Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыКарточка-инструкция по математике на тему "Решение показательных уравнений"

Карточка-инструкция по математике на тему "Решение показательных уравнений"

Скачать материал

Карточка-инструкция

 
Решение показательных уравнений.

1) Решить уравнение     

           РЕШЕНИЕ:

 

а) представьте 1 в виде степени по основанию 4, воспользуйтесь  формулой:

      а 0 = 1;

  б) проверьте, основания показательных функций в левой и правой частях

      уравнения  должны быть равны;  тогда

  в) приравняйте показатели степеней левой и правой части  уравнения,

      применив теорему  если  а Х = а b, то х = b;

  г) решите уравнение первой степени, для этого:

- перенесите неизвестные в одну сторону уравнения, а известные в другую сторону,

      - приведите  подобные,

      - найдите корень уравнения, разделив обе части уравнения на  2;

   д) запишите ответ.

 

 

2) Решить уравнение 

РЕШЕНИЕ:

а) представьте  по основанию  10, воспользуйтесь формулой:   и 10000 приведите к основанию  10;

б) в левой части уравнения воспользуйтесь формулой возведения степени в сте-

    пень: ;

в) проверьте, основания показательных функций в левой и правой частях

    уравнения  должны быть равны;  тогда

г) приравняйте показатели степеней левой и правой части  уравнения,

    применив теорему  если  а Х = а b, то х = b;

д) решите уравнение первой степени, для этого:

- перенесите неизвестные в одну сторону уравнения, а известные в другую сторону,

      - приведите  подобные,

      - найдите корень уравнения, разделив обе части уравнения на (-5);

 е) запишите ответ.

3) Решить уравнение

РЕШЕНИЕ:

а) приведите  64  к основанию  2;

б) приравняйте показатели степеней левой и правой части  уравнения,

    применив теорему  если  а Х = а b, то х = b;

в) перенесите  все  в левую часть уравнения и приравняйте его к нулю;

г) приведите подобные в левой части уравнения;

д) решите квадратное уравнение вида  а х 2 + в х + с = 0, применив формулу

     ;

е) запишите ответ.

 

4) Решите уравнение 3 Х + 4 . 3 Х – 1 = 3;

РЕШЕНИЕ:

а) в левой части уравнения примените формулу:

б) проверьте, основания показательных функций в левой и правой частях

     уравнения  должны быть равны;  тогда

в)  приравняйте показатели степеней левой и правой части  уравнения,

     применив теорему  если  а Х = а b, то х = b;

г) решите уравнение первой степени, для этого:

-         перенесите неизвестные в одну сторону уравнения, а известные в другую

     сторону,

      -    приведите  подобные,

-         найдите корень уравнения, разделив обе части уравнения на одно и тоже

    число ( коэффициент перед  неизвестным  х);

д) запишите ответ.

 

5) Решить уравнение  9 – 5 . 9 Х – 36 = 0;

РЕШЕНИЕ:

а) нужно решить квадратное  показательное уравнение,  для этого заменим

9 Х = t,  тогда в данное уравнение подставим  t  вместо 9 Х  и  t 2    вместо 9 ;

б) приведите данное показательное уравнение к квадратному относительно неизвестной t, т.е. получите уравнение вида а t 2 + в t + с = 0;

в) решите квадратное уравнение, применив формулу:

г) вернитесь к замене и решите    показательные уравнения:  9 Х = t1  и  9 Х = t2

-   приведите  к одному основанию  9  левую и   правую  части    уравнений;

-   приравняйте показатели  степеней левой и правой частей уравнений;

-  сделайте вывод о возможности существования решений, учитывая, что

    показательная функция не может принимать отрицательных значений

д) запишите ответ.

                                         Эталон правильных ответов.

Карточка-инструкция по теме:

Решение показательных уравнений

 

 

1.     

 

 

2.

              

баллы

а)

1

б)

а = 4

1

в)

2х + 3 = 0

а = 10

1

г)

2х = - 3;   х = ( - 3) : 2;  

   х =  =

- 1 + 5х = 4;    

1

д)

Ответ: х =

5х = 5;     х = 5 : 5 ;   

х = 1

1

 е)

 

Ответ: х = 1.

 1

 Р.С.

Ответ: х =

Ответ: х =

5

6

 

3.

 4.

3 Х + 4 . 3 Х – 1 = 3;

 

 

а)

      а = 2

 

3 Х + 4 + Х – 1 = 3; 3 2Х + 3 = 3;

1

б)

а = 3

1

в)

2х +3 = 1

1

г)

2х = - 1;    х = ( - 1) : 2;      х =

1

д)

Ответ: х =

1

е)

Ответ: х 1 =  - 1, х 2 =  9.     

 

1

Р.С.

Ответ: х 1 =  - 3, х 2 =  1.

Ответ: х =

6

5

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Карточка-инструкция по математике на тему "Решение показательных уравнений""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 488 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

    «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

    Тема

    § 5. Степень с рациональным и действительным показателями

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по математике на тему " ПЛОЩАДЬ КРИВОЛИНЕЙНОЙ ТРАПЕЦИИ"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 56. Площадь криволинейной трапеции и интеграла
  • 04.11.2017
  • 426
  • 2
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
План урока по математике на тему "Площадь криволинейной трапеции"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 56. Площадь криволинейной трапеции и интеграла
  • 04.11.2017
  • 477
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Презентация по математике на тему "ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ К ИССЛЕДОВАНИЮ ФУНКЦИИ"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: Глава 9. Применение производной к исследованию функций
  • 04.11.2017
  • 1022
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
План урока на тему "Применение производной к исследованию функции" (11класс)
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: Глава 9. Применение производной к исследованию функций
  • 04.11.2017
  • 1017
  • 28
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Презентация по алгебре на тему "Определение и свойства логарифмов (11 класс)"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 16. Свойства логарифмов
  • 04.11.2017
  • 6387
  • 62
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Презентация "Современные модели практических занятий в образовательном учреждении СПО"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 50. Экстремумы функции
  • 03.11.2017
  • 2493
  • 48
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2017 793
    • DOCX 59 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Головина Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Головина Ирина Александровна
    Головина Ирина Александровна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 49400
    • Всего материалов: 47

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 276 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 992 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе