысл.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№79 Решение прикладных задач с использованием второй производной.	2	[1] стр. 137-141
118		Применение производной. Построение и исследование функции с помощью производной	2	Комбинированный урок	Алгоритм построения и исследования функции с помощью производной			[1] стр. 143-156
119		Практическое занятие №15  Нахождения производной степенной функции.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями			[1] стр. 115-116
120		Практическое занятие №16  Решение прикладных задач с использованием производной. Нахождения наилучшего решения.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями	С.р.№80 Решение задач. Применение производной к исследованию функции и построению графиков.	2	[3] стр. 322-325
		Тема 9. 2. Интеграл	18				8
121		Понятие об определенном интеграле как площади криволинейной трапеции. Первообразная. Формула Ньютона-Лейбница	2	Урок изучения нового материала	Опорный конспект; Презентация	С.р.№81 Составление опорного конспекта «Первообразная»	2	[1] стр. 174-176
122		Понятие об определенном интеграле как площади криволинейной трапеции. Первообразная. Формула Ньютона-Лейбница	2	Комбинированный урок	Карточки с заданиями			[1] стр. 177-192
123		Вычисление интегралов.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р.№82 Решение задач. Вычисление площадей плоских фигур.	2	[1] стр. 192-193
124		Использования интеграла для решения прикладных задач.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[1] стр. 194-198
125		Применение производной и интеграла к решению практических задач.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р. №83 Подготовка презентации «Интеграл и его практическое применение».	2	Конспект [1] стр. 306-312
126		Вычисление площадей с помощью интегралов.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[1] стр. 185-188
127		Примеры применения интеграла в физике и геометрии.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[1] стр. 194-198
128		Первообразная и интеграл.	2			С.р.№84 Вычисление площади плоской фигуры с помощью интеграла.	2	конспект
129		Практическое занятие №17 Решение задач с применение определенного интеграла.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями			[1] стр. 188-193
		Раздел 10. Комбинаторики	8				2
		Тема 10.1. Элементы комбинаторики	8				2
130		Основные понятия комбинаторики.	2	Урок изучения нового материала	Опорный конспект; Презентация	С.р№85  Подготовка сообщения «Формула бинома Ньютона»	2	[3] стр. 381-398
131		Числовые характеристики рядов данных.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			конспект
132		Формула бинома Ньютона. Свойства биноминальных коэффициентов.	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями			[3] стр. 400-402
133		Практическое занятие №18    Элементы комбинаторики	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями			[3] стр. 381-398
		Раздел 11. Элементы теории вероятностей.	8				6
		Тема 11.1. Элементы теории вероятностей	8				6
134		Понятие о независимости событий. Элементарные и сложные события	2	Урок изучения нового материала	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р№86 Составление таблицы «Основные формулы  по теории вероятности»	2	[3] стр. 403-416;конспект
135		Понятие о законе больших чисел. Числовые характеристики дискретной случайной величины	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р№87 Подготовка сообщения о законе больших чисел	2	[3] стр. 403-416;конспект
136		Вероятность и статистическая частота наступления события	2	Комбинированный урок	Опорный конспект; Карточки с заданиями	С.р№88 Решение задач по разделу.	2	[3] стр. 403-416;конспект
137		Практическое занятие №19  Решение практических задач с применением вероятностных методов.	2	Практическое  занятие	Карточки с заданиями			[3] стр. 403-416;конспект
		Раздел 12. Подготовка к экзамену	17
138		Степени с рациональными, действительным показателями.	2	Урок обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями			[1] стр. 218-223
139		Преобразование степенных, показательных и логарифмических выражений	2	Урок обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями			[1] стр. 235, 251-253
140		Перпендикулярность прямой и плоскости, признаки и свойства. Выпуклые многогранники.	2	Урок обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями			[2] стр. 40-42, 60
141		Синус, косинус. Синус и косинус двойного угла.	2	Урок обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями			[1] стр.8-9
142		Преобразования тригонометрических функций.	2	Урок обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями			конспект
143		Построения графика функции.	2	Урок обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями			конспект
144		Решение уравнений. Решение неравенств.	2	Урок обобщения  материала	Карточки с заданиями			[1] стр.295-304
145		Производная	2	Урок обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями			[1] стр.97-121
146		Определенный интеграл.	1	Обобщения и систематизации материала	Карточки с заданиями			[1]стр185-194
		Итого: 436