Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "День Независимости Казахстана"

Классный час "День Независимости Казахстана"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

География

8 класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)


Название темы

Кол-во часов

Требования Программы к уровню подготовки

уч-ся

Организация практической деятельности для достижения системно-деятельностных результатов

Кал сроки

Факт дата

Прим

Предметные результаты

(должны знать)

Должны уметь

Введение (4 часа)

1

Источники географических знаний

1

Основные источники географических знаний,физические,

тематические– карты и приемы работы с ними

Работать по физическим, топографическим, тематическим картам

Ознакомление с тематическими картами атласа




2

Физико-географическое положение Республики Казахстан

1

ГП,границы, крайние точки РК

Давать характеристику ГП страны

Определение по карте ГП,обозначение границ РК,областей и своего населенного пункта,нанесение на к/к.




3

Отсчет времени на планете, линия перемены дат, временные различия на территории Казахстана

1

Линия перемены дат, временные различия на тер-рии Казахстана

(часовые пояса, местное, декретное время, поясное

время)

Определять время в различных часовых поясах;

Решение задач на определение местного и поясного времени




4

Практическая работа №1 «ФГП РК. Определение времени на Земле»

1



Определение ГП РК,решение задач на определение времени




История исследования территории Казахстана (4 часа)

5

Географические исследования казахской земли в древности

1

Исторические

факты, сведения о земле в сочинениях Геродота,Страбона,

Птолемея),ВШП.

Давать хар-ку этапа исследований с указанием основных результатов.





6

Географические исследования территории Казахстана в средних веках

1

Изучение природы арабскими путешеств-ми: аль-Истахри,аль Масуди, ибн-Хаукаль, ибн-Фадлан, ученые Абу Наср аль-Фараби,М.КашгариП. Карпини,

В. Рубрук.

Давать хар-ку этапа исследований с указанием основных результатов.

Ознакомление с картой М.Кашгари




7

Географические исследования территории Казахстана в ХҮІ–ХІХ веках

1

Исследования российских и других географов, К.Жалаири,С.Ремезов, П.И.Рычков, И.П.Фальк,Г.С.Карелин, П.С.Паллас, А.И.Бутаков,А.Гумбо-льдт, К.М.Бэр, А.И.Левшин,П.П.Семенов,Н.А.Северцев, И.Г.Борщов, И.В.Мушкетов, А.Н.Краснов,

Л.С.Берг,В.А.ОбручевС.С.Неуструев,

Ш.Уалиханов

Показывать по карте маршруты экспедиций П.П.Семенова,

Ш.Уалиханова с указанием результатов их деятельности.

Описание результатов путешествий П.П.Семенова,Ш Уалиханова




8

Исследование территории Казахстана в начале и середине ХХ века

1

Роль советских ученых эвакуир-ных в Казахстан в годы войны, вклад

К.И.Сатпаева в исследование ресурсов страны, совр. исслед-ния.

Работать с контурной картой

Ознакомление с исследованиями К Сатпаева

Обозначение на к/к маршрутов путешествий ученых –исследователей.

Творческая работа: «Их имена на карте Казахстана».




Общая физико-географическая характеристика природы Казахстана

(36 часов)

Тема 1. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые (11 ч.)

9

Геологическое летоисчисление и геохронологическая таблица

1

Геохронологичес

кую таблицу, понятие геолог.

летоисчисления.

Уметь читать геохроноло-гическую таблицу.

Знание и применение геохронологичес-

кой таблицы




10

Геологическая история развития и тектоническая структура территории Казахстана

1

Зависимость рельефа от тектонического строения и действия внешних

факторов.

Уметь читать тектоническую карту и геологическую карты.

Определение по картам местонахождение крупнейших форм рельефа,нанесение на к/к




11

Формирование и развитие рельефа

1

Рельефообразующие процессы, их

проявления. Поведение человека во время ЧС ,связанных с

процессами в земной коре






12

Главные черты рельефа Казахстана

1

Равнинные территории и

горные системы, перепады высот






13

Равнины Казахстана

1

ФГП, виды, внешний облик, особенности залегания горных пород.

Показывать по карте равнины на территории

Казахстана, объяснять их расположение

Определение по картам местонахождения равнин,нанесение их на к/к




14

Низкие горы

1

Высота, возраст горных пород, особенности

рельефа

Показывать на карте низкие горы,объяснять их расположение

Определение по картам местонахождения низких гор,нанесение их на к/к




15

Высокогорные территории Казахстана

1

Возраст, условия образования,располо

жение хребтов.

Показывать на карте высокогорные области, объяснять их расположение.

Определение по картам местонахождения высоких гор,нанесение их на к/к




16

Полезные ископаемые Казахстана

1

Классификация, завис-ть

расположения от рельефа и геолог.истории

Устанав-ть зав-ть м/у рельефом, тектоническим

строением и размещением пол.ископ. по физической,

геологической, тектонической картам.





17

Рудные полезные ископаемые

1

Основные зак-ти размещения руд. полезных ископ.






18

Нерудные и горючие полезные ископаемые

1

Основные зак-ти размещения гор. и неруд. полез.ископ.






19

Практическая работа №2 «Установление связи между тектоническими структурами, формами рельефа и полезными ископаемыми»

1



Установление связей м/у тектоническими структурами ,формами рельефа и полезными ископаемыми по тектонической и физической картам на примере отдельных территорий

,выявление и формулирование закономернойстей,результаты оформить в таблице




Тема 2. Климат и агроклиматические ресурсы (10 ч.)

20

Космический климатообразующий фактор

1

Климатообразующие факторы; солнечная радиация, ее виды

Давать опред.понятия «солнечная радиация»

Определение по климатическим картам показателей суммарной радиации




21

Общая циркуляция атмосферы

1

Широтная, меридиональная циркуляция атмосферы

Объяснять причины циркуляции ат-мосферы





22

Фронтальные зоны, циклоны, антициклоны

1

Особенности атмосферных фронтов, циклонов и антициклонов.

Опис-ть св-ва ВМ и их влияние на изменения погоды; хар-ть циклональный и антициклональный типы погоды

Определение по климатическим картам свойств ВМ





23

Сезонная циркуляция атмосферы

1

Причины ,особен-ти образования сезонной циркуляции

Давать характеристику ветрам, их влиянию на деятельность человека

Определение по климатическим картам господствующих ветров на сравниваемых территориях РК




24

Местная циркуляция атмосферы

1

Особенности местной циркуляции






25

Изменение температуры воздуха в Казахстане

1

Среднюю t января и июля в разных частях Каз-на;

температурная инверсия

Анализировать климат по картам: опр-ть суммарную радиацию, средние t янв. и июля

Определение по климатическим картам показателей

Показателей средних тем-р января и июля




26

Изменение атмосферного давления, осадков, снежного покрова

1

Среднегодовое кол-во осадков,

испарение испаряемость,

Коэфф.увл.

Анализировать климат по картам:

величину атм.

осадков,коэф.увл.

Определение по климатическим картам показателей

величины атмосферных осадков,их режима,

коэффициента увлажнения




27

Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека

1

Выживание человека во время ЧС, связанных с

экстремальными климатическими явлениями

Описывать благоприятные, неблагоприятные условия для жизни и хозяйств.

деят-ти людей





28

Агроклиматические ресурсы

1

Климатические условия и ресурсы на терр-рии страны их влияние на жизнь людей и хоз.деят-ть

Установить связь м/у агроклима-тическими ресурсами и спе-циализацией с/х

Сформулировать выводы об условиях жизни и хозяйственной деятельности человека в разные сезоны года




29

Практическая работа №3 «Сравнение климата двух территорий Казахстана»

1


Описывать климат 2-х регионов страны по картам






Тема 3. Внутренние воды и водные ресурсы Казахстана (8 ч.)

30

Виды внутренних вод Казахстана

1

Обеспеченность терр-рии Каз-на водными рес-ми

Показывать объекты внутренних вод





31

Реки Казахстана

1

Главные речные, трансграничные и системы страны,



Определние по картам местонахождение крупнейших речных систем,трансграничных рек ,нанесение их на к\к




32

Характеристика крупных рек Казахстана по бассейнам

1

Связь режима, питания, годового стока рек с климатическими

особ-ми терр-рии


Описание по тематическим картам и другим источникам информации бассейна рек,режима,питания,особенностей расхода воды и годового стока,падения

,уклона рек,возможностей хоз,использования и экологического состояния




33

Озера Казахстана

1

Главные озерные системы страны,

происхождение


Определние по картам местонахождение крупнейших озер,нанесение их на к\к




34

Крупные озера

1

Экологические проблемы






35

Ледники и многолетняя мерзлота

1

Условия образования, распространение, изменение во времени






36

Подземные воды

1

Классификация, размещение, области применения






37

Практическая работа №4 «Сравнение рек по разным источникам информации»

1


Давать описание и сравнение рек по плану

Сравнение по тематическим картам и другим источникам информации бассейна рек,режима,питания,особенностей расхода воды и годового стока,падения

,уклона рек,возможностей хоз,использования и экологического состояния




Тема 4. Почвенные ресурсы (2 ч.)

38

Почвы

1

Основные типы почв в республике, в области и их размещение

Анализировать почвенную карту





39

Типы почв

1

Мероп-тия по охране и восст-нию плодородия почв в родном крае, понятие о мелиорации земель

Давать устную характеристику срезам почв

Анализ типов почв РК, их распространение по территории




Тема 5. Природные зоны (5 ч.)

40

Природные комплексы

1

Условия

формирования и изменения природных зон на территории Казахстана






41

Лесостепь и степь

1

Особенности и использование человеком ПЗ

Уметь показывать на карте ПЗ

Комплексное описание лесостепей и степей по плану




42

Полупустыня и пустыня

1



Комплексное описание полупустынь и пустынь




43

Высотный пояс и антропогенные комплексы

1







44

Практическая работа №5 «Краткая сравнительная характеристика природных зон Казахстана»

1


Составлять сравнительную хар-ку ПЗ по плану

Краткая сравнительная хар-ка ПЗ РК по плану: (особенности ГП ,климата и увлажнения ,почв,сохранение растительного и животного мира,использование человеком и сотояние природоохранных мероприятий)




Крупные географические районы Казахстана (16 часов)

45

Физико-географическое районирование

1

ГП крупных районов и их положение по

отношению к друг другу

Показывать на карте природные районы





46

Восточно-Европейская равнина

1

Особенности взаимосвязи компонентов природы в пределах крупного

района

Осуществлять описание крупных районов по плану

Выявлять особ-ти условий работы и быта человека на

территориях крупных районов;

Комплексное описание природного района и обозначение на к/к




47

Туранская равнина

1






48

Западно-Сибирская равнина

1






49

50

Сарыарка (Казахский мелкосопочник)

2






51

Орал (Мугалжары)

1






52

53

Алтай

2






54

Сауыр-Тарбагатай

1






55

56

Жетысуйский Алатау

2






57

58

Тянь-Шань

2






59

Практическая работа №6 «Вычерчивание комплексного профиля заданной территории»

1


Вычерчивать комплексный профиль территории

Начертить профиль природного района

(горного или равнинного)




60

Обобщение по теме

1







Рациональное использование природных ресурсов и охрана природы в Казахстане (8 ч.)

61

Природные ресурсы Казахстана

1

Основные виды природных ресурсов






62

Рациональное природопользование

1







63

Основные экологические проблемы Казахстана

1

Анализировать экологические проблемы, определять пути их разрешения;

Составлять карту-схему«Экологиче

ские кризисные районы

Казахстана» на контурной карте





64

Природоохранное законодательство Республики Казахстан, «Красная книга» Казахстана

1







65 66

Особо охраняемые территории, заповедники, национальные парки, заказники и другие

2

Правила поведения в природном комплексе.






67

Семинар «Думай глобально, действуй локально»

1


Предпринимать действия по улучшению экологии на территории

своего местожительства.

Оценка экологического состояния окружающей местности по плану( в чем и как проявляется экологические проблемы,причины экологических проблем,пути их решения)




68

Обобщение курса

1










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-482003
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>